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文檔簡介
2009年興國縣城初中七年級上冊思想品德第一次月考試卷標題一、單項選擇題(下列各題只有一個答案是最符合題意的選項,每小題2分,共30分)1、集體是( )A、許多人簡單聚合在一起的群體 B、為了抗議學校正確規(guī)章制度而組成的團伙 C、有層次之分的 D、與個人沒有聯(lián)系的2、一個有凝聚力的班集體的形成,靠的是( )A、全體同學的團結奉獻B、班主任一個人的管理C、班干部的管理3、“單則易折,眾則難摧”體現(xiàn)了( )A、難以摧垮一個人B、一個人的力量大C、團結就是力量4、一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w,不可缺少的是( )A、只要部分同學努力 B、把那些后進生剔除 C、共同的奮斗目標5、關于個人利益與集體利益的關系,以下說法正確的是( )1集體利益與個人利益是相互依存的 2只有維護集體利益,個人利益才有保障 3集體應充分尊重和保護個人利益 4個人更應該積極關心和維護集體利益A、123 B、23 C、234 D、12346、合作與競爭是( ) A、相互矛盾的 B、相互聯(lián)系的 C、有其一,不可能有其二 D、集體成功的重要保障7、主張小團體主義的人,當小團體利益與大集體利益發(fā)生矛盾時,首先考慮的是( ) 1大集體的利益 2個人的利益 3小團體的利益 4他人的利益 A、14 B、23 C、24 D、138、作為班集體的成員,我們的責任是( ) 1關心班集體 2維護班集體利益和榮譽 3建設班集體 4得到集體的關心 A、123 B、234 C、124 D、12349、維護集體利益和榮譽、建設集體的最好辦法是( )A、為集體獻計獻策 B、管理好自己 C、承擔應有的責任 D、遵守規(guī)則,不做違紀的事10、以下關于不同角色應盡的責任中,正確的是( )1作為子女,應孝敬父母 2作為學生,應遵守學校紀律,完成學習任務 3作為朋友,我們應該兩肋插刀,肝膽相照 4作為社會成員,我們應該維護正義,熱愛和平A、124 B、134 C、234 D、12311、下列對情緒的說法,正確的是( )A、情緒可分為積極情緒和消極情緒 B、我們可調(diào)控自己使自己永遠不產(chǎn)生消極情緒C、人每天的情緒是穩(wěn)定持久的 D、情緒對我們的生活、學習不會產(chǎn)生太大影響12、下列同學調(diào)節(jié)和宣泄情緒的做法錯誤的是( )A、陳顏被好友誤解,心里很委屈,回家向媽媽傾訴一番 B、李大星和同學吵架后很生氣,繞著操場跑幾圈,使自己平靜下來C、黃麗數(shù)學測試不及格,跑到海邊無人處大喊大叫:“我要努力!”D、周曉因為被書上的一題難題給難住了,煩躁不已,就把書給撕了13、同樣是由于下雨,農(nóng)民說:“太好了,禾苗得救了!”,而小李卻說:“討厭!足球賽又要推遲了”。產(chǎn)生這種不同情緒的原因在于( )A、人們的心理需求不同,對同一事物或現(xiàn)象會產(chǎn)生不同的看法其情緒感受會有差異。B、人們所處的環(huán)境不同,其情緒感受會有差異 C、人們所處的地位不同,其情緒感受會有差異D、人們的興趣愛好不同,其情緒感受會有差異14、看到小偷的丑惡行為,我們會感到義憤填膺,這是一種( )A、感受理智 B、體驗道德 C、不良情緒 D、見義勇為15、情感的發(fā)展依靠( )A、良好的遺傳 B、美麗舒適的環(huán)境 C、自身自覺的努力和培養(yǎng) D、美好和諧的社會二、多項選擇題(下列各小題的備選答案中,至少有兩個或兩個以上的選項是正確的,少選或錯選均不給分,每小題2分,共10分)1、下列屬于真正意義上的集體的是( ) A、學校足球隊 B、書法興趣小組C、電影院里的觀眾 D、組織嚴密的賭博團伙2、期中考試后你的學習成績很不理想,你內(nèi)心十分苦悶,這時你正確的做法是( )A、向好朋友打電話傾訴苦悶 B、主動與父母、老師談心,尋求幫助C、將自己封閉起來,不敢見人 D、主動與同學探討,尋找自己失誤的原因3、 “人心齊,泰山移。”這句俗語告訴我們( )A、團結就是力量 B、集體的建設需要大家的共同努力 C、每一個集體必須要有一定的組織紀律 D、要取得成功,一個集體必須要有共同的目標4、下列句子表達了作者強烈的愛國情感的有( ) A、賢者不悲其身之死,而憂其國之衰(蘇旬) B、常思奮不顧身,而殉國家之急(司馬遷)C、以身許國,何事不敢為(岳飛)D、誰言寸草心,報得三春暉(孟郊)5、下列描述,屬于情感體驗的是( ) A、對待自己,我們有自尊感 B、取得成績,我們有榮譽感 C、看到“神六”升空并順利回收,我們有自豪感 D、犯了錯誤,我們有羞愧感三、簡答題(每題5分,共15分)1、為集體作貢獻,主要體現(xiàn)在那幾個方面?2、怎樣培養(yǎng)和發(fā)展健康與高尚的情感?3、個人與集體的關系是怎樣的?四、分析說明(要求運用所學的知識,緊扣題意作答。每題10,分共30分)1、材料一:荀子說:“和則一,一則多力,多力則強,強則勝物;爭則亂,亂則離,離則弱,弱則不能勝物?!辈牧隙豪卒h說:“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸,一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。”這兩句名言共同說明了什么問題?讀后,你有何感想?(10分) 、材料一:儒林外史中的范進,多次赴考不第,以致在后來中舉之時,大喜過望,神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”材料二:三國演義里,東吳名將周瑜,年少得志,文武全才,身體狀況一向很好。但他妒忌心很強,對才能比他高的諸葛亮,總是耿耿于懷,并想方設法陷害。因諸葛亮識破他的用意“三氣周瑜”,使他怒不可遏,吐血而亡,年僅36歲。材料三:據(jù)我國史書記載,伍子胥在過昭關時,陷入進退兩難的處境,結果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。根據(jù)上述事例,請你回答:()材料一、二、三分別反映了什么情緒?(分)()范進、周瑜、伍子胥的情緒健康嗎?請分別用文中的語句來證明你的觀點。(4分)()從中你得到哪些啟示?(4分)3、材料一:19世紀波蘭鋼琴家、作曲家肖邦,為了給祖國爭光而出國深造。他出國時帶了一捧祖國的泥土來懷念自己的祖國。后來,肖邦客死他鄉(xiāng),臨終前他囑托自己的姐姐一定要把他的心臟帶回祖國,以表示雖然他生前不能回祖國,死后也要和祖國在一起。 材料二:愛國商人黃海伯,雖然一直在海外漂泊,可始終心系祖國,時刻想著為祖國建設做貢獻。1990年,他不顧許多人的勸阻,毅然回國投資,對祖國繁榮昌盛充滿信心。他的孩子在美國讀書,回到家里,黃海伯要求孩子一頂要說標準的中國話。他說:“我是要他記得,要自強自立,做一個堂堂正正的中國人?!遍喿x上述材料,請回答下列問題:(1)肖邦臨死要求一定要把自己的心臟帶回祖國。這說明了什么?(分)(2)黃海伯的愛國之情表現(xiàn)在哪方面?(分)(3)讀了以上兩則材料,你有河感想?(分)五、實踐與探究題(要求緊扣題意作答,融入生活實際,鼓勵創(chuàng)新。15分)班集體是我們成長的園地。要想成為一個優(yōu)秀的班集體,離不開團體的凝聚力。請你設計一次班會活動來體現(xiàn)上述內(nèi)容。(1)班會的主題(2分)(2)班會的目的(4分)(3)班會的過程(4分)(4)請你作為一名主持人設計一小段開場白(5分) 2009年興國縣城初中七年級思想品德第一次月考試卷第一題1、0、1115、第二題1、 、第三題、課本第1頁、課本第6頁 、課本第7頁第四題1、答:說明了“團結就是力量”。(感想只要言之成理即可)2、(1)答: 材料一的情緒是“過分高興”,材料二的情緒是“過于生氣”,材料三的情緒是“過度焦慮”(2)答:不健康,范進是“喜極而瘋”:周瑜是“斷送了風華正茂的性命”;伍子胥是“一夜間須發(fā)全白”;(3)答:在喜怒哀懼中,不管是哪一種情緒,對人的身體和生活都是有積極影響和消極影響的,關鍵是把握好度,消極情緒對會直接影響我們的身心健康,所以,要學會控制和調(diào)節(jié)消極情緒。(只要言之成理即可)3、(1)答:肖邦臨死不忘把自己的“心”帶回祖國,說明了他雖然身在國外,卻時刻眷戀著自己的祖國,是一個有著強烈愛國
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