道縣小太陽學(xué)校2014年下期六年級語文期中考試檢測試題.doc

小太陽學(xué)校2014年下期六年級語文期中檢測試卷學(xué)校: 姓名： 考號： 注意事項（正面朝上，切勿貼出虛線方框）貼條形碼區(qū)1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，并認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號和科目；2請用0.5毫米黑色墨水考試筆在指定區(qū)域內(nèi)作答。請書寫工整、筆跡清晰、卷面清潔，并勿折疊試卷。3、時量：90分鐘，滿分：100分，命題：崔成一、 知識積累。（共52分）1、看拼音，寫漢字。（5分） 小李飛刀f shn ( )撿起一個bo gu( ),順手扔給了花滿樓，說：“江湖上都稱你為xi k ( ),既是這樣，你就不應(yīng)該j xio ( )他人！”花滿樓聽了，cn ku( )地低下了頭。 2、選擇題。（10分） （1）下面描述中正確的一項是（ ）新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)A.“摩”用部首查字法，應(yīng)查的部首是“手” 。B.“光”按音序查字法應(yīng)先查 G.“光澤”中的“光”是“榮譽”的意思 。C.“幽”的部首是“山”，第一筆的筆畫名稱是“豎”。（2）下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）A.沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔(dān)B.沉痛的心情 沉痛的暴雨 沉痛的腳步C.蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空（3）少年閏土、山中訪友、懷念母親、我的伯父魯迅先生的作者依次是（ ）A.周曄 季羨林 朱自清 魯迅B.朱自清 周曄 季羨林 魯迅C.魯迅 李漢榮 季羨林 周曄X| k | | 1 . c |O |m（4）下列詞語與“爭先恐后”結(jié)構(gòu)完全相同的一組是（ ）A.久別重逢 哭笑不得 抑揚頓挫 B.流連忘返 水落石出 此起彼伏C.出生入死 暑去寒來 舍近求遠 （5）下列與成語內(nèi)容搭配正確的一組是（ ）新|課 |標(biāo) |第 |一| 網(wǎng)A.童話-驚弓之鳥-比喻有恒心，肯努力，做任何事都成功。B.寓言 -南轅北轍-事與愿違。C.陶淵明-戰(zhàn)國-完璧歸趙-比喻原物完整無損地歸還本人。3、根據(jù)音、形、義組詞。（4分）綜（ ） 遐（ ） zh（ ） 來到（ ）折 臨 棕（ ） 暇（ ） zh（ ） 面對（ ）4、把下列詞語補充完整，再選詞填空。（6分）（ ）然大物 （ ）高望重 賞心（ ）目 意味（ ）長懸崖（ ）壁 迫不及（ ） 眼花（ ）亂 千載難（ ）、哥哥今年參加高考，錄取通知書寄來了,全家人（ ）地打開看。X k B 1 . c o m、奧運會為旅游業(yè)提供了（ ）的機遇。5、 判斷題。對的打“”，錯的打“”。（6分） “蘿卜、看一看、聰明、爸爸 、玻璃”帶點的字都讀輕聲。（ ） “ 武斷、謙虛、機靈、贊揚、偉大”都是褒義詞。 （ ） “中國人民正在努力建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國?！边@句話有語病。（ ） “竭澤而漁”是春秋時期的故事，里面有個人物叫雍季 （ ） “京口瓜洲 一水間。”停頓不正確。 （ ）景陽岡這一文的主要人物是武松。 （ ）6、按要求寫句子。（10分）（1）劉胡蘭犧牲自己的生命。劉胡蘭不泄露黨的機密。（用關(guān)聯(lián)詞將句子合成一句話。） （2）先生問魯迅：“我的講義，你能抄下來嗎？”（改轉(zhuǎn)述句） （3）生活在農(nóng)村的閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事。（縮句） （4）小李今天沒來上學(xué)可能一定是生病了。（修改病句） （5）沒有比鍛煉身體更重要的事情了。（改反問句） 7、按要求填空。（9分）w W w .X k b 1.c O m（1）落紅不是無情物， 。（2）、今夜偏知春氣暖， 。（3）詹天佑主持修筑了第一條由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的京張鐵路。在施工過程中，他首創(chuàng)開鑿隧道的方法有 和 。 （4）六年來，在老師的引領(lǐng)下，我泛舟書海，品讀美文。我隨賀知章一起領(lǐng)略“碧玉妝成一樹高， ”的初春美景；在莊子中，我學(xué)到了“不精不誠， ”；讀袁氏世范時，我明白了：“有所期諾， ；有所期約， ” ；受教于孔圣門下，感悟“三人行， ”的謙虛胸懷。8、口語交際。（2分）新- 課-標(biāo) -第-一-網(wǎng)菜場上，一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買青菜時，把菜葉剝掉了許多，造成了浪費，又不好直說。如果你是那位營業(yè)員，你覺得怎樣說最合適呢？ 二、閱讀大舞臺。（18分）2角5分的獎勵我家附近有一個熟肉鋪，有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品，帶回家當(dāng)午飯。w W w .X k b 1.c O m我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個方塑料盒去買食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。 一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說：“七塊兩毛五?！碑?dāng)我拿出錢包取錢時，她用贊許的語氣說：“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識，也真希望每個人都能像你這樣?！毕駥W(xué)生得到校長的表揚一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎她給了我兩角五分的折扣。你可能會說：兩角五分算得了什么!可是我卻很激動?；氐郊液?，我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎金有什么特別呢?政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。X k B 1 . c o m在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。讓我們用肥大的荷葉包裹起皎潔的月光帶回家把它夾在一本唐詩書里壓得平平展展，像思念親愛的人那樣真的，用來做包裝的荷葉是多么美啊!我們還用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯?？墒牵覀儸F(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然，保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已!常常有賣主問我為什么不要塑料袋時，旁邊的人會代我解釋：她要保護環(huán)境! 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金，在我一生獲得的獎金中，它是最寶貴的一次!1按要求寫詞語。（2分）X| k | | 1 . c |O |m寫近義詞：贊許（ ） 寫反義詞：增強（ ）2給加點的字選擇合適的解釋，把序號寫在括號里。（4分）（1）算：A 作罷，不再計較 B計算數(shù)目 C當(dāng)做、認(rèn)做，值給7塊錢吧！2角5分就算了。（ ） 你可能會說：2角5分算得了什么？（ ）（2）騰：A奔跑或跳躍 B空出來，挪移 C升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。（ ）萬馬奔騰（ ）3聯(lián)系上下文理解詞句含義，完成填空或畫線題。（8分）（1）這“2角5分”是對“我” 這樣做的獎勵，是對我具有 意識的肯定。（2分）（2）“在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋?！比粘Ｉ钪?，人們污染環(huán)境的罪過還有 和 等。（2分）（3）“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同??！”“過去用的包裝物”在短文中指的是 、 等。使用它們的好處是 。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達了她對過去那些包裝物 的感情。（4分）4.作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿？請用“ ”畫出原文中的語句。（2分）5.環(huán)境保護其實是容易做到的，但我們身邊的人常常做