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認識鐘表 姓名:基礎(chǔ)訓(xùn)練1鐘面上的又細又長的針的針叫( )針,又短又粗的針叫()針。2時針走一圈是()個小時,分針走一圈是()小時,時針走一格是( )小時。3下面鐘面上的時間是幾時。4連一連。5請你給下面的鐘面畫上時針或分針。能力提高你能畫出最右邊鐘面上的時針和分針嗎?2你能在鐘表模型上撥出這些時刻嗎?(1)早晨6時起床 (2)下午5時半下課認識鐘表練習題 姓名:一、讀出時間:( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、先撥一撥,再畫一畫。 6時30分 500 8時30分 三、填空。 1時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)的時間是( ),分針走一圈的時間是( ),時針走一圈的時間是( )。 2時針走一大格,分針正好走( )小格,3時針從“2”走到“5”走了( )小時。 4、鐘面上有( )個數(shù)字,( )針和( )針。 5、分針指向12,時針指向3就是( )。 分針指向6,時針指在3和4中間就是( )。 分針指向6,時針指在8和9之間是( )。 6、( )時整,時針和分針成一條直線; ( )時整,分針和時針重合。7、現(xiàn)在是11時,再過2時是( )時。認識鐘表 姓名:一、填空: 1、鐘面上有( )大格,( )小格。2、時針走一個大格是( )時,走一圈是()個小時;分針走一個小格是( )分,走一個大格是( )分,走一圈是( )分。 3、分針指著6,時針快指向4和5的中間,這時是( )時( )分。 4、200再過30分鐘后是( )時( )分。 5、現(xiàn)在時間是上午7時30分,再過( )分是8時正。 6、現(xiàn)在的時間是130,再過30分是( )。 7、下午上課的時間是230,明明從家到學(xué)校要走30分鐘,明明最慢要( )時從家里出發(fā)。 8、電影9時30分開始,聰聰8時30分從家出發(fā),經(jīng)過30分鐘到達電影院,他能不能準時趕上? ( ) 9、生活中的數(shù):早上上課的時間是( )時( )分;下午上課的時間是( )時( )分。二、填上合適的時間單位。 1一節(jié)課的時間是40()。 2小學(xué)生每天在校時間是6()。 3看一場電影的時間是2()。4李明從家走到學(xué)校要15()。 五、看誰連的對認識鐘表 姓名:一、請寫出下面的時鐘都是幾點了?猜一猜第四臺時鐘應(yīng)該是幾點?請給它畫上指針。( ) ( ) ( ) ( )二、下面的時鐘再過一小時是幾時?( ) ( ) ( )三、應(yīng)用題:1、現(xiàn)在是幾時?過2小時后是幾時?2、半個小時后是幾時?3、下面的時間對不對?正確的畫“”,錯誤的在()里改正過來。10:00( ) 3:30( ) 12:00( )1:30( )5、按照規(guī)律畫出最后一幅圖的時間。6、哪個鐘的指針轉(zhuǎn)不了?畫“”。7、下面哪個鐘面是永遠不可能出現(xiàn)的?認識鐘表練習題 姓名:1、寫出下面各鐘面上的時間。2、用兩種方法寫時間。3、根據(jù)時
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