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文檔簡介
大學生活總結篇一:三年大學生活總結合集二:大學生活個人總結合集三:大學生活總結 時光流逝 大學生活總結 時光流逝,歲月匆匆,轉眼之間,大學的四年時光已經(jīng)度過了四分之三。光陰易逝,豈容我待,近三年的大學生活即將過去,作為一名學生的我已經(jīng)長大了,回想過去的三年笑過、哭過,一路走來從懵懂稚嫩到自信成熟,從迷茫沖動到堅定理性?;厥走^往那三年時光,仿佛都依稀如昨日般清晰,接時間過的這么快,以至于站在大學生活的尾端回望時,總能有心靈的震撼。還沒離開便已開始想念,回望這三年為自己充實的大學生活感到欣慰,也為想這三年生活中不足感到遺憾。同學友情從第一句不自然的自我介紹開始,漸漸隨著時間的流逝大家從陌生到熟悉。從宿舍舍友開始,班上的同學,同系的同學,同校的同學,從相遇相識相知,生活帶給了我們太多的回憶,也帶給我太多的感動。近三年的時間,得到了老師們專業(yè)而系統(tǒng)的教育,不僅在專業(yè)知識有很大的收獲,還有思維方式的轉變和提升,生活中的酸甜苦辣更鍛煉了我的意志力和為人處世的方式方法。轉眼大三上學期的學習生活馬上就要結束了,為了在接下來最后的一年多的時間里能夠更加明確自己的目標,更加勇敢的迎接挑戰(zhàn),更加堅定的堅持夢想,我將對我的大學生活作一個總結,借此來激勵鞭策自己能夠更加努力認真走接下來的路。 一、加深對自己專業(yè)的認識 在近三年的學習過程中我對自己所學的專業(yè)有了更加深入和全面的認識,同時也隨著時間的過去對自己所學的專業(yè)比以往更加的有熱忱。起初的時候以為作為一個漢語言文學師范專業(yè)的學生,以后畢業(yè)了就是規(guī)規(guī)矩矩的當一門老師,以為作為一個語文老師只要會語文就行了。但是實際上,透過這近三年的學習,我意識到自己當初的認識是多么的膚淺。對于漢語言文學這個專業(yè),通過學習我認識到,要成為一個合格專業(yè)的語文教師,我們要學習的,除了文學,還有語言學,邏輯學,美學,理論學,教育學,心理學,各類應用技術類學科,如書法、計算機、現(xiàn)代教育技術、禮儀學等等。每學完一門專業(yè)課,我都對自己的專業(yè)多了一份喜愛,比如學古代文學史,我會發(fā)現(xiàn)原來我們原來對于傳統(tǒng)文化的很多認知都是錯誤或者是歪曲的,知道了許多真正的“歷史真相”;再如學現(xiàn)代漢語,我才發(fā)現(xiàn)原來我們天天使用的漢語,是怎么樣來組織組合,發(fā)現(xiàn)平常我們簡單使用的口語,去仔細研究,當中都是有理可循,有據(jù)可依。學習現(xiàn)代文學,讓我對文學有更加全面的認識,在閱讀或者品評文學作品時,更加懂得思考和分析。學習外國文學,可以從國外的文學作品中,體味不一樣的文化和審美趨向,也認識外國作者不一樣的思維方式。每一門課程的學習,都讓我有不一樣的收獲,同時也不斷提升自己的專業(yè)素質和人文素養(yǎng)。 二、在社團活動和人際交往增強溝通交流能力 大學生活,社團活動總是作為不可或缺的的一部分,和大部分的大學生一樣,我在課余時間也會參加一些社團活動,并且在這些形形色色的活動中,認識了很多的朋友,并且在社團中從開始的參與者,變?yōu)楹髞淼慕M織者,在這些活動中,我學會和各種不同類型的溝通交際,并且在一次又一次的活動中鍛煉自己處事的應變能力,活動組織能力,并因此建立自信心。和大部分大學生不一樣的是,我不單單只是局限在學校的活動,更多的時候我是參加校外的活動,走出學校,真正在現(xiàn)實的社會環(huán)境中鍛煉自己,三年的時間我參加了許多次,跨地市的志愿者活動,比如到邊遠去當暑期支教志愿者,參與公益慈善募捐活動,有時也會適當做一些兼職,如家教,網(wǎng)購客服等。 三、不足和改進 馬上就要大三下,但是我的普通話二甲考級還未通過,英語四級也還沒有通過,很多時候因為忙碌,沒有時間有充足的課外閱讀時間,在自我時間的安排和調配上,還不夠科學合理,接下來的時間,我要規(guī)劃出時間來準備普通話考試和英語四級考試,另外也要壓縮一些社團活動時間,爭取更多的時間增加自己的課外閱讀量,讓自己有更加完善的知識儲備。另外,由于時間安排不合理,經(jīng)常作息時間不合理,也沒有足夠的運動時間,接下來我要為自 己制定一份科學的作息時間表,并且克服自己的惰性,多參加體育運動,增強自己的身體的素質,畢竟身體是革命的本錢。 總而言之,在接下來的剩余時間里,對于自己的優(yōu)勢我要繼續(xù)的保持,對于自己的不足我要努力克服,爭取在接下來的一年中,不斷提升
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