2010年高考試卷——語文(安徽卷).pdf

2010 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 安徽卷 語文 本試卷分第 卷 閱讀題 和第 卷 表達(dá)題 兩部分 第 卷第 1 頁至第 5 頁 第 卷 第 6 頁至第 8 頁 全卷滿分 150 分 考試時間 150 分鐘 考生注意事項(xiàng) 1 答題前 務(wù)必在試題卷 答題卡規(guī)定的地方填寫自己的姓名 座位號 并認(rèn)真核對 答題卡上所粘貼的條形碼中姓名 座位號與本人姓名 座位號是否一致 務(wù)必在答 題卡背面規(guī)定的地方填寫姓名和座位號后兩位 2 答選擇題 第 卷 1 6 題 第 卷 15 17 題 時 每小題選出答案后 用 2B 鉛筆把 答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑 如需改動 用橡皮擦干凈后 再選涂其他答案 標(biāo)號 3 答非選擇題 第 卷 7 14 題 第 卷 18 21 題 時 必須使用 0 5 毫米的黑色墨水 簽字筆在答題卡上書寫 要求字體工整 筆跡清晰 作圖題可先用鉛筆在答題卡規(guī) 定的位置繪出 確認(rèn)后再用 0 5 毫米的黑色墨水簽字筆描清楚 必須在題號所指示 的答題區(qū)域作答 超出答題區(qū)域書寫的答案無效 在試題卷 草稿紙上答題無效 4 考試結(jié)束 務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交 第 卷 閱讀題共 66 分 一 9 分 閱讀下面的文字 完成 1 3 題 一切傳統(tǒng)都是過去的東西 但并非一切過去的東西都是傳統(tǒng) 可是 過去確系傳統(tǒng)的一 個重要特征 我們不能離開過去與現(xiàn)在的關(guān)系而談傳統(tǒng) 傳統(tǒng)都有其 原本 原本是傳統(tǒng)的始發(fā)言行 傳統(tǒng)的始發(fā)言行有其特定的原初行動者 特定的受動者 還有其特定的叫作參照系的現(xiàn)實(shí)環(huán)境 在傳統(tǒng)的原本中 所有這些都是特定 的 不能代替的 隨著時間的推移和歷史的進(jìn)展 原本逐步地被認(rèn)為是具有權(quán)威性的 天經(jīng)地義的 帶有 信仰性質(zhì)的東西而為群體所接受 成為凝聚群體的力量 這樣 原本也就逐步地形成為傳統(tǒng) 特別值得注意的是 傳統(tǒng)逐步形成的過程也是一個逐步遠(yuǎn)離原本的過程 這里所說的遠(yuǎn)離 是指原初行動者 受動者和當(dāng)時的參照系已消失而成為過去 這樣 傳統(tǒng)在形成過程中就取 得了相對獨(dú)立于原本所處的參照系以及原初說話人 原初受話人的自主性 正是這種遠(yuǎn)離或自主性 打破了原本的限制 擴(kuò)大了原本的范圍 豐富了原本的含義 這里的關(guān)鍵在于解釋 在新的參照系之下對原本作新的解釋 這就是傳統(tǒng)遠(yuǎn)離原本的原因 任何一個寫下來的作品 一旦公之于世 它就是向廣大的人群說話 不僅是向同時代人說話 而且是向后來人說話 作為受話人的讀者不僅有同時代人 而且有后來人 讀者可以對寫作 的原本作出各不相同的回應(yīng) 這些回應(yīng)都是根據(jù)讀者自己所處的參照系對原本所作的新解 釋 可以說 傳統(tǒng)的原本在形成為傳統(tǒng)的過程中 不斷地參照變化了的環(huán)境 在后來的一連 串讀者面前展開一系列不斷更新的世界 寫作的原本是如此 行動的原本也是這樣 傳統(tǒng)的 行動痕跡往往出乎原初行動者的始料之所及 自有后來人的評說 解釋 這樣看 傳統(tǒng)形成的過程本身便是一個傳統(tǒng)不斷更新 不斷開放 不斷壯大的過程 傳 統(tǒng)本來就具有兩面性 它在形成和發(fā)展過程中 既因新的參照系與之相摩擦而不斷更新自己 又因其偏執(zhí)性而抗拒摩擦 力圖使自身永恒化 可以說 傳統(tǒng)既是摩擦的結(jié)果 又是對摩擦 的抗拒 那種把傳統(tǒng)一味看成凝固不變而無更新的觀點(diǎn)是錯誤的 不符合史實(shí)的 因此 在 對待傳統(tǒng)的問題上 我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)新的參照系 對舊傳統(tǒng)作出新的評價和解釋 這樣才能使 傳統(tǒng)展開為有生命的東西 選自張世英 我看國學(xué) 傳統(tǒng)與現(xiàn)代 有刪改 1 從原文看 下列對 原本 的理解 正確的一項(xiàng)是 3 分 A 原本是傳統(tǒng)的具有特定原初行動者 受動者 參照系的始發(fā)言行 B 原本指權(quán)威性的 天經(jīng)地義的 帶有信仰性質(zhì)的凝聚群體的東西 C 原本是原初行動者 受動者和參照系已消失并成為過去的過程 D 原本指有自主性的相對獨(dú)立于原初參照系 說話人 受話人的傳統(tǒng) 2 下列各項(xiàng) 不屬于 分析 傳統(tǒng)遠(yuǎn)離原本 原因的一項(xiàng)是 3 分 A 在新的參照系之下對原本作新的解釋 這就勢必造成傳統(tǒng)不斷地遠(yuǎn)離原本 B 讀者對寫作原本作出各不相同的回應(yīng) 根據(jù)所處參照系對原本作出新解釋 C 因有后來人的評說解釋 傳統(tǒng)的行動痕跡往往出乎原初行動者始料之所及 D 傳統(tǒng)在形成和發(fā)展過程中 因新參照系的作用而具有更新與抗拒的兩面性 3 下列對原文中作者觀點(diǎn)的概括 正確的一項(xiàng)是 3 分 A 傳統(tǒng)原本中的原初行動者 受動者 參照系都是唯一的 不能代替的 B 因時間推移和歷史進(jìn)展 傳統(tǒng)遠(yuǎn)離原本后就自然喪失了原本的特征 C 過去是傳統(tǒng)的一個重要特征 但傳統(tǒng)內(nèi)涵卻在新參照系下發(fā)生突變 D 在對待傳統(tǒng)問題上 我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)新的參照系作出新的評價和解釋 二 32 分 閱讀下面的文言文 完成 4 7 題 賀蘭祥字盛樂 其先與魏俱起 后有以良家子鎮(zhèn)武川者 遂家 焉 父初真 少知名 為 鄉(xiāng)閭所重 尚 太祖姊建安長公主 祥年十一而孤 居喪合禮 長于舅氏 特為太祖所愛 雖在戎旅 常博延儒士 教以書傳 太祖初入關(guān) 祥與晉公護(hù)俱在晉陽 后乃遣使迎致之 年十七 解褐 奉朝請 加威烈將軍 祥少有膽氣 志在立功 尋擢補(bǔ)都督 恒在帳下 從 平侯莫陳悅 又迎魏孝武 以前后功 封撫夷縣伯 仍從擊潼關(guān) 獲東魏將薛長孺 又攻回 洛城 拔之 還 拜左右直長 進(jìn)爵為公 十四年 除都督 荊州刺史 進(jìn)爵博陵郡公 先是 祥嘗行荊州事 雖未期月 頗有惠 政 至是重往 百姓安之 由是漢南流民襁負(fù)而至者 日有千數(shù) 遠(yuǎn)近蠻夷 莫不款 附 祥 隨機(jī)撫納 咸得其歡心 時盛夏亢陽 樣乃親巡境內(nèi) 觀政得失 見有發(fā)掘古冢 暴露骸骨 者 乃謂守今日 此豈仁者之為政耶 于是命所在收葬之 即日澍雨 是歲 大有年 州 境先多古墓 其俗好行發(fā)掘 至是遂息 祥雖太祖密戚 性甚清素 州境南接襄陽 西通岷 蜀 物產(chǎn)所出 多諸珍異 時既與 梁通好 行李往來 公私贈遺 一無所受 梁雍州刺史 岳陽王蕭詧 欽其節(jié)儉 乃以竹屏 風(fēng) 絺绤 之屬及經(jīng)史贈之 祥難違其意 取而付諸所司 太祖后聞之 并以賜祥 十六年 拜大將軍 太祖以涇 渭溉灌之處 渠堰廢毀 乃命祥修造富平堰 開渠引水 東注于洛 功用既畢 民獲其利 周孝閔帝踐祚 進(jìn)位柱國 遷大司馬 時晉公護(hù)執(zhí)政 祥與護(hù)中表 少相親愛 軍國主 事 護(hù)皆與祥參謀 武成初 吐谷渾侵涼州 詔祥與宇文貴總 兵討之 祥乃遣其軍司檄吐谷渾 遂與吐谷渾 廣定王 鐘留王等戰(zhàn) 破之 因拔其洮陽 洪和二城 以其地為洮州 撫安西土 振旅而還 進(jìn)封涼國公 保定二年薨 年四十八 謚曰景 選自 周書 賀蘭祥傳 有刪改 注 尚 指娶公主為妻 解褐 指脫去布衣?lián)喂俾?詧 ch 人名 絺绤 ch x 葛布的統(tǒng)稱 4 對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋 不正確 的一項(xiàng)是 3 分 A 后有以良家子鎮(zhèn)武川者 遂家 焉家 定居 B 遠(yuǎn)近蠻夷 莫不款 附款 款待 C 是歲 大有年 年 收成 D 詔祥與宇文貴總 兵討之總 統(tǒng)領(lǐng) 5 以下六句話 分別編為四組 全都屬于賀蘭祥惠民業(yè)績的一組是 3 分 隨機(jī)撫納 咸得其歡心 親巡境內(nèi) 觀政得失 乃謂守令曰 此豈仁者之為政耶 命所在收葬之 難違其意 取而付諸所司 修造富平堰 開渠引水 A B C D 6 下列對原文內(nèi)容的分析和概括 不正確的一項(xiàng)是 3 分 A 賀蘭祥出身貴族 年少喪父 守孝符合禮儀 在舅舅家長大 很受太祖鐘愛 雖然在 軍旅中 卻不斷多方聘請儒生教自己學(xué)習(xí)典籍 B 賀蘭祥少時就有膽略勇氣 志在建立功業(yè) 從十七歲開始擔(dān)任官職 后來在對東魏和 吐谷渾的戰(zhàn)斗中 都獲得勝利 官爵得到晉升 C 賀蘭祥的母親是周太祖的姐姐 他雖然是太祖的近親 但是品性清正儉素 他的節(jié)儉 作風(fēng)也受到鄰國雍州刺史 岳陽王蕭督的欽敬 D 賀蘭祥一直受到太祖的信賴 多次被委以重任 周孝閔帝即位之后 執(zhí)掌朝政的晉公 護(hù)對他也非常倚重 軍國大事都與他商議謀劃 7 把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 10 分 1 太祖初入關(guān) 祥與晉公護(hù)俱在晉陽 后乃遣使迎致之 譯文 2 至是重往 百姓安之 譯文 3 時既與梁通好 行李往來 公私贈遺 一無所受 譯文 閱讀下面這首詩 完成 8 9 題 歲暮 唐 杜甫 歲暮遠(yuǎn)為客 邊隅還用兵 煙塵犯雪嶺 鼓角動江城 天地日流血 朝廷誰請纓 濟(jì)時敢愛死 寂寞壯心驚 注 本詩作于唐代宗廣德元年 763 末 時杜甫客居閬州 今四川閬中 雪嶺 又 名雪山 在成都 今四川成都 西 雪嶺臨近松州 維州 保州 均在今四川成都西北 杜 甫作本詩時 三州已被吐蕃攻占 8 詩人為什么會發(fā)出 寂寞壯心驚 的感慨 請結(jié)合全詩作簡要分析 4 分 答 9 這首詩使用了多種表達(dá)技巧 請舉出兩種并作賞析 4 分 答 10 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分 任意選做五小題 5 分 1 積善成德 圣心備焉 茍子 勸學(xué) 2 烏鳥私情 李密 陳情表 3 歸雁人胡天 王維 使至塞上 4 連峰去天不盈尺 李白 蜀遭難 5 別有幽愁暗恨生 白居易 琵琶行 6 哀吾生之須臾 蘇軾 赤壁賦 7 水隨天去秋無際 辛棄疾 水龍吟 登建康賞心 亭 8 簫鼓追隨春社近 陸游 游山西村 三 25 分 閱讀下面的文字 完成 11 14 題 羅永才被第一聲雞叫驚醒 外面的世界里像是有了點(diǎn)擾動 春夜總是這樣 驚乍乍的 其實(shí)完全不成一回事的 但羅永才還是下了床 開門出去看看 聽聽 就在去年這個時節(jié) 他去山王莊給亡妻洗碑 那里有個叫王麻子的石匠 洗碑的手 藝很好 那時季候比現(xiàn)在略早些 自然界已走在春氣里了 艷陽高照 路兩邊的一些大樹 都 拔地而起 枝干粗壯 有一種強(qiáng)悍奔放的氣勢 各各踞守一方 羅永才左右看著 一路往山 村那里去 王麻子的家靠在莊頭邊上 一個破院框子 里頭亂放著各種大小石料 羅永才兀 自進(jìn)了那個院子 見那正房的兩扇門緊鎖著 打門縫往里頭瞅瞅 半星光亮都沒有 他白跑 了一趟 卻也不覺著損失什么 第二日他再去 春陽更暖 鳥雀啾啾 老遠(yuǎn)就聽見當(dāng)當(dāng)?shù)?是不急不慢的打石頭聲 腳下也就到了 王麻子家破院框子里 盤腿坐了一個人 五十來歲 相貌打扮都很是不起眼 那人坐在院里洗碑 碑形已經(jīng)看出來了 下方上圓 他洗的時候 左手是鏨子 右手是錘 也不急 也不躁 也不熱 也不冷 也不快 也不慢 一錘一錘 如泣如訴 羅永才看得呆 了 心里只是有一種感覺 春陽日暖 萬象更新 雀鳥蘇醒 飛翔 游戲 嗚叫 盤繞 像 是一刻都止不住 人在此時此刻能想些什么 該想些什么 各人都不一樣 各人也都是只按 著自個的路子走的 惟這破院里的這一個麻臉匠人 像是不知 也像是不覺 木呆呆地坐在 亙古的石頭旁邊 一錘一鏨 洗了幾十年 也還是不急不躁 不去趕那些過場 湊那些熱鬧 真叫人覺得不容易 羅永才呆望許久 才進(jìn)了院子 那匠人手并不停 只抬起臉 你找俺 羅永才遞了 一根煙過去 半蹲下 低著腔說 想麻煩王師傅 給洗塊碑 匠人道 洗塊什么樣的 要兩米的 青白石的料子 什么時候能成 打今兒個算 要十日 羅永才交了押金 匠人接了 放在地上 隨手拾塊碎石壓住 打單褂兜里掏出個紙片遞給他 那紙片上什么也 沒有 只有一個紅指頭印子 羅永才寫下要刻的字遞過去 匠人接了 一字一頓念了一遍 然后折疊咸一個小塊 裝進(jìn)兜里 講 十日后你來拉唄 就不再理羅永才 低下頭 又一 錘一錘 洗手下的那塊石碑去了 羅永才第三回去山王 才五六天 他有些不放心 那又是個好天 響響晴 他一直往 匠人家里去 進(jìn)了院子 果然又見那匠人在石料邊 坐成一團(tuán)修行 木了樣的 只一錘一錘 洗那石碑 匠人望見他進(jìn)來 也不驚 也不乍 手里也不停 只是講 時候還沒到呢 頓 了一下 又講 來找俺的 都是那樣個心緒 不如你就上山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 心里就好受了 羅永 才低頭看碑 已經(jīng)洗出個大概 清白厚實(shí) 幽深遠(yuǎn)澈 便敬了匠人一根煙 閑坐片刻 起身 往山上去了 那山也正在春時里 半山的松樹 半山的草坡 半山的閑石 春陽暖融融的 溫意無 盡 枯莖里已冒出青青的芽子 那些芽子望去甚有張力 生全的趣味濃厚 又鮮活不盡 羅 永才一身的感念 不知怎樣作想 再往前走時 山有些陡 樹影濃郁起來 就有了些寒意 這時從山上下來一個山民 瘦精精的 挑著兩大捆紫紅色的短針山草 山蘋捆上還搭了兩件 破舊衣物 一把竹柄的竹耙子 他看見羅永才 就立住腳 和他講起話來 羅永才猜他只有 五十來歲 他說已經(jīng)七十七了 家里只剩下老兩口 老伴瞎了 不能再做什么 現(xiàn)時就靠他 挑草換些油鹽錢 那擔(dān)草也有七八十斤 擔(dān)著得走幾架山頭 羅永才不免感嘆幾聲 老人又 說自己身體有些不如往年了 明年那地便撂荒了 他說話的時候 也不放心擔(dān)子 只把擔(dān)子 在兩肩上換來換去 他和羅永才講了一氣 才分手下山 羅永才再往山上走 一口氣上了山 頂 山頂有片舊廟剩的墻框子 四面不見人 他默然站了一會兒 才起步往山下去 到了山 下 就又感覺到了春陽的暖意 身上也輕松多了 幾天以后 他叫了輛三輪車 進(jìn)山馱走了石碑 在清明的前兩天 他把青白石碑在亡 妻的墳前栽了 春夜里的一點(diǎn)擾動很快就消失了 附近哪里的雞叫過一陣子 又都不叫了 天氣很晴 朗 空氣卻有涼意 羅永才在院子里站了一會兒 看看天上的星星 轉(zhuǎn)過身 慢慢回屋里去 了 原作發(fā)表于 芒種 作者許輝 有刪改 注 洗碑 刻碑 11 根據(jù)小說第 至第 段內(nèi)容 概括王石匠的形象特點(diǎn) 5 分 答 12 請對小說畫線處景物描寫的特點(diǎn)和作用作簡要分析 6 分 答 13 請為這篇小說擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題 并說明理由 6 分 答 14 有人認(rèn)為 這篇小說敘述了一個平常人的尋常事 有人認(rèn)為 這是一篇意蘊(yùn)豐富的 精致作品 請結(jié)合文本 聯(lián)系自身閱讀小說的經(jīng)驗(yàn)和對傳統(tǒng)文化精神的認(rèn)識 談?wù)勀愕囊娊?8 分 答 在此卷上答題無效 絕密 啟用前 2010 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 安徽卷 語文 第 卷 表達(dá)題共 84 分 四 24 分 15 下列各句中 沒有錯別字的一句是 3 分 A 上海世博園安徽館 選取明清徽派建筑的精典元素作為外墻裝飾 粉墻上山水意境 之美令眾多游客駐足流連 B 黃山毛峰 六安瓜片等綠茶 沖泡時葉條在杯中松展 游移沉浮 品茗者觀其動態(tài) 盡享茶趣 啜飲一口 齒浹留香 C 六載奉獻(xiàn)漚心瀝血 兩任村官造福一方 沈浩把生命的根深深地扎在這片他摯愛的 熱土上 從此再也沒有離開 D 青海玉樹發(fā)生 7 1 級地震后 黨中央 國務(wù)院高度重視 統(tǒng)一部署 各部門全力以 赴 千方百計展開救援工作 16 下列各句中 加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3 分 A 今年春節(jié)期間 鎮(zhèn)里舉行了一場別無二致的茶話會 向返鄉(xiāng)過節(jié)的流動黨員們通報了 本鎮(zhèn)一年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的喜人形勢 B 在文化強(qiáng)省戰(zhàn)略指引下 我省動漫產(chǎn)業(yè)邁人高速發(fā)展的新階段 去年我省與沿海省 份動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的產(chǎn)值已經(jīng)等量齊觀 C 第四屆全國體育大會組織者在賽事安排上獨(dú)出心裁 創(chuàng)造性地采取走進(jìn)社區(qū) 現(xiàn)場 體驗(yàn)等方式 以突出全民互動的特點(diǎn) D 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的是要堅持節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境的基本國策 協(xié)調(diào)資源利用 和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系 實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 17 依次填入下面一段文字橫線處的語句 銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 3 分 2004 年以來 我省生產(chǎn)總值連年保持兩位數(shù)的增長率 目前 合肥經(jīng)濟(jì)圈 合蕪蚌試驗(yàn)區(qū) 皖江城市帶的規(guī)劃建設(shè)就是內(nèi)外力結(jié)合的重要舉 措 也要借助充足的優(yōu)秀人才 一流的技術(shù)水平 先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等 外力 因素 經(jīng)濟(jì)已處于加速崛起的重要階段 要解決這一問題 然而我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展中結(jié)構(gòu)性問題依然存在 既要依靠豐富的自然資源 獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢 較好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)等 內(nèi)力 因素 A B C D 18 找出下面文字中的五處語病 先寫出有語病句子的序號 然后加以修改 5 分 在空軍航空兵某師飛行大隊(duì)長孟凡升參加一次集訓(xùn)時 駕機(jī)升空不到兩分鐘 突然發(fā) 現(xiàn)飛機(jī)發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速異常 溫度下降 他迅速反應(yīng)到發(fā)動機(jī)有重大問題 在生死考驗(yàn)的瞬 間 他立即與指揮員報告 收到指令