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高三年地理備課組教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),以學(xué)校和年級xx屆教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),針對本屆學(xué)情,制訂本計(jì)劃。 二、教學(xué)內(nèi)容 1.一輪復(fù)習(xí)選修5(1-3周) 二輪復(fù)習(xí)(重點(diǎn))(4-14周) 3.三輪復(fù)習(xí)(15-17周) 三、教學(xué)策略 (一)二輪復(fù)習(xí)基本思路:1.專題梳理,整合遷移 2.縱橫聯(lián)系,適度綜合 3.優(yōu)化訓(xùn)練,提高能力 (二)二輪復(fù)習(xí)基本方法: 1.講,練,改,評,補(bǔ)五環(huán)節(jié)。 2.精講:備課是關(guān)鍵,嚴(yán)格參讀考試說明和考試大綱,進(jìn)行專題梳理與整合,建立思維導(dǎo)圖。 3.精練:試題的編制或改編整合要一定注意其題目的價(jià)值及有效性,適量,且針對不同的學(xué)情。學(xué)生的練在于提高能力和技巧,以及速度和答題規(guī)范 4.精批:有練必批,且考試質(zhì)量分析尤其重要。5.精評:評知識缺漏,評解題思路,評答題技巧與答題習(xí)慣,溫故知新。 6.精補(bǔ):針對錯誤率高的考題,出變式題,針對系統(tǒng)地理補(bǔ)缺補(bǔ)漏。對癥下藥,有的放矢。 (三)三輪復(fù)習(xí)基本思路與方法 1.基本思路:題目引領(lǐng),回扣教材 突出重點(diǎn),堵漏補(bǔ)缺 模擬訓(xùn)練,規(guī)范提高 2.基本方法:練,評,補(bǔ),悟 xx屆高三地理高三地理教學(xué)進(jìn)度表 周次日期課時(shí)教學(xué)內(nèi)容12.1-2.75選修5第一章 練習(xí)講評 試卷講評22.8-2.145選修5第二章 練習(xí)講評 試卷講評32.15-2.216選修5第三章 練習(xí)講評 試卷講評42.22-2.286二輪復(fù)習(xí) 專題一圖表判讀試卷講評53.1-3.76專題二 地球運(yùn)動試卷講評63.8-3.144泉州市質(zhì)檢 專題三 物質(zhì)運(yùn)動與能量 試卷講評73.15-3.216專題三 物質(zhì)運(yùn)動與能量試卷講評83.22-3.286專題三 物質(zhì)運(yùn)動與能量試卷講評93.29-4.46專題四 自然環(huán)境與人類活動試卷講評10-4.5-4.116福建省質(zhì)檢專題五 人口與城市 試卷講評114.12-4.186專題六 生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系 試卷講評124.19-4.256專題六專題七 人地協(xié)調(diào)試卷講評134.26-5.25五一節(jié) 專題八 區(qū)域地理與地理信息 試卷講評145.3-5.96專題九 自然災(zāi)害與熱點(diǎn)問題試卷講評155.10-5.166三輪復(fù)習(xí)整理知識體系試卷講評165.17-5.236三輪復(fù)習(xí)解題的基本思路
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