第二冊(cè)六單元文言語(yǔ)段訓(xùn)練.doc

第二冊(cè)六單元文言語(yǔ)段訓(xùn)練（一）讀陋室銘，完成下列各題。 ， 。 ， 。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”1 本文作者是唐朝詩(shī)人 ，選自 。 將文中的空缺處的語(yǔ)句填在下面橫線上。 ， 。 ， 。 翻譯下列的句子。A 苔痕上階綠，草色入簾青。譯：B 無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。 譯： 解釋下列加點(diǎn)的字詞。A 斯是陋室（ ） B 談笑有鴻儒（ ）C 無(wú)牘之勞形（ ） D 何陋之有（ ） 下列句子的朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是（ ）A 山/不在高，有仙/則名 B 苔痕上/階綠，草色/入簾青 C 談笑/有鴻儒，往來(lái)/無(wú)白丁 D無(wú)/絲竹之亂耳，無(wú)/案牘之勞形、南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温校俊边@兩句話在全文中的作用？ 、全文分幾層，每層的大意是什么？ 、文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 、“何陋之有”按現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序來(lái)排列，正確的一項(xiàng)是（）A、有何陋之 B、有何之陋 C、何有之陋 D、何陋之有（二）閱讀愛(ài)蓮說(shuō)，回答問(wèn)題。 水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。、本文的作者是宋代的哲學(xué)家 。選自 。、找出對(duì)加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)。 陶后鮮有聞 （A、新鮮 B偶爾 C少） 宜乎眾矣 （A、更加 B、便宜 C、適合） 香遠(yuǎn)益清 （A、更加 B、充滿 C、好處） 亭亭凈植 （A、栽培 B、豎立 C、種植）、說(shuō)說(shuō)你對(duì)下邊三個(gè)句子的理解。 花之隱逸者是指 花之富貴者是指 花之君子者是指 、本文運(yùn)用了 的手法來(lái)表達(dá)作者的思想，文中作者把“蓮”比作君子，那么作者認(rèn)為君子是怎樣的人？ 、翻譯下列的句子。出淤泥而不染 譯：濯清漣而不妖 譯：中通外直 譯：香遠(yuǎn)益清 譯：不蔓不枝 譯：可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 譯：、概括全文主旨： （三）詩(shī)歌閱讀練習(xí)一、讀次北固山下回答問(wèn)題。 客路青山外，行舟綠水行。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入海流。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。、解釋下列加點(diǎn)的字詞。次北固山下，（次： ） 客路青山外（客路： ）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)（鄉(xiāng)書(shū)： ） 海日生殘夜（殘夜： ）、詩(shī)中的千古名句是： 它抒發(fā)了作者怎樣的情懷？ 、這首詩(shī)寫(xiě)的意境深婉，情境交融，主要選的景物有哪些？ 、詩(shī)人對(duì)旅途的感覺(jué)是順利還是不順利的？從詩(shī)中哪些地方可以表現(xiàn)出來(lái)？ 、“舊年”本應(yīng)是長(zhǎng)江的枯水季節(jié)，但“潮平”既表明當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江冬季水資源豐富，又與第三聯(lián)中的哪兩個(gè)字相響應(yīng)？、“風(fēng)正一帆懸”以“一帆懸”之小景，寫(xiě)出了 大景的神韻，為后人所稱(chēng)道。、最后兩句表現(xiàn)了作者 的思想感情。、譯句：鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。譯： 海日生殘夜，江春入舊年。譯： 、寫(xiě)出一句表現(xiàn)“思鄉(xiāng)”之情的古詩(shī)詞。 、寫(xiě)出古代詩(shī)詞中描寫(xiě)江河的詩(shī)句，并注明作者或出處。 二、讀天凈沙.秋思，回答下列問(wèn)題。 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。這是一首 代 （作者）的一首 ?！疤靸羯场笔?名。、小令描繪的景物帶有鮮明的時(shí)令特征，如與“秋”“夕陽(yáng)”相照應(yīng)的景物就有 、 。、小令前四句寫(xiě)的是 ，后一句寫(xiě)的是 。、詩(shī)人在“構(gòu)圖”上，成功地運(yùn)用了映襯手法。一面是秋風(fēng)蕭颯中的“枯藤老樹(shù)昏鴉”一面是“夕陽(yáng)西下”落日余暉，這是 相映；而“流水”與“小橋”是 相映；寫(xiě)景與寫(xiě)人是 相映。（只填序號(hào)）A、背景與主體 B、明暗 C、動(dòng)靜、對(duì)這首小令的主旨理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A、表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)羈旅在外的游子的思念。B、寫(xiě)游子的客愁秘鄉(xiāng)思。C、表達(dá)天涯淪落人的凄苦之情。、判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的打，錯(cuò)的打A、此曲前三句選取了富有特征的九種事物組成了的一幅深秋晚景圖。（ ）B、從整個(gè)構(gòu)圖來(lái)看，前四句寫(xiě)景，末一句寫(xiě)人，景物是背景，人是主體。寫(xiě)景是為了烘托人。（ ）C、作者為了表達(dá)自己的憂傷，特意選了幾組讓人傷感的事物：枯藤、老樹(shù)、古道、瘦馬，觸景生情更濃。（ ）D、烏鴉、西風(fēng)、夕陽(yáng)三種事物雖不直接讓人憂傷，但置身于特定環(huán)境中，目睹黃昏烏鴉歸巢、西風(fēng)起一年將盡、太陽(yáng)下山，確能陡增傷感。（ ）E、“小橋流水人家”描寫(xiě)環(huán)境的幽靜，與全曲傷感之調(diào)不大吻合，應(yīng)為一大敗筆。（ ）三、讀飲酒回答下列問(wèn)題。 結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。 ， 。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。 此中有真意，欲辨已忘言。、本詩(shī)選自 ，作者是 朝的 所作。、填寫(xiě)出詩(shī)中橫線上的詩(shī)句。 ， 。、下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A、詩(shī)的前四句道出了作者的體驗(yàn)：要擁有心靈的寧?kù)o，就應(yīng)該脫離喧囂的環(huán)境，投身到大自然中，讓心情體會(huì)生活的樂(lè)趣。B、“山氣日夕佳”中的“佳”字，寫(xiě)出作者對(duì)山氣繚繞、夕陽(yáng)西下這一景象的贊美，表現(xiàn)了詩(shī)人歸隱田園的愜意情懷。C、“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：這種生活讓人體會(huì)互人生的真正意義，但無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能用心靈去感受。D、本詩(shī)描寫(xiě)了恬靜、閑適的生活，表達(dá)了詩(shī)人與大自然相親相融的境界。、下列對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是（ D ）A、這首五言古詩(shī)通過(guò)對(duì)田園生活中自然景色的悠閑欣賞，反映出作者厭惡官場(chǎng)腐敗、決心歸隱自然的人生追求。B、一、二句直接道出作者對(duì)寧?kù)o田園生活和喜愛(ài)，對(duì)車(chē)馬喧囂的官場(chǎng)生活的厭倦。C、三、四句自問(wèn)自答，表現(xiàn)了作者對(duì)自由自在、超凡脫俗境界的追求。D、“此中有真意，欲辨已忘言”兩句是全詩(shī)的總結(jié)，是說(shuō)作者想說(shuō)出來(lái)的話都用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)了。5、古人往往以喜愛(ài)的花來(lái)表明自己的志趣。你覺(jué)得詩(shī)中的“采菊”與“真意”之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？ 6、如何理解“心遠(yuǎn)在自偏”一句？ （強(qiáng)調(diào)人的精神超脫，就不會(huì)受到外界煩擾事務(wù)的影響。）7、“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”描繪了一幅什么圖景？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的心情？ （詩(shī)人在東籬旁采菊花，無(wú)意中看見(jiàn)郁郁蔥蔥的廬山，這時(shí)夕陽(yáng)西下，飛鳥(niǎo)投林，萬(wàn)物自由自在，閑適而生動(dòng)。表現(xiàn)了詩(shī)人心曠神怡、悠然自得的心情。）8、“悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”改為“望”或“看”好不好？為什么？ （不好。“見(jiàn)”是無(wú)意中看到的，這與“悠然”一詞相照應(yīng)?！巴被颉耙?jiàn)”好像是有意地看， 使人和物拉開(kāi)一段距離。效果不一樣。）第七單元文言語(yǔ)段練習(xí)閱讀：強(qiáng)項(xiàng)令 董宣，字少平，陳留圉人也。后特征為洛陽(yáng)令。時(shí)湖陽(yáng)公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不得。及主出行，而以奴參乘。宣于夏門(mén)亭侯之，乃駐車(chē)叩馬，以刀畫(huà)地，大言?shī)鋽?shù)主之失，叱奴下車(chē)，因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒，召宣，欲殺之。宣叩頭曰：“愿乞一言而 死?！钡墼唬骸坝窝?？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須 ，請(qǐng)得自殺?！奔匆灶^擊楹，流血被面。帝令小黃門(mén)持之，使宣叩頭放謝主，宣不從，強(qiáng)使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。主曰：“文叔為白衣時(shí)，臧亡匿死，吏不敢至門(mén)。今為天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不與布衣同?！币螂罚骸皬?qiáng)項(xiàng)令出！”賜錢(qián)三十萬(wàn)。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強(qiáng)，莫不震栗。京師號(hào)為“臥虎”。歌之曰：“ 鼓不鳴莉少平。”、指出下面句中加點(diǎn)詞分別是什么意思？因 因匿主家。（ ）因?yàn)?以刀畫(huà)地（ ）用 因格殺之 （ ） 于是 以 宣悉以班諸吏（ ）把 葬以大夫禮（ ）按照、光武帝劉秀對(duì)董宣的態(tài)度后來(lái)發(fā)生了根本變化，先前是 ，后來(lái)的是 。大怒，欲殺之。重賞董宣、董宣依法嚴(yán)懲了湖陽(yáng)公主那個(gè)殺了人的家奴，表現(xiàn)了董宣的什么品質(zhì)？不畏權(quán)貴 、秉公執(zhí)法 。、當(dāng)公主回宮告狀，龍顏大怒之時(shí)，董宣說(shuō)：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？”這表明了董宣的什么精神？ 敢于直諫，不畏權(quán)勢(shì)，不怕?tīng)奚?。、“使董宣叩頭謝主，宣不從，強(qiáng)使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。”這段描寫(xiě)又表現(xiàn)了董宣的什么精神？ 據(jù)理不屈，寧死不向權(quán)貴低頭。 。、董宣把三十萬(wàn)錢(qián)全部分了給下屬官吏，這表現(xiàn)了董宣的什么品質(zhì)？ 表明董宣不貪財(cái)，不邀功，善于團(tuán)結(jié)下屬的精神。 。、能否把“由是搏擊豪強(qiáng)，莫不震栗京師號(hào)為臥虎。歌之曰：鼓不鳴董少平”這句話去掉？為什么？ 不能去掉，這是側(cè)面描寫(xiě)，以老百姓的口碑和歌謠來(lái)突出董宣執(zhí)法公正，以及他治理的地方政治清平。、在方中數(shù)字番號(hào)處補(bǔ)充已省略的人的名字。 。宣。蒼頭、宣、宣、宣、解釋下列實(shí)詞及主出行，而以奴參乘（ ）等到 大言?shī)鋽?shù)主之失（ ）數(shù)落愿乞一言而 死（ ）希望 宣悉以班諸吏（ ）頒發(fā)、解釋下列句中加點(diǎn)的“之”字的意義宣于夏門(mén)亭侯之（ ） 蒼頭 帝令小黃門(mén)持之（ ）董宣宣不從，強(qiáng)使頓之（ ）無(wú)義 大言?shī)鋽?shù)主之失（ ）的、這一段是一個(gè)完整的故事，故事的起因和高潮各是什么？請(qǐng)用原文回答，不35個(gè)字。 起因：叱奴下車(chē)，因格殺之。高潮：使宣叩頭放謝主，宣不從，強(qiáng)使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。、這一段中描寫(xiě)了幾個(gè)人？其中有一個(gè)人的態(tài)度前后發(fā)生了變化，這個(gè)人是誰(shuí)？并且用原文概述他的態(tài)度變化。想一想，這一變化說(shuō)明了什么問(wèn)題？一共寫(xiě)了四個(gè)人。（指故事正面寫(xiě)的人物），其中皇帝的前后變化最大?！暗鄞笈傩?，欲殺之”后來(lái)，“因敕：“強(qiáng)項(xiàng)令出！賜錢(qián)三十萬(wàn)?！奔词故腔实垡灿蟹该院臅r(shí)候，一旦明白了孰是孰非，就重賞了董宣。讀包拯召權(quán)知開(kāi)封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴郑務(wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰：“包待制”。京師為之語(yǔ)曰 ：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。”舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開(kāi)正門(mén)，使得至前陳曲直，吏不敢欺。拯性峭直，惡吏苛刻，務(wù)敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽辭色悅?cè)耍骄訜o(wú)私書(shū)，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。嘗曰：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫了。”、選文出自 ，作者 ，是 代的 家、下面句中加點(diǎn)詞古今義沒(méi)有發(fā)生變化的是（）DA、關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。B、飲食如布衣時(shí)。C、非吾子若孫也D、與人不茍合、解釋下面句子的意思（）而未嘗不推以忠恕也。卻從來(lái)沒(méi)有不對(duì)他們推行忠恕之道的。（）舊制，凡訟訴不得徑造庭下。按舊規(guī)矩，凡是訴訟都不能直接到官署。、第一段寫(xiě)包拯哪些方面的表現(xiàn)和事情，用簡(jiǎn)潔的話表述出來(lái)。其一是立朝剛毅，為官清正，使宦官們害怕，城廣為傳誦；其二是改革舊制，使老百姓容易從正門(mén)直接來(lái)告狀伸冤。、第二段中表現(xiàn)包拯不屈從茍同、不結(jié)黨營(yíng)私的句子是 與人不茍合，不偽辭色悅?cè)耍骄訜o(wú)私書(shū)，故人、親黨皆絕之 ；表現(xiàn)包拯生活節(jié)儉的句子是 雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時(shí) 。、選文刻畫(huà)包拯既有 正面 描寫(xiě)，又有 側(cè)面 描寫(xiě)，使人物形象豐潤(rùn)鮮明，更具可 感性。包拯包拯字希仁，廬州合肥人。知天長(zhǎng)縣。有盜割人牛舌者，主來(lái)訴。拯曰：“第歸，殺而鬻之。”尋復(fù)有來(lái)告私殺牛者，拯曰：“何為割牛舌而又告之？”盜驚服。徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。使契丹，契丹令典客謂拯曰：“雄州新開(kāi)便門(mén)，乃欲誘我叛人，以刺疆事耶？”拯曰：“涿州亦嘗開(kāi)門(mén)矣，刺疆事何必開(kāi)便門(mén)哉？”其人遂無(wú)以對(duì)。召權(quán)知開(kāi)封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴?，聞?wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰：“包待制”。京師為之語(yǔ)曰 ：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。”舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開(kāi)正門(mén)，使得至前陳曲直，吏不敢欺。拯性峭直，惡吏苛刻，務(wù)敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽辭色悅?cè)?，平居無(wú)私書(shū)，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。嘗曰：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫了?！薄⑾铝芯渲屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)的古今義沒(méi)有發(fā)生變化的是（）CA、尋復(fù)有來(lái)告私殺牛者B、拯命制者才足貢數(shù)。C、死不得葬大塋中。D、非吾子若孫也。、本文其五段，每段重點(diǎn)寫(xiě)了包拯的一個(gè)特點(diǎn)，它們分別是：為官機(jī)智為官清廉巧言善辯，不辱使命 為官剛正，執(zhí)法嚴(yán)峻克己奉公、把畫(huà)線句子譯成白話文。如何理解這句話？ 這段話表現(xiàn)了包拯為官清廉、剛正、克己奉公的精神。他為官執(zhí)法嚴(yán)峻，對(duì)家人、對(duì)后人亦是如此。、文中寫(xiě)“童稚婦女，亦知其名”、“京師為之語(yǔ)曰”意在說(shuō)明什么？意在說(shuō)明包拯“立朝剛毅”，為官清正的名聲廣為傳誦。、你還知道哪些古代清官的故事，把故事名稱(chēng)寫(xiě)下來(lái)。春望 國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。、春天本來(lái)應(yīng)是草木叢生，生機(jī)勃勃的?？勺髡吖P下的草木茂盛卻又是另一番含義，請(qǐng)分析一下本詩(shī)的首聯(lián)，表達(dá)了一番怎樣的景象與情感？ 、本詩(shī)的題為“望”，因而全詩(shī)是按一個(gè)怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的？ 、詩(shī)中頷聯(lián)選用了哪幾種事物來(lái)寫(xiě)春天的？ 、詩(shī)的頸聯(lián)使用了 修辭？該句表達(dá)詩(shī)人的 感情？、詩(shī)的尾聯(lián)是總寫(xiě)句，在這里詩(shī)人的形象更加鮮明，試描述一下這一形象。 、長(zhǎng)安城內(nèi)雜草叢生，人煙稀少，一派荒涼之景。到處呈現(xiàn)的是一片凄風(fēng)苦雨，破敗的景象。情景：詩(shī)人睹物神傷，情感極其沉痛，憂國(guó)憂民之情油然而生。、由遠(yuǎn)及近，由大到小，從山河到花草樹(shù)木，由整體到部分。、花和鳥(niǎo) 以樂(lè)景寫(xiě)哀景，借景生情。 、對(duì)偶、借代、比喻 對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)給家人帶來(lái)痛苦的痛恨和對(duì)親人的掛念的急切之情。 、形象：白發(fā)滿頭如雪，因焦慮和憂愁而頻頻搔首，本已稀疏的白發(fā)不斷脫落，以至連簪子也插不住了。渡荊門(mén)送別李白 渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。 ， 。 月下飛天鏡，去生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。、補(bǔ)上詩(shī)中所缺的句子。、從詩(shī)的內(nèi)容上看該詩(shī)可分為幾層？各層寫(xiě)了哪些內(nèi)容？ 、詩(shī)中表達(dá)了作者 的思想感情？、本詩(shī)在煉字方面十分精當(dāng)，主要與表現(xiàn)在頷聯(lián)中的“ ”與“ ”兩字上，試分析好在那里？ 、頷聯(lián)與頸聯(lián)同是寫(xiě)景，但兩者描寫(xiě)的角度不同，試分析比較。 、山隨平野盡 江入大荒流 、可分三層：一、首聯(lián)交代遠(yuǎn)渡地點(diǎn)和出蜀的目的；二層、中間兩聯(lián)，描繪了舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)景色；三層、尾聯(lián)，含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。、對(duì)祖國(guó)的大好河山的贊美之情，以及表達(dá)了他對(duì)故鄉(xiāng)思念之情。 、隨 入 “隨”字將群山和平野的位置逐漸變換，推移給人以空間感和流動(dòng)感?！叭搿狈路痖L(zhǎng)江之水滾滾遠(yuǎn)去，流入了碧空、流入了遼闊和原野、流入大海之外。 、頷聯(lián)寫(xiě)的是遠(yuǎn)景，詩(shī)人站立在船頭極目遠(yuǎn)眺的景象。頸聯(lián)寫(xiě)的是近景，“月下飛天鏡”是俯視所見(jiàn)，“云生結(jié)海樓”是仰視所見(jiàn)。但不論是遠(yuǎn)景還是近景，都細(xì)仔入微地刻畫(huà)了長(zhǎng)江江面開(kāi)闊、兩岸平闊的景色。 西江月明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。、這是一首 ，寫(xiě)的是 季的景象，從 一詞可看出。詞、夏、鳴蟬、“稻花香里說(shuō)豐年”，是誰(shuí)在說(shuō)？這是什么寫(xiě)法？有何好處？蛙、擬人、表現(xiàn)出詞人陶醉在豐收在望的喜悅里、“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”什么景象？（用詞中句子，調(diào)整語(yǔ)序后回答）“忽”有什么表達(dá)效果？社林邊舊時(shí)茅店，把夜行人急尋不著而突然見(jiàn)到的驚喜神情充分地表現(xiàn)了出來(lái)。、“驚鵲”、“鳴蟬”、“蛙聲”描繪了一個(gè)怎樣的夏夜風(fēng)光？反映了夜行人什么心情？描繪出一幅幽靜、歡快、豐收的夏夜風(fēng)光圖。反映了夜行人平靜、歡愉的心情。 閱讀北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁去慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。黑去壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天愁色里，塞土煙脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。、從格律上看甲乙兩詩(shī)都屬 詩(shī)；從內(nèi)容上看屬 詩(shī)。、給下列字注音。制的（ ） 衾（ ）、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。城欲摧：（ ） 聲不起：（ ）、甲詩(shī)中描繪雪后美景的千古名句是 ，奠定全詩(shī)感情基調(diào)的句子是 ，乙詩(shī)中的名句是 。、對(duì)甲乙兩詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A、甲詩(shī)主要表現(xiàn)了邊塞的苦寒生活，表達(dá)了詩(shī)人無(wú)限惆悵之情。乙詩(shī)則表現(xiàn)了孤城將破，守城將士憂心忡忡。B、“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”表達(dá)的意境有相似之處。C、“紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻”寫(xiě)轅門(mén)送別的情景，盡管天寒地凍，但此時(shí)的景色則是鮮艷的，紅白相映成趣。D、乙詩(shī)寫(xiě)一支輕兵要寒夜里出擊敵人的情景，以及他們英勇赴戰(zhàn)場(chǎng)的決心，用“黑”、“金”、“紫”、“紅”等奇麗色彩點(diǎn)染戰(zhàn)斗的環(huán)境氣氛。、古體 邊塞 、ch qn 、毀 形容鼓聲低沉 、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 瀚海闌干百丈冰，愁去慘淡萬(wàn)里凝 黑云壓城城欲摧 甲光向日金鱗開(kāi) 、A綜合練習(xí)（）一、填空。、迢迢千牛星選自 編 收錄的 ，這首詩(shī)借助民間故事寫(xiě)成，詩(shī)中寫(xiě)織女因思念牛郎而傷心落淚的句子是 ，表現(xiàn)有情人給成眷屬的句子是 。、渡荊門(mén)送別是唐代偉大的 主義詩(shī)人 寫(xiě)的一首 （體裁），詩(shī)中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子是 。春望是唐代偉大的 主義詩(shī)人 寫(xiě)的一首 （體裁），詩(shī)中最能表達(dá)憂國(guó)憂民之情的句子是 ， 。、白雪歌送武判官歸京的作者是唐代著名的 詩(shī)人 。詩(shī)中寫(xiě)邊塞奇景的句子是 ，寫(xiě)對(duì)友人的送別之情的句子是，李白詩(shī)中與這兩句有相似意境的句子是 。、西江月的作者是 著名 人 ，詩(shī)中表達(dá)豐收在望的喜悅心情的句子是 。二、對(duì)詩(shī)句的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”表現(xiàn)牛郎織女只能相視卻不能見(jiàn)面的無(wú)耐和憂傷。B、“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”描寫(xiě)的是詩(shī)人坐在行進(jìn)的舟中所見(jiàn)到的奇異景象。C、“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”用賓、家書(shū)的珍貴表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)親人的思念。D、“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”表現(xiàn)的是詩(shī)人在雨前