2013年安徽省中考語(yǔ)文導(dǎo)向預(yù)測(cè)模擬試卷.pdf

1 20132013 年安徽省中考年安徽省中考導(dǎo)向預(yù)測(cè)導(dǎo)向預(yù)測(cè) 語(yǔ)文語(yǔ)文模擬試卷模擬試卷 注意事項(xiàng) 1 你拿到的試卷滿分為 150 分 其中卷面書寫占 5 分 考試時(shí)間為 150 分鐘 2 試卷包括 試題卷 和 答題卷 兩部分 請(qǐng)務(wù)必在 答題卷 上答題 在 試題 卷 上答題是無(wú)效的 3 答題過(guò)程中 可以隨時(shí)使用你所帶的 新華字典 4 考試結(jié)束后 請(qǐng)將 試題卷 和 答題卷 一并交回 一 語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用一 語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 35 35 分分 1 默寫古詩(shī)文中的名句名篇 10 分 1 補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句 任選其中 6 句 學(xué)而不思則罔 論語(yǔ) 山氣日夕佳 陶淵明 飲酒 造化鐘神秀 杜甫 望岳 何當(dāng)共剪西窗燭 李商隱 夜雨寄北 似曾相識(shí)燕歸來(lái) 晏殊 浣溪沙 衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 范仲淹 漁家傲 身世浮沉雨打 萍 文天祥 過(guò)零丁洋 化作春泥更護(hù)花 龔自珍 已亥雜詩(shī) 2 請(qǐng)你依據(jù)下面的提示 在橫線上填寫適當(dāng)?shù)墓旁?shī)名句 理想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的 當(dāng)我們面對(duì)困境失落沮喪時(shí) 就應(yīng)該用 來(lái)安慰自己 諸葛亮曾說(shuō) 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 非淡泊無(wú)以明志 這是他人生態(tài)度的高度概括 在 出 師表 中也有體現(xiàn)類似此種人生態(tài)度的語(yǔ)句 它是 2 閱讀下面的文字 完成 1 4 題 9 分 人在世上走一遭 好比什么 就好比一個(gè)人獨(dú)身走夜路 路呢 并不好好地一條到底 有許多茬口 上錯(cuò)一條茬口 就會(huì)走到完全不同的地方 走了一夜 天亮了 朝四周一看 一切都 清楚 走的是哪一條路 到的是什么地方 在什么地方上了茬口 如果 上這個(gè)茬口 上那個(gè)茬口路就好得多了 目 的地也光明得多 什么都明白了 可是已經(jīng)晚了 不可以回頭 那么 有沒(méi)有什么竅門呢 竅門沒(méi)有 倒有兩條經(jīng)驗(yàn) 一是順其自然 二是當(dāng)機(jī)立斷 1 上面語(yǔ)段中加點(diǎn)漢字 遭 竅 的讀音分別是 2 語(yǔ)段中含有一個(gè)錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是 就改為 3 請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)段中的意思寫出 順其自然 的近義詞和 當(dāng)機(jī)立斷 的反義詞 4 請(qǐng)你根據(jù)上下文意思 在語(yǔ)段中兩處括號(hào)內(nèi)填寫一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 3 運(yùn)用你課外文學(xué)名著相關(guān)知識(shí) 完成 1 2 題 5 分 1 中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的 水滸傳 的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn) 作者 采 取 的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu) 第四十回以前先講述單個(gè)英雄人物的故事 然后百川歸海 逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義 2 請(qǐng)你用一句最簡(jiǎn)明的話概括 格列佛 是一個(gè)什么樣的人 30 字左右 3 分 2 4 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 12 分 人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育 工和 這里包含著家庭教育 社會(huì)教育 集體 學(xué)校 教 育 三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起 相互影響 相互作用 相互制約 這項(xiàng)教育工程離 開(kāi)哪一項(xiàng)都不可能 但在這項(xiàng)系統(tǒng)工程之中 家庭教育是一切教育的基礎(chǔ) 我們通常說(shuō) 家 庭是孩子 成長(zhǎng)的第一課堂 父母是孩子成長(zhǎng)的第一任老師 因此 什么樣的家庭和父母采 取什么樣的教育 方式 對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的 下面 就請(qǐng)你來(lái)參與 共談 家庭教育 的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 談?wù)勀愕囊庖?jiàn)和想法 1 首先請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下你的父母采取的家庭教育方法 從生活 學(xué)習(xí)兩個(gè)方面來(lái)概括 4 分 60 字左右 2 右邊是一則關(guān)于家庭教育的漫畫 請(qǐng)談?wù)勀憧春蟮母邢?要求寫出兩點(diǎn) 每點(diǎn) 30 字左右 內(nèi)容不能雷同 4 分 3 我們通常都說(shuō)兩代人之間有代溝 原因就是缺少理解和交流 那么 如果給你一個(gè)機(jī) 會(huì)與父母交流 在你父母新微博上留言 你會(huì)寫下些什么呢 60 字以內(nèi) 4 分 二 閱讀 二 閱讀 5555 分 分 閱讀下面的文字 分別回答問(wèn)題 一 一 1919 分 分 安溪鐵觀音安溪鐵觀音 福建省安溪縣是中國(guó)古老的茶區(qū) 安溪縣境內(nèi)生長(zhǎng)著不少古老野生茶樹(shù) 茶葉在藍(lán)田 劍斗等地發(fā)現(xiàn)的野生茶樹(shù)樹(shù)高 7 米 樹(shù)冠達(dá) 3 2 米 據(jù)專家考證 已有 1000 多年的樹(shù)齡 鐵觀音屬于烏龍茶類 是烏龍茶的代表 據(jù)載 安溪鐵觀音茶起源于清雍正年間 當(dāng) 時(shí)安溪茶農(nóng)選育出許多優(yōu)良茶樹(shù)品種 其中以鐵觀音制茶品質(zhì)為最優(yōu) 茶樹(shù)良種鐵觀音樹(shù)勢(shì) 不大 枝條披張 葉色深綠 葉質(zhì)柔軟肥厚 芽葉肥壯 采用鐵觀音良種芽葉制成的烏龍茶 也稱鐵觀音茶 因此 鐵觀音 既是茶樹(shù)品種名 也是茶名 鐵觀音不僅香高味醇 是天然可口佳飲 并且養(yǎng)生保健功能在茶葉中也屬佼佼者 現(xiàn) 代醫(yī)學(xué)研究表明 鐵觀音除具有一般茶葉的保健功能外 還具有抗衰老 抗癌癥 抗動(dòng)脈硬 化 防治糖尿病 減肥健美 防治齲齒 清熱降火 敵煙醒酒等功效 安溪鐵觀音產(chǎn)業(yè)積極借鑒法國(guó)葡萄酒莊園生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式 導(dǎo)入可追溯制度 探索建立 生產(chǎn)有記錄 信息可查詢 流向可跟蹤 責(zé)任可追究 產(chǎn)品可召回 的茶葉質(zhì)量可追溯體 系 以提升和保證茶葉質(zhì)量 一是建立茶園管理制度 逐筆記錄茶園農(nóng)事 通過(guò)建立一整套茶葉種植管理制度 讓 茶農(nóng)完整記錄茶園農(nóng)事活動(dòng) 具體包括 建立良好的種植規(guī)范 詳細(xì)記錄茶樹(shù)栽培過(guò)程中的 農(nóng)事活動(dòng) 如病蟲(chóng)害防治 施肥 鮮葉采摘 修剪 除草 種植 耕作等 建立采收 運(yùn)輸 管理制度 確保鮮葉在農(nóng)藥安全間隔期后采收 并做好鮮葉采摘和流向記錄 記錄內(nèi)容包括 鮮葉的采摘日期 采摘方式等 基地茶農(nóng)每年都會(huì)獲得多次全方位培訓(xùn) 被指導(dǎo)如何做好茶 園農(nóng)事記錄 明白科學(xué)制茶的好處 茶葉生產(chǎn)管理檔案的建立 使茶農(nóng)嚴(yán)格按照綠色食品的 標(biāo)準(zhǔn)去操作 茶葉達(dá)到了綠色食品標(biāo)準(zhǔn) 茶農(nóng)生產(chǎn)的茶葉得到了廣大客商的青睞 二是合理配備督查隊(duì) 指導(dǎo)茶農(nóng)按清單施肥用藥 每年年初由專職人員制定一份完整 的計(jì)劃 內(nèi)容包括基地茶園指定使用農(nóng)藥清單 茶園禁用農(nóng)藥清單 農(nóng)藥化肥的含量控制標(biāo) 準(zhǔn) 農(nóng)藥廠的選擇標(biāo)準(zhǔn)等 推薦給農(nóng)民使用 讓農(nóng)民選擇品牌化肥 品牌農(nóng)藥 由企業(yè)人員 與基地戶帶頭人組成督查隊(duì) 到田間地頭仔細(xì)巡查 監(jiān)督 記錄 詳細(xì)了解茶農(nóng)的施肥用藥 是否嚴(yán)格執(zhí)行公司年初制定的標(biāo)準(zhǔn) 通過(guò)派出專人輔導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)施可追溯體系 實(shí)現(xiàn)茶葉生 3 產(chǎn)從茶園到茶杯全程可查詢 可監(jiān)控 三是給茶葉產(chǎn)品建檔案 實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品可追溯 在包裝方面 出口茶葉全部實(shí)現(xiàn)標(biāo)識(shí)管理 不管是外包裝袋上 還是內(nèi)包裝袋上 均載明生產(chǎn)單位 茶葉名稱 產(chǎn)地 生產(chǎn)地址 生產(chǎn) 時(shí)間 保質(zhì)期和質(zhì)量等級(jí) 商標(biāo)標(biāo)識(shí) 凈含量 保存方法 國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容 每包茶葉 可以追溯到具體茶園 責(zé)任可以追溯到具體茶農(nóng) 出現(xiàn)問(wèn)題可以追溯到具體環(huán)節(jié) 福建檢 驗(yàn)檢疫局 鐵觀音 茶樹(shù) 天性嬌弱 產(chǎn)量不大 所以便有了 好喝不好栽 的說(shuō)法 鐵 觀音 茶從而也更加名貴 純種鐵觀音植株為灌木型 樹(shù)勢(shì)披展 枝條斜生 葉片水平狀著 生 葉形橢圓 葉緣齒疏而鈍 葉面呈波浪狀隆起 具明顯肋骨形 略向背面反卷 葉肉肥 厚 葉色濃綠光潤(rùn) 葉基部稍鈍 葉尖端稍凹 向左稍歪 略廠下垂 嫩芽紫紅色 因此有 紅芽歪尾桃 之稱 這是純種特征之一 鐵觀音是烏龍茶的極品 其品質(zhì)特征是 茶條卷曲 肥壯圓結(jié) 沉重勻整 色澤砂綠 整體形狀似蜻蜓頭 螺旋體 青蛙腿 沖泡后湯色金黃濃艷似琥珀 有天然馥郁的蘭花香 滋味醇厚甘鮮 回甘悠久 俗稱有 音韻 鐵觀音茶香高而持久 可謂 七泡有余香 摘自 百度 百科 5 上文第一段中主要采用了什么說(shuō)明方法 有何作用 4 分 6 根據(jù)上文內(nèi)容 請(qǐng)你指出安溪鐵觀音建立了怎樣的 可追溯體系 4 分 7 安溪鐵觀音的品質(zhì)特征有哪些 3 分 8 沖泡后湯色金黃濃艷似琥珀 一句中加點(diǎn)的 似 字能否刪去 為什么 4 分 9 為什么說(shuō)鐵觀音 好喝不好栽 4 分 二 21 分 流浪兒死于 留守 流浪兒死于 留守 2012 年 11 月 15 日夜 貴州畢節(jié)市市區(qū) 小雨 最低溫度 6 七星關(guān)區(qū)環(huán)東路 五 個(gè)流浪兒鉆進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng) 1 5 米 寬 1 3 米的垃圾箱 他們生火取暖 一個(gè)緊挨著一個(gè) 進(jìn)入 了 夢(mèng)鄉(xiāng) 第二天 天亮了 這個(gè)城市失去了五個(gè)孩子 警方稱 他們死于一氧化碳中毒 他們來(lái)到這座城市有幾天了 有人曾看到他們蜷縮在一個(gè)候車亭里 身上蓋著撿來(lái)的 硬紙殼 他們還曾經(jīng)用廢棄雨篷布 水泥磚和三合板草草搭起過(guò)一個(gè)窩棚 附近工地的人擔(dān) 心他們生火取暖引起火災(zāi) 把他們趕走了 出事前一天 一名路人用手機(jī)拍下了疑似他們的照片 孩子們散坐在地下通道的階梯 上 臉上露出燦爛的笑容 出事那天晚上 6 點(diǎn)多 他們花了兩塊錢去小吃攤買了一碗白米飯 五個(gè)人一起吃 這是他們最后的晚餐 他們來(lái)自畢節(jié)下面的農(nóng)村 一個(gè)大山深處的苗寨 他們的父親是同胞兄弟 其中兩個(gè) 孩子的父母和姐姐去了深圳撿垃圾 還有兩個(gè)孩子的父親和哥哥也在深圳撿垃圾 媽媽改嫁 了 剩下那個(gè)孩子的父親年紀(jì)大了 在家務(wù)農(nóng) 父母不在身邊的四個(gè)孩子平時(shí)互相照顧 外 出打工的父母隔三岔五會(huì)寄幾百塊錢回來(lái) 孩子的大伯幫他們買回米 自己熬粥喝 沒(méi)有菜 只有鹽巴 這個(gè)村子叫擦槍巖村 村民都很窮 每個(gè)人分幾分地 土地貧瘠 只能種土豆和玉米 溫飽都成問(wèn)題 五個(gè)孩子中只有一個(gè)在上學(xué) 但是成績(jī)很差 愛(ài)逃學(xué) 經(jīng)?？紟追?一個(gè)對(duì)讀書不感 興趣 三年級(jí)就輟學(xué) 還有一個(gè)逃學(xué)半個(gè)月 一年級(jí)就被學(xué)校開(kāi)除 剩下兩個(gè)沒(méi)有戶口 學(xué) 4 校不接收 上戶口要交錢 家長(zhǎng)交不起或不愿交 11 月 6 日 小學(xué)校長(zhǎng)和另外一個(gè)女教師來(lái)到孩子的大伯家 告知未輟學(xué)的那個(gè)孩子 又逃學(xué)了 人們這時(shí)候才發(fā)現(xiàn) 五個(gè)孩子都不見(jiàn)了 問(wèn)遍親友 皆無(wú)下落 隨后孩子的親屬 報(bào)了警 11 月 16 日清晨 一個(gè)撿垃圾的老太太費(fèi)力地掀開(kāi)了垃圾箱 發(fā)現(xiàn)五個(gè)孩子擠在一起 一個(gè)破舊的沙罐放在他們中間 里面有燃燒過(guò)的木頭 她用小鋤頭撥了撥幾個(gè)孩子 沒(méi)有反 應(yīng) 于是喊叫起來(lái) 11 月 17 日 一位畢節(jié)市民把消息發(fā)布到了網(wǎng)上 如果不是他 也許除了當(dāng)?shù)厝?誰(shuí) 也不會(huì)知道這五個(gè)孩子的死亡 11 月 19 日 新聞上了央視 主持人白巖松說(shuō) 節(jié)目開(kāi)始前 去看了畢節(jié)市的政府網(wǎng)站 上面 有貫徹會(huì)議精神 工作大會(huì)的動(dòng)員 召開(kāi)抗震救災(zāi)總結(jié)表 彰 甚至是秋季動(dòng)物集中免疫工作全面結(jié)束等 可是沒(méi)有這條信息 這條消息讓外面的世界受到了驚嚇 人們沒(méi)有想到還會(huì)有這樣的事情發(fā)生 還會(huì)有這 樣一種生存的狀態(tài) 如果時(shí)光可以倒流 有多少人會(huì)愿意待他們?nèi)缬H生 如兄弟 可在他們 活著的時(shí)候 有誰(shuí)會(huì)想到寒夜中還有那樣的五個(gè)孩子 11 這五個(gè)孩子都是男性 姓名年齡分別是 陶中林 13 歲 陶中井 12 歲 陶沖 12 歲 陶中紅 11 歲 陶波 9 歲 12 他們的死亡 是一起單純的意外事件 還是偶然中其實(shí)隱含著必然 這個(gè)問(wèn)題的 答案很清楚 13 是哪些人 哪些事導(dǎo)致了如此的結(jié)局 答案同樣一想便知 14 但是 我們不知道的是 五個(gè)孩子的死亡 能喚醒人們多長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)注 能給社 會(huì)帶來(lái)多大的沖擊 最終能帶來(lái)多大程度的改變 選自 意林 2013 1 10 五個(gè)孩子中除一個(gè)在上學(xué)屬于逃學(xué)之外 其他四個(gè)孩子都是處于什么狀態(tài) 3 分 11 導(dǎo)致五個(gè)孩子死亡的原因是什么 根本 原因又是什么 4 分 12 第段中 央視主持人白巖松為何詳細(xì)交代在節(jié)目前他在畢節(jié)市政府網(wǎng)站上所看到的內(nèi) 容 4 分 13 你認(rèn)為 他們 的死亡 是一起單純的意外事件 還是偶然中其實(shí)隱含著必然 并闡 述理由 5 分 14 文章最后說(shuō) 五個(gè)孩子的死亡 最終能帶來(lái)多大程度的改變 你認(rèn)為此處的 改變 是 指哪些方面的改變 5 分 三 三 1515 分 分 鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫 鄒忌修八尺有余 形貌昳麗 朝服衣冠 窺鏡 謂其妻曰 我孰與城北徐公美 其妻曰 君美甚 徐公何能及公也 城北徐公 齊國(guó)之美麗者也 忌不自信 而復(fù)問(wèn)其 妾曰 吾孰與徐公美 妾曰 徐公何能及君也 旦日 客從外來(lái) 與坐談 問(wèn)之客 曰 吾與徐公孰美 客曰 徐公不若君之美也 明日 徐公來(lái) 孰視之 自以為不 如 窺鏡而自視 又弗如遠(yuǎn)甚 暮寢而思之曰 吾妻之美我者 私我也 妾之美我者 畏 5 我也 客之美我者 欲有求于我也 于是入朝見(jiàn)威王曰 臣誠(chéng)知不如徐公美 臣 之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齊地方千里 百二十城 宮 婦左右 莫不私王 朝廷之臣 莫不畏王 四境之內(nèi) 莫不有求于王 由此觀之 王之蔽甚 矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民 能面刺寡人之過(guò)者 受上賞 上書諫寡人者 受 中賞 能謗議于市朝 聞寡人之耳者 受下賞 令初下 群臣進(jìn)諫 門庭若市 數(shù)月之后 時(shí)時(shí)而間進(jìn) 期年之后 雖欲言 無(wú)可進(jìn)者 燕 趙 韓 魏聞之 皆朝于齊 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 先生王斗先生王斗 先生王斗造門而欲見(jiàn)齊宣王 宣王使謁者延入 王斗曰 斗趨見(jiàn)王為好勢(shì) 王趨見(jiàn)斗 為好士 于王何如 使者復(fù)還報(bào) 王曰 先生徐之 寡人請(qǐng)從 宣王因趨而迎之于門 與入 曰 寡人奉先君之宗廟 守社稷 聞先生直言正諫不諱 王斗對(duì)曰 王聞之過(guò) 斗生于亂世 事亂君 焉敢直言正諫 宣王忿然作色 不說(shuō) 有間 王斗曰 昔先君桓公所好者五 九合諸侯 一匡天下 天子受籍 立為大伯 今王有四焉 宣王說(shuō) 曰 寡人愚陋 守齊國(guó) 惟恐失 之 焉能有四焉 王斗曰 否 先君好馬 王亦好馬 先君好狗 王亦好狗 先君好酒 王亦好酒 先君好色 王亦 好色 先君好士 是王不好士 宣王曰 當(dāng)今之世無(wú)士 寡人何好 王斗曰 世無(wú) 騏麟 耳 王駟已備矣 世無(wú)東郭逡 廬氏之狗 王之走狗已具矣 世無(wú)毛嬙 西施 王宮 已充矣 王亦不好士也 何患無(wú)士 王曰 寡人憂國(guó)愛(ài)民 固愿得士以治之 王斗曰 王之憂國(guó)愛(ài)民 不若王愛(ài)尺 也 王曰 何謂也 王斗曰 王使人為冠 不使左 右便辟而使工者何也 為能之也 今王治齊 非左右便辟無(wú)使也 臣故曰不如愛(ài)士 也 宣王謝曰 寡人有罪國(guó)家 于是舉士五人任官 齊國(guó)大治 15 根據(jù)你所掌握的文言知識(shí) 解釋上面兩段選文中加點(diǎn)的文言字詞 3 分 1 形貌昳 麗 2 面刺 寡人 3 不說(shuō) 16 請(qǐng)你結(jié)合選文 將下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 4 分 1 由此觀之 王之蔽甚矣 譯文 2 先生徐之 寡人請(qǐng)從 譯文 17 根據(jù)兩段選文的內(nèi)容 請(qǐng)你指出兩則選文有哪些共同之處 4 分 18 讀了這兩則選文后你有何感想 請(qǐng)你結(jié)合現(xiàn)實(shí) 用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言談?wù)勀愕母邢?4 分 三 寫作 三 寫作 5555 分 分 19 請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面一段寓言故事 然后自選角度立意 自立標(biāo)題 寫一篇 600 字左右的 文章 正有一天正有一天 我在鄉(xiāng)下看到有位老農(nóng)把一頭我在鄉(xiāng)下看到有位老農(nóng)把一頭 大水牛拴在一個(gè)小小的木樁上 大水牛拴在一個(gè)小小的木樁上 我就走上我就走上前前 對(duì)老農(nóng)說(shuō)對(duì)老農(nóng)說(shuō) 大伯大伯 它會(huì)跑掉的 它會(huì)跑掉的 老農(nóng)呵呵一笑老農(nóng)呵呵一笑 語(yǔ)氣十分肯定地說(shuō)語(yǔ)氣十分肯定地說(shuō) 它它 不會(huì)跑掉的不會(huì)跑掉的 從來(lái)就是這樣的 從來(lái)就是這樣的 我有些迷惑我有些迷惑 忍不住又問(wèn)忍不住又問(wèn) 為什么不會(huì)為什么不會(huì) 呢呢 這么一個(gè)小小的木樁這么一個(gè)小小的木樁 牛只要稍稍用點(diǎn)牛只要稍稍用點(diǎn) 力力 不就拔出來(lái)了嗎不就拔出來(lái)了嗎 這時(shí) 老家靠近了我 壓低聲音 好好像怕牛聽(tīng)見(jiàn)似的 小伙子 我告訴你 當(dāng)這時(shí) 老家靠近了我 壓低聲音 好好像怕牛聽(tīng)見(jiàn)似的 小伙子 我告訴你 當(dāng) 這頭牛還是小牛的時(shí)候 就給栓在這個(gè)木樁上了 剛開(kāi)始 它不是那么老實(shí)呆著 有時(shí)撒這頭牛還是小牛的時(shí)候 就給栓在這個(gè)木樁上了 剛開(kāi)始 它不是那么老實(shí)呆著 有時(shí)撒 野想從木樁上掙脫 但是 那里它的力氣小 折騰了一陣子還是在原地打轉(zhuǎn) 見(jiàn)沒(méi)法子 野想從木樁上掙脫 但是 那里它的力氣小 折騰了一陣子還是在原地打轉(zhuǎn) 見(jiàn)沒(méi)法子 它就蔫了 后來(lái) 它長(zhǎng)大了 卻再也沒(méi)有心思跟這個(gè)木樁斗了 它就蔫了 后來(lái) 它長(zhǎng)大了 卻再也沒(méi)有心思跟這個(gè)木樁斗了 6 要求 要求 1 1 選擇最適合你忙駕馭的文體 自選角度自行立意進(jìn)行作文 選擇最適合你忙駕馭的文體 自選角度自行立意進(jìn)行作文 2 2 2 2 為了你文章內(nèi)容的充實(shí)性 請(qǐng)你忙務(wù)必寫到 為了你文章內(nèi)容的充實(shí)性 請(qǐng)你忙務(wù)必寫到600600字左右 字左右 3 3 3 3 為了體現(xiàn)公平公正性 請(qǐng)你忙在文中不要出現(xiàn)有關(guān)自己身份的任何信息 為了體現(xiàn)公平公正性 請(qǐng)你忙在文中不要出現(xiàn)有關(guān)自己身份的任何信息 7 參考答案 一 語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用一 語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 35 35 分分 1 默寫古詩(shī)文中的名句名篇 10 分 1 補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句 任選其中 6 句 思而不學(xué)則殆 飛鳥(niǎo)相與還 陰陽(yáng)割昏曉 卻話巴山夜雨時(shí) 無(wú)可奈何花落去 塞下秋來(lái)風(fēng)景異 山河破碎風(fēng)飄絮 落紅不是無(wú)情物 6 分 選填的 6 句 每句 1 分 有漏字 添字 錯(cuò)別字的 該句不得分 2 示例 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 或 山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村 2 分 每空 1 分 類似的能表達(dá)這種意思的古詩(shī)文名句即可 2 1 遭 z o 竅 qi o 2 茬口岔口 2 分 各占 1 分 要求前后兩空都寫出詞語(yǔ) 否則不得分 3 順其自然的近義詞 隨遇而安 當(dāng)機(jī)立斷的反義詞 優(yōu)柔寡斷 猶豫不決 4 不是 而是 2 分 各占 1 分 順序不得顛倒 3 1 施耐庵 先分后合 2 示例 是一個(gè)有質(zhì)疑精神 酷愛(ài)真理的人 一個(gè)敢于冒險(xiǎn) 不甘寂寞的的 是一 個(gè)善于思考 有獨(dú)特思維的人 是一個(gè)性情樸實(shí)溫和 舉止善良 容易與人交往的人 是一個(gè)聰明機(jī)智 能說(shuō)會(huì)道 做事堅(jiān)決果斷的人 3 分 只要能在 30 字之內(nèi)概括出其中的 任意兩點(diǎn)即可 4 1 示例 生活上能自己做的事情盡量引導(dǎo)我自己做 學(xué)習(xí)上從小就培養(yǎng)我自主學(xué)習(xí)的 習(xí)慣 遇到問(wèn)題只是點(diǎn)撥 而不是直接解決 4 分 各 2 分 答案不限于此 語(yǔ)句通順 合理即可 2 孩子的學(xué)習(xí)是自己事情 應(yīng)該培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣 讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的 事情 不要從小就用小就用金錢來(lái)衡量學(xué)習(xí)的優(yōu)劣 要淡化孩子的金錢觀 3 示例 1 爸爸 你能多抽點(diǎn)兒時(shí)間陪陪我嗎 我知道你工作忙 可是你別忘了親情才 是最無(wú)價(jià)的 示例 2 媽媽 你能否羨慕總把我和別人家你認(rèn)為很優(yōu)異的孩子比好嗎 每個(gè) 人都 是獨(dú)立的人體 不可能一樣的 二 閱讀 55 分 一 19 分 5 列數(shù)字 1 分 作用 7 米 3 2 米 具體說(shuō)明了安溪境內(nèi)古茶樹(shù)的高大 1000 多年 具體說(shuō)明了安溪境內(nèi)古茶樹(shù)的歷史悠久 3 分 答出一點(diǎn)得 2 分 答出 2 點(diǎn)得滿分 6 概括地說(shuō)是 建立 生產(chǎn)有記錄 信息可查詢 流向可跟蹤 責(zé)任可追究產(chǎn)品可召回 的茶葉質(zhì)量可追溯體系 具體地說(shuō)是 一是建立茶園管理制度 逐筆記錄茶園農(nóng)事 二是合 理配備督查隊(duì) 指導(dǎo)茶農(nóng)按清單施肥用藥 三是給茶葉產(chǎn)品建檔案 實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品可追溯 內(nèi) 容概括的占 1 分 具體的內(nèi)容每一點(diǎn)占 1 分 共 4 分 如學(xué)生只回答概括的內(nèi)容 最多只能 給 2 分 如只回答具體的內(nèi)容 每一點(diǎn) 1 分 7 茶條卷曲 肥壯圓結(jié) 沉重勻整 色澤砂綠 整體形狀似蜻蜓頭 螺旋體 青蛙腿 8 示例 不能刪去 1 分 理由 3 分 因?yàn)?似 字只是強(qiáng)調(diào)安溪鐵觀音茶湯色澤金 黃濃艷非常像 琥珀 但它畢竟是茶湯而不是琥珀 所以去掉后就不符合事實(shí) 體現(xiàn)了說(shuō) 明文語(yǔ)言的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性 第 1 2 兩個(gè)分句占 1 分 第 3 個(gè)占 1 分 第 4 個(gè)分句占 1 分 共 3 分 注意 此題只能回答 不能刪去 如回答 能刪去 則全題不得分 9 文 好喝 是因?yàn)?鐵觀音不僅香高味醇 并且養(yǎng)生保健功能在茶葉中也屬佼佼者 是天然可口佳飲 不好栽 的原因是 鐵觀音 茶樹(shù) 天性嬌弱 產(chǎn)量不大 4 8 分 各占 2 分 意思對(duì)即可 二 10 一個(gè)對(duì)讀書不感興趣 三年級(jí)就輟學(xué) 還有一個(gè)因?yàn)樘訉W(xué)半個(gè)月一年級(jí)就被學(xué)校 開(kāi)除 剩下的兩個(gè)都是因?yàn)闆](méi)有戶口 學(xué)校不接收 根本就是沒(méi)有學(xué)上 3 分 各 1 分