我身邊的小雷鋒作文.doc

第1篇：我身邊的小“雷鋒”“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)雷鋒叔叔做好事的情景。你別說，我身邊就有一個(gè)小“雷鋒”陳勤力。陳勤力個(gè)子不高，胖胖的身子，大大的頭上有著一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個(gè)小“雷鋒”呢！有一次，樓下的王阿姨生了病，王叔叔卻又是個(gè)“上班族”，整天東忙西忙，沒時(shí)間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒有吃飯呢！王叔叔又不回來(lái)吃飯，王阿姨肯定還餓著呢！想到這，我連忙盛了一碗飯，端著一盆菜跑到樓下，但我推開門時(shí)，不禁怔住了。只見陳勤力拿著個(gè)鏟子，翻騰著鍋炒菜呢！他的額頭上滿是黃豆大的汗珠，他再把菜倒入盤子里，把菜與飯端到王阿姨的床前，一口一口的喂給王阿姨吃，王阿姨感動(dòng)地說：“陳勤力，你真是個(gè)好孩子！”陳勤力微笑著說：“沒什么，我們倒是鄰居嘛！”等他喂完后，再把菜盤、碗又全部洗干凈，才悄悄地走了。還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起玩球，一不小心把球給拋到河里去了，大家想盡了辦法，還是沒有把球撈過來(lái)。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，陳勤力剛好路過，看到此情景，二話不說，直接脫衣服竄進(jìn)河里，把球給撈了上來(lái)，自己卻全身濕透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，陳勤力回家沒過幾天，就感冒了，當(dāng)我們拿著禮品去他家感謝時(shí)，他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。陳勤力樂于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他是我們的榜樣，更是我們的好伙伴。五年級(jí):葉同-600字第2篇：關(guān)于雷鋒的作文:我身邊的“小雷鋒”雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的；假如可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了雷鋒這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好)我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！-700字第3篇：雷鋒，就在我身邊提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質(zhì)；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。有人做了好事，人們一定會(huì)說：“他真像雷鋒！”記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來(lái)了一輛車，因?yàn)槭谴汗?jié)，所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說：“小朋友，過來(lái)阿姨抱著你?！蔽乙宦牐幕ㄅ?，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨?！痹谕局?，阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢(shì)，現(xiàn)在回想起來(lái)，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車時(shí)，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒！”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。在我們的生活當(dāng)中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，就在我們身邊。重慶萬(wàn)州區(qū)雞公嶺小學(xué)三年級(jí):吳勁林-600字第4篇：身邊的小雷鋒黃巍，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺(tái)上大放異彩，可你是否看到他在幕后的匆匆？雷鋒曾經(jīng)說過他愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。如今，每一個(gè)人都說要學(xué)習(xí)雷鋒精神，可真正會(huì)有誰(shuí)做到，無(wú)非是做好自己份內(nèi)的事罷了，又會(huì)有誰(shuí)像雷鋒一樣為人民而生，為祖國(guó)而生！然而在我的身邊，我就真正見識(shí)到了一位小雷鋒！“黃巍，幫我曬下襪子！“黃巍，幫我”耳畔不斷傳來(lái)叫黃巍幫忙的聲音，而且這并不是一次兩次的了，我原以為黃巍會(huì)生氣的叫他們自己去做，而讓我出乎意料的是，黃巍只是淡淡的一笑，專心做完手頭上的事，一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”，直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒得到！下午起床的時(shí)候，我們的水果總是由黃巍同學(xué)負(fù)責(zé)拿的，對(duì)于這項(xiàng)老師交給他的任務(wù)，他總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的完成，而許多同學(xué)在面對(duì)老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏，覺得任務(wù)太重而不斷的抱怨，但黃巍呢？難道提水果不累嗎？那他為什么欣然接受呢？在期末評(píng)比的時(shí)候，黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱，在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎(jiǎng)時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)榇蠹叶加H眼目睹了黃巍為班級(jí)甚至為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。臺(tái)上，黃巍依然羞澀的笑著，面對(duì)大家的掌聲，他有些不知所措地低下了頭。在樓梯的轉(zhuǎn)角口，黃巍依然提著滿滿一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽(yáng)的余暉下拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的福建福州倉(cāng)山區(qū)福州市華南實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):吳婉婷-600字第5篇：我身邊的雷鋒如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位雷鋒叔叔正是如此。我的身邊也有像雷鋒叔叔一樣的人。比如說，我們小區(qū)的李奶奶，就是我身邊的“活雷鋒”她每天清晨4點(diǎn)起床，義務(wù)給小區(qū)里掃地，把小區(qū)里的健身設(shè)施都擦得一塵不染，干干凈凈。每天看到我們?nèi)ド蠈W(xué)都樂呵呵地跟我們說：“上學(xué)的時(shí)候路上小心點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)?！毙^(qū)里只要誰(shuí)家遇上點(diǎn)事解決不了，只要李奶奶知道了就會(huì)想盡一切辦法幫助他們。有一次，我們樓上于小華家，水龍頭忘關(guān)了，水一直漫到了樓下，他們家又沒人。這可怎辦呢？就在大家一籌莫展的時(shí)候，李奶奶挺身而出，她在小區(qū)找來(lái)了一個(gè)年輕力壯的小伙子翻窗進(jìn)入于小華家，把水龍頭關(guān)掉。關(guān)了以后把門打開。之后，李奶奶又把小華家的水和樓道里的水全部用拖把拖干凈。還把東西按原位放好。后來(lái)，小華一家回家了還不知道這事，后來(lái)，在鄰居們告訴小華一家后，小華一家到李奶奶那去感謝。但李奶奶卻說鄰居之間互相幫助是應(yīng)該的，這點(diǎn)小事沒什么的。雷鋒叔叔的精神無(wú)處不在，在這里我呼吁大家：“讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。人人為我，我為人人。社會(huì)更加和諧?！?600字第7篇：我身邊的活雷鋒雷鋒，一個(gè)從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我們身邊也有很多的活雷鋒。記得一天，出門時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來(lái)一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說：“不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。四川宜賓高縣月江鎮(zhèn)新韓小學(xué)校六年級(jí):吳艷-600字第8篇：我身邊的活雷鋒班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子平時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺(tái)說：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的？”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí)，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說：“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級(jí)盡自己的一份力?！饼R玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰(shuí)說現(xiàn)在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰(shuí)說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去？我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。-600字第9篇：我身邊的活雷鋒班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子平時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺(tái)說：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的？”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí)，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說：“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級(jí)盡自己的一份力?！饼R玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰(shuí)說現(xiàn)在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰(shuí)說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去？我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。-600字第10篇：雷鋒在我身邊“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨”每當(dāng)這首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣回響在我的耳邊時(shí)，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，在這個(gè)節(jié)日中，有許多志愿者，他們小到小學(xué)生，大到退休老人。這些志愿者走進(jìn)社區(qū)、步行街，給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。志愿者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區(qū)的一位老奶奶，他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡，經(jīng)常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風(fēng)中給人們修修補(bǔ)補(bǔ)舊衣服之類的，一大早就拿著縫紉機(jī)在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰(shuí)？她們社區(qū)的蔣奶奶。蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休后就幫人們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。因?yàn)樗氖炙嚭芎茫瑢?duì)大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認(rèn)識(shí)的，也有不認(rèn)識(shí)的。蔣奶奶有時(shí)也收一些錢，因?yàn)樗业募彝l件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了！每當(dāng)開展活動(dòng)她都會(huì)參加，尤其是這起“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鏈壞了可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說“我年紀(jì)大了，能為大家做點(diǎn)事兒，這也是一種幸福?！币苍S，這就是幫助人所得到的快樂吧。讓我們一起學(xué)雷鋒，一起助人為樂，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧！五年級(jí):謝錦德-600字第11篇：雷鋒就在我們身邊在距離“五一”幼兒園大門不遠(yuǎn)的街面上，有一個(gè)下水道的井蓋不翼而飛已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，不時(shí)有車輛或行人在這兒發(fā)生安全事故?？墒?，今天下午我放學(xué)回家經(jīng)過這里時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在井口旁邊多出了兩盆山茶花。春寒料峭的早晨，山茶花在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，好像在向過往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的火炬，又像十字路口的交通燈，好像提醒著過往的行人。車輛在老遠(yuǎn)的地方看到這紅紅的山茶花，自然就會(huì)減慢速度，慢慢通過；行人經(jīng)過這里，也會(huì)放慢速度觀賞這美麗的山茶花。車輛安全了，行人也安全了。這兩盆山茶花是誰(shuí)放在這而的呢？在人們都注重物質(zhì)利益的今天，還有誰(shuí)為他人著想？是雷鋒嗎？雷鋒不是已經(jīng)過時(shí)了嗎？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我忽然看到一個(gè)衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷這兩盆山茶花于是我偷偷地跟著他。當(dāng)我快走到那兩盆花跟前時(shí)，只見那個(gè)阿姨正吃力的挪動(dòng)著花盆，忽然，她抬起頭，說：“琦君??！你怎么到這里來(lái)啦？別在這兒玩！這兒危險(xiǎn)！”這時(shí)我才仔細(xì)一看，原來(lái)是我幼兒園時(shí)候的張老師，聽著張老師那親切的話語(yǔ)，看著她那弓腰挪動(dòng)花盆的身影，我恍然大悟了：這不就是我們要尋找的雷鋒嗎？這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎？原來(lái)雷鋒就在我們身邊！望著風(fēng)中山茶花翩翩的身影，張老師的身影顯得越來(lái)越高大了。忽然，一股對(duì)雷鋒、對(duì)張老師的敬佩之情油然而生。溫州市水心小學(xué)第三校區(qū)五年級(jí):孫綺君-600字第12篇：學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)先鋒雷鋒就在我身邊學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)先鋒雷鋒就在我身邊作者：廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年3班白佳棋指導(dǎo)教師：陳靜雅世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。我是怎么遇見的呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：我剛游泳完，來(lái)到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因?yàn)槿绱耍义e(cuò)過了一班19路車，也正是因?yàn)槿绱?，我發(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊(duì)中的活雷鋒。我一上車，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位南京軍區(qū)的上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚！平時(shí)是很難看到中尉以上的軍官在公交上，而且這次還是兩個(gè)。當(dāng)我正在打量這位少校時(shí)，那位少校站起來(lái)，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時(shí)，我望了望旁邊，看見只有他一個(gè)人站著，之后他就坐了下來(lái)。他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀！”于是他就對(duì)我說：“你也知道呀”他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯(cuò)過了和他聊天的時(shí)機(jī)。過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠(yuǎn)去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧！福建廈門湖里區(qū)廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):白佳棋-500字第13篇：身邊的小雷鋒身邊的小雷鋒真不少。在三月里，他們?nèi)绶毙前汩W閃發(fā)光。我們班的章家瑜也是這個(gè)群體的一份子。我們班的窗口是一個(gè)春意盎然的“植物園”，蝴蝶蘭、仙人掌、小青蓮無(wú)論有名的還是無(wú)名的，都欣然怒放。是誰(shuí)照料出如此婀娜多姿的“植物園”。當(dāng)然是不辭辛勞的章家瑜。他總是停留在“植物園”邊，給嬌嫩的花兒“喝水”，讓它們能生機(jī)勃勃，這個(gè)澆多少，那個(gè)灑多少，他心知肚明，毫無(wú)差錯(cuò)。有時(shí)晴空萬(wàn)里，他要把一盆盆弱小的花兒和那株粗壯的仙人掌在課前端出去，課后再捧回來(lái)。仙人掌好像粗了一圈兒，蝴蝶蘭又綻開了一張可愛的笑臉別瞧他在課后忙得不亦樂乎，心意滿足的，可上課可他卻焦躁不安，生怕突如其來(lái)一場(chǎng)暴雨淋壞了他的心血。有一次，可把他累壞咯！那天先是陰雨綿綿，到了中午，又突然晴空萬(wàn)里。章家瑜見了，樂呵呵地把花花草草都搬了出去，他大汗淋漓，但滿不在乎。休息了一會(huì)兒便開始自習(xí)?？商旃蛔髅馈Ｍ蝗?！又刮來(lái)一陣風(fēng)，雨像斷了線的珠子向下墜。聽見一聲齊刷刷的“嘩嘩啦”，他就顫抖一下，他的目光逐漸從作業(yè)到了盆栽上，他憂愁的眼睛里，是急不可待，想把一切都拋開，一勁兒撲上來(lái)去抱住花花草草。他的一舉一動(dòng)終于被老師發(fā)現(xiàn)：“章家瑜，怎么了？你的眼睛都盯著哪里？作業(yè)做好了嗎？你怎么可以最后一個(gè)完成？”“我我”章家瑜滿臉通紅，一扭頭發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)桌上一大堆的作業(yè)本，羞愧地低下了頭，“老師，我可以把花拿回來(lái)嗎？它們很弱小，會(huì)淋死的?！崩蠋焽?yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里不太滿意。但卻支配了幾個(gè)人去做幫手。他們有的一手抓一盆，直接投進(jìn)窗臺(tái)，我們?nèi)缈措s耍；有的不想淋雨，不管三七二十一，稀里糊涂地抓上一盆就跑；有的則隨心所欲地踱來(lái)踱去，根本沒有用處，只是空擺設(shè)罷了。但章家瑜卻格外細(xì)心，找來(lái)幾盆最不能淋雨的，一個(gè)人捧了進(jìn)去，又認(rèn)真地擦著那豆大的雨滴，千方百計(jì)的把土里那些多余的水吸走。后來(lái)，花倒還是那么美麗，可他卻淋壞了，在那個(gè)雙休日打了好多吊針，服了好多藥，才好了些，剛有了精神，他又終日奔波“植物園”和水泥地之間。這是一個(gè)多么有奉獻(xiàn)精神的人??！花一盆都不是他的，也沒有他最心愛的，而他，卻為這些普普通通的花草付出了那么多。啊，雷鋒精神永存在我們的心中！四年級(jí):潘楨甄-1000字第14篇：雷鋒就在我身邊記救人英雄鄭益龍2013年3月1日下午在廣州珠江邊發(fā)生了一件英雄舍身救人的事跡。一對(duì)夫婦在珠江西堤碼頭游玩。那位先生在后退時(shí)不慎被鐵鏈絆腿掉進(jìn)珠江。危急時(shí)刻，途經(jīng)此處的武警鄭益龍疾速趕來(lái)，他一邊向前沖一邊脫掉衣服奮不顧身的就跳進(jìn)江中救人。由于江水湍急，加之被救的那個(gè)人不會(huì)游泳，鄭益龍只好用右手托起他，另一只手猛力向岸邊劃去。當(dāng)時(shí)圍觀的群眾扔下一個(gè)救生圈，他把那個(gè)人托到救生圈上。岸上群眾用繩索將那個(gè)人救回岸上。而鄭益龍卻因體力不支被水流沖走了。岸邊只剩下英雄的衣服和褲子。人們都被鄭益龍的精神所感動(dòng)，他生死關(guān)頭豪不猶豫舍身救人的事跡廣為流傳！它的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有本領(lǐng)的人，幫助更多需要幫助的人。就在咫尺之間，雷鋒鄭益龍就在我的身邊！三年級(jí):何岳娟-300字第15篇：身邊的小雷鋒每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。在一次早自習(xí)時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí)，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數(shù)目不大，只有一元錢，但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn)，但他們沒有。撿到錢時(shí)，他們是很高興的，但是，他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X，而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q為“拾金不昧”了。一元錢可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。他們這次撿到一元錢可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì)以后，我更加確信了他們的人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢；他們沒作出像英雄般的英雄事跡。我們像他們學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，雷鋒同志說過：“不動(dòng)群眾的一針一線?！蔽覀兙褪遣粍?dòng)不屬于自己的任何東西。我身邊的活雷鋒“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶