小學(xué)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 郭塬小學(xué)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案 郭塬小學(xué) 2016.9郭塬小學(xué)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，進(jìn)一步提高我校師生的法制意識(shí)和法律水平,根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹十八屆三中全會(huì)精神。以“憲法在我心”為主題，繼續(xù)開(kāi)展“八個(gè)一”大力開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，教育全校師生自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí)；全面提高學(xué)校依法管理，依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。 二、目標(biāo)任務(wù) 我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開(kāi)展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺(jué)履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。 三、活動(dòng)對(duì)象和要求我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象是：全體教職工、學(xué)生。 1、我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)了解和掌握中華人民共和國(guó)消防法、中華人民共和國(guó)消防法、中華人民共和國(guó)治安處罰法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、中華人民共和國(guó)道路交通安全法，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等。 2、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。 3、要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛(ài)國(guó)守法、懂理誠(chéng)信的好學(xué)生。 4、徳育處著力提高依法管理能力，切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。 四、主要措施 1、成立“法律進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：何淑艷 組員：郭玉良 鄧璐 趙明 劉鵬 李敏 張琳 王紅康 武化玲 魏小寧 郭代華 2、營(yíng)造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。 (1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)、收看電視等形式，對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育；每周一國(guó)旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。 （2）每學(xué)期邀請(qǐng)派出所民警到校作法制講座，以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。 （3）各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開(kāi)主題班會(huì)，圍繞中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、中華人民共和國(guó)交通安全法、中華人民共和國(guó)消防法等法規(guī)，展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。 （4）組織學(xué)生觀看法制圖片展覽、教育專題片，參加實(shí)踐活動(dòng)等。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等。 五、實(shí)施步驟 我?！胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)共分三個(gè)階段： 1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：2016年9月1日。成立學(xué)校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。 2、組織實(shí)施階段：2016年9月2日至2016年9月9日。按照制定的實(shí)施方案,組織開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。 3、自查總結(jié)階段