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文檔簡介
教學內容 Unit 3 My friends 共幾課時5課 型新授執(zhí) 教第幾課時 3三維目標1.能熟練地聽懂、會說、會讀并會寫he,she,my friend和goodbye,并能夠發(fā)音準確2.能熟練地使用Hes/ShesHes/Shes my friend.來介紹朋友,并且能使用Goodbye.向別人告別3.能明白Goodbye.和See you.都表示再見的意思,并能在情境對話中熟練運用4.能聽懂、會說、會讀、會寫以下字母:Hh Ii Jj Kk5、培養(yǎng)學生運用所學英語進行交際的意識和勇氣。教學重難點教學重點:1.能熟練地聽懂、會說、會讀并會寫he,she,my friend和goodbye,并能夠發(fā)音準確2.能熟練地使用Hes/ShesHes/Shes my friend.來介紹朋友,并且能使用Goodbye.向別人告別3.能明白Goodbye.和See you.都表示再見的意思,并能在情境對話中熟練運用4.能聽懂、會說、會讀、會寫以下字母:Hh Ii Jj Kk教學難點:1.能熟練地聽懂、會說、會讀并會寫he,she,my friend和goodbye,并能夠發(fā)音準確2.能熟練地使用Hes/ShesHes/Shes my friend.來介紹朋友,并且能使用Goodbye.向別人告別教學資源1. 學生已有的學習經(jīng)驗:學生通過前幾課時的學習掌握了句型Hes.和Shes.的用法以及復數(shù)的用法。2. 學生可能出現(xiàn)的錯誤:不能靈活運用句型Hes./Shes.,字母的書寫可能不正確。4. 教學策略:小組合作5. 教學準備:圖片、PPT、作業(yè)本預習設計1、 復習本單元所交句型和對話。2、 預習字母Hh Ii Jj Kk的讀法和寫法。學 程 預 設導 航 策 略 調整與反思Step1. Warm-up(3分鐘)GreetingsT:Good morning/afternoon,class.Ss:Good morning/afternoon,Miss Hu.Sing the songsSay a rhymeAre you Mike?Step2 Presentation(20分鐘)Task 1 Review the sentences(1)T:Hello,Im Miss Zhang.S:Hello,Im T:Goodbye, (2)T:Hello,Im Miss Zhang.Are you? S:Yes,I am./No,Im not.Im T:Goodbye, 師-生 生-生S1:This isHes /Shes my friend.S2:Hello,ImS3:Hello,ImS123:Goodbye.學生跟讀(1)Read group by group(2)Read together.See you.這個詞組雖然是新的,但是發(fā)音比較簡單,還可以拓展一下:see的同音字母是Cc。學生對其他的人物說:See you,my friends.(1)Read one by one(2)Read group by group(3)Read together.Task 2 字母教學學生學習新字母,認讀和書寫。Step3 Practice&Production.(10分鐘)ReadCartoon time學生角色扮演讀學生用所交句型表演對話。Step5.Check out (5分鐘)1、 寫出字母的大小寫。h_ i_J_ K_2、 寫出字母的左鄰右舍。_Cc_Gg_Ii_Hh_Step6. Homework (2分鐘)Copy the new lettersSing the song to the classmates用Hello,Hi,Good morning和學生打招呼,生生之間打招呼教師和班級里的學生打招呼。教師出示人物圖片:Yang Ling,Wang Bing,Bobby等出示句型:T:This isHes /Shes my friend.S:Hello,ImT:Hello,ImS:Goodbye.這里可以和學生用Nice to meet you.教授Nice to meet you.教授See you.情景:圖片人物要暫時離開,對圖片人物說再見(最好是PPT,更形象)T:Lets say Goodbye. to them.例如S:Goodbye,my friend,Mike.T:We also can say See you,my friend,Mike.教師出示See you.板書:See you.Goodbye.=See you.T:See you next time.出示next time并出示中文,要求學生會讀字母教學:Hh Ii Jj Kka. 復習之前學過的字母(1) Magic eyes快速閃現(xiàn)字母(2) 大小寫配對(3) 左鄰右舍(4) 學習新字母,注意老版牛
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