2007年吉林省長春市中考物理試卷.doc

菁優(yōu)網(wǎng)2007年吉林省長春市中考物理試卷 2007年吉林省長春市中考物理試卷一、選擇題（共6小題，每小題2分，滿分12分）1（2007長春）以下現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）A日食和月食B插入水中的筷子變“彎”了C水中的倒影D雨后的彩虹2（2007長春）（長春市）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系正確的是（）A加在飲料中的冰塊變小一熔化B夏天濕衣服變干一升華C用久了的燈泡鎢絲變細一一汽化D冬天，玻璃窗上形成的霜一一凝固3（2007長春）關于聲的知識，下列說法錯誤的是（）A在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播B利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息C在城市道路旁設置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲D通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音4（2007長春）下列過程中，屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是（）A小球在水平桌面上向前滾動B籃球從籃筐中下落C秋千從低處蕩到高處D小孩從滑梯上勻速滑下5下列敘述正確的是（）A電動機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的B電磁繼電器是利用電流的熱效應工作的C發(fā)電機工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能D磁帶是利用磁性材料記錄信息的6（2008南平）如圖所示，電源電壓保持不變只閉合開關S1，燈泡L正常發(fā)光，再閉合開關S2，則（）A電流表示數(shù)變大，燈變亮B電流表示數(shù)變小，燈變暗C小燈泡的額定功率變大D電路中的總功率變大二、填空題（共7小題，滿分16分）7（2007長春）光在真空中的傳播速度是_m/s我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于物體對光發(fā)生了_反射（選填“鏡面”或“漫”）8（2007長春）生活中人們經(jīng)常喝礦泉水，請你利用生活經(jīng)驗回答下列問題：（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是_摩擦（選填“增大”或“減小”）（2）用手握住礦泉水瓶在空中靜止不動，此時瓶受到的_和手對瓶的摩擦力是平衡力（3）瓶中水的體積是350m1則水的質(zhì)量是_kg（4）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到_的作用9（2007長春）圖是某人看近處物體時的光路圖，由圖可知他是_眼（選填“近視”或“遠視”）若他配戴的眼鏡鏡片中心的厚度為1.7mm，則該鏡片邊緣的厚度應_1.7mm（選填“大于”“等于”或“小于”）10（2007長春）如圖所示，兩個完全相同的燒杯內(nèi)分別裝入相同深度的水和酒精則甲燒杯底部受到水的壓強 _乙燒懷底部受到酒精的壓強；甲燒杯底部受到水的壓力 _乙燒杯底部受到酒精的壓力（均選填“大于”、“等于”或“小于”）11（2007長春）如圖所示，開關閉合時，通電螺線管旁的小磁針按圖中所示方向偏轉(zhuǎn)由此判斷通電螺線管的a端為_極，電源的c端為_極12（2007長春）某課外活動小組利用燒瓶做了一個演示潛水艇原理的模型，通過膠管A從燒瓶吸氣或向燒瓶吹氣，就可以使模型下沉或上浮如圖所示，模型靜止在水中，從燒瓶中吸氣使其下沉時，燒瓶受到的浮力將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）13（2007長春）美國大眾科學雜志評出20062007年度奇思妙想十大發(fā)明，其中最引人注意的是“六沖程引擎”，這種引擎在完成四沖程工作后，會把水注入汽缸，使水瞬間變成水蒸氣，從而帶動活塞運動，產(chǎn)生第五沖程，為汽車提供動力第六沖程是讓水蒸氣進入冷凝器，變成可再次注入汽缸的水其中第五沖程相當于四沖程內(nèi)燃機的 _沖程，在第六沖程中發(fā)生的物態(tài)變化是 _請你指出該“六沖程引擎”的一個優(yōu)點：_三、解答題（共11小題，滿分42分）14（2007長春）如圖所示，請根據(jù)平面鏡成像特點作出物體AB在平面鏡中成的像15（2007長春）如圖所示請你畫出利用滑輪組用最小的力提起木箱的繞繩方法16（2007長春）在探究“水的沸騰”實驗中：（1）如圖所示，水的溫度是_（2）為了縮短水從加熱到沸騰的時間，請你提出一種有效的操作建議：_17在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中：（1）要用電壓表測燈L2兩端的電壓連接電路如圖甲所示圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上劃“”，并用筆畫線表示導線將電路連接正確（2）改正電路后，閉合開關如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為_V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是_V18（2007長春）利用身邊的物品可以做許多物理買驗，現(xiàn)將兩只玻璃杯口對口地放在同一水平面上，兩個杯口之間的距離大約為1cm把乒乓球放入其中的一個杯子中，雙手扶穩(wěn)杯子（如圖所示）對準兩個杯口中間用力吹氣，乒乓球?qū)，你判斷的依據(jù)是_19小亮家鋪設電路所用的電線中允許通過的最大電流是10A他家原有用電器的總功率為1860W，又新買來一臺“220V 1000W”的微波爐在其它用電器全部使用的同時，他又將微波爐接入電路中，不久聞到一股電線燒焦的氣味兒（1）求此時電路中的總電流（2）請你提出一條防止上述現(xiàn)象發(fā)生的合理建議20（2007長春）為了增強體能，全班同學進行爬樓梯訓練體重500N的小剛在10s內(nèi)連續(xù)爬樓梯的總高度為7m求：（1）小剛爬樓梯所做的功（2）小剛爬樓梯的功率21（2007長春）如圖所示，小明和爺爺在湖中叉魚，請你針對此情景，寫出兩個現(xiàn)象及其相關的物理知識（所列物理知識不能重復）示例現(xiàn)象：小明看到水中的魚；物理知識：光的折射（1） 現(xiàn)象：_；物理知識：_；（2） 現(xiàn)象：_；物理知識：_22（2007長春）學完焦耳定律后，小紅和小亮想利用如圖所示的裝置比較鋁和錳銅這兩種材料的導電性能（1）他們應該選用_、_都相同的鋁絲和錳銅絲（2）小紅想在兩個燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油，而小亮建議用水代替煤油請你說說哪個方案較妥當，現(xiàn)由是_（3）按小紅的想法進行實驗，接通電路后，他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢，說明_絲的導電性能較強23（2007長春）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗實驗步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上（1）通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）；（2）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關小明得出錯誤結(jié)論的原因是：他只關注了鐵片_的改變，忽視了_對浮力大小的影響24（2007長春）在“測量小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V（1）電路接通后，小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時，電壓表的示數(shù)也變小了，你認為電路連接中存在的錯誤是 _（2）改正電路后，他將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中實驗次數(shù)物理量1234電壓U/V2.52.01.51.0電流I/A0.30.260.220.20電阻R/小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 _（保留一位小數(shù)）（3）小明還想測出一段電爐絲的電阻值，可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞；請你利用現(xiàn)有器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20的滑動變阻器、開關各一個、導線若干），幫助小明設計一個不移動電壓表位置就能測出這段電爐絲阻值的電路把你設計的實驗電路圖畫在上面虛線框內(nèi)（電爐絲的符號為“”）2007年吉林省長春市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共6小題，每小題2分，滿分12分）1（2007長春）以下現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）A日食和月食B插入水中的筷子變“彎”了C水中的倒影D雨后的彩虹考點：光的反射；光直線傳播的應用；光的折射現(xiàn)象及其應用。分析：此題綜合考查了光的直線傳播、光的反射以及光的折射現(xiàn)象；日食、月食的形成，小孔成像以及影子的形成都是光的直線傳播；筷子變彎、池水變淺、水中的魚、雨后的彩虹等都是光的折射現(xiàn)象；水中的倒影是平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象解答：解：A、日食和月食是光的直線傳播；B、插入水中的筷子變“彎”了是光的折射現(xiàn)象；C、水中的倒影是光的反射現(xiàn)象；D、雨后的彩虹是光的折射現(xiàn)象故選C點評：區(qū)分光的反射和折射的概念是解決本題的關鍵2（2007長春）（長春市）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系正確的是（）A加在飲料中的冰塊變小一熔化B夏天濕衣服變干一升華C用久了的燈泡鎢絲變細一一汽化D冬天，玻璃窗上形成的霜一一凝固考點：生活中的升華現(xiàn)象；凝固與凝固放熱特點；蒸發(fā)及其現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象。分析：生活中的物態(tài)變化有：熔化和凝固、汽化和液化、升華與凝華這六種，其中汽化又包括蒸發(fā)和沸騰如何將生活中的現(xiàn)象與這六種物態(tài)變化對應上，關鍵要分析這種物質(zhì)原來是什么狀態(tài)，現(xiàn)在是什么狀態(tài)結(jié)合定義即可對應上解答：解：A、飲料中的冰塊變小，說明有一部分冰變成了水由固態(tài)變成了液態(tài)是熔化故A正確B、衣服變干，水由液態(tài)變成氣態(tài)汽化中的蒸發(fā)現(xiàn)象，不是升華故B錯誤C、燈絲原來是固態(tài)，變細說明有一部分固態(tài)鎢變成了鎢蒸氣是升華不是汽化故C錯誤D、霜是由屋內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃直接變成了冰，這是一種凝華現(xiàn)象故D錯誤故選A點評：理解各種物態(tài)變化的定義，明確物態(tài)變化過程中物質(zhì)原來的狀態(tài)，現(xiàn)在是什么狀態(tài)，兩者對應，是解此題的關鍵所在3（2007長春）關于聲的知識，下列說法錯誤的是（）A在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播B利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息C在城市道路旁設置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲D通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音考點：聲音的傳播條件；音色；防治噪聲的途徑；聲與能量。分析：根據(jù)聲音的產(chǎn)生、傳播、特征及噪聲的防治分析解答：解：A、正確，我們平時聽到的聲音大都是由于空氣傳播的；B、錯誤，利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞能量；C、正確設置隔聲板可以在傳播過程中減弱噪聲；D、正確，辨別不同人說話的聲音是利用了不同人的聲音的音色不同故選B點評：本題考查了聲音的特點在生活中的應用及噪聲的防治4（2007長春）下列過程中，屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是（）A小球在水平桌面上向前滾動B籃球從籃筐中下落C秋千從低處蕩到高處D小孩從滑梯上勻速滑下考點：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒。分析：由各種運動中的狀態(tài)改變可以判斷哪一個是符合要求的解答：解：A、小球在桌面上滾動時，高度不變，故沒有勢能的變化，A錯B、籃球下落時高度下降，則重力勢能減小，不符合題意，B錯C、秋千在最低點時有速度，則向高處運動，動能減小，高度升高，勢能變大故為動能轉(zhuǎn)化為勢能，C對D、小孩下滑，高度降低，勢能減小，而是勻速滑下，則動能不變，故重力勢能變成了內(nèi)能，D錯故選C點評：判斷能量的轉(zhuǎn)化應從運動狀態(tài)上分析，了解高度和速度的變化即可得出能量的轉(zhuǎn)化5下列敘述正確的是（）A電動機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的B電磁繼電器是利用電流的熱效應工作的C發(fā)電機工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能D磁帶是利用磁性材料記錄信息的考點：磁化材料；直流電動機的原理；電磁感應；發(fā)電機的構造和原理；電流的熱效應、化學效應和磁效應。專題：信息給予題。分析：此題考查的內(nèi)容涉及多個知識點：電動機的制作原理：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；電磁繼電器的結(jié)構和工作原理發(fā)電機工作時的能量轉(zhuǎn)化情況；磁帶的工作原理：磁帶是一種磁性材料，通過不斷變化的磁場來記錄聲音解答：解：A、電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動而制成的，故A錯誤B、電磁繼電器的主要部件是電磁鐵，是利用電流的磁效應進行工作的，故B錯誤C、發(fā)電機工作時消耗了機械能，得到了電能；是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故C錯誤D、磁帶是利用磁性材料記錄信息的，在記錄聲音時，先將聲音轉(zhuǎn)化為強弱不同的磁場，這樣磁帶經(jīng)過磁頭時，磁帶上附著的磁性小顆粒會被不同程度的磁化，從而記錄下信息故D正確故選D點評：此題的知識點比較瑣碎，涉及了電動機和發(fā)電機的區(qū)別，磁帶以及電磁繼電器的工作原理，綜合性較強6（2008南平）如圖所示，電源電壓保持不變只閉合開關S1，燈泡L正常發(fā)光，再閉合開關S2，則（）A電流表示數(shù)變大，燈變亮B電流表示數(shù)變小，燈變暗C小燈泡的額定功率變大D電路中的總功率變大考點：電功率的計算；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律。分析：由電路圖可知，閉合開關時兩電阻并聯(lián)，則可知電阻的變化，則由歐姆定律可求出電流的變化，由功率公式P=可判斷燈泡的亮度的變化，由功率公式P=UI可判電路中總功率的變化解答：解：只閉合S1時，只有L接入電路，當S2閉合時R與L并聯(lián)，總電阻減小，則干路電路增大，電流表示數(shù)變大并聯(lián)后電源電壓不變，即L上的電壓保持不變，由P=可得功率不變，亮度不變故A、B、C均錯誤；由功率公式P=UI可得，總電壓不變，而總電流變大，故總功率變大故D正確故選D點評：（1）電路中并上電阻后總電阻會減小，總電阻總小于并聯(lián)電路中的任一電阻這一點對解決動態(tài)分析的題目非常有幫助；（2）求功率的方法較多，每個公式都應熟練掌握二、填空題（共7小題，滿分16分）7（2007長春）光在真空中的傳播速度是3108m/s我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于物體對光發(fā)生了漫反射（選填“鏡面”或“漫”）考點：光的傳播速度與光年；漫反射。分析：解答此題需要掌握：光的傳播速度和漫反射和鏡面反射的區(qū)別解答：解：光在真空中的傳播速度是：3108m/s；漫反射是一束平行光照射在粗糙的表面上時，表面將光線會向四面八方反射的現(xiàn)象；正是由于漫反射的緣故，我們才能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體故答案為：3108，漫點評：光的傳播速度是需要識記的內(nèi)容還需注意的是，漫反射和鏡面反射一樣，都遵循光的反射定律8（2007長春）生活中人們經(jīng)常喝礦泉水，請你利用生活經(jīng)驗回答下列問題：（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是增大摩擦（選填“增大”或“減小”）（2）用手握住礦泉水瓶在空中靜止不動，此時瓶受到的重力和手對瓶的摩擦力是平衡力（3）瓶中水的體積是350m1則水的質(zhì)量是0.35kg（4）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到大氣壓的作用考點：增大或減小摩擦的方法；密度的計算；密度公式的應用；平衡力的辨別；大氣壓的綜合應用。分析：本題是一道有關摩擦力、重力、大氣壓強的綜合分析題它主要涉及以下知識點：（1）增大摩擦力的方法：摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關要增大摩擦力的大小通常是增大壓力大小或增大接觸面的粗糙程度（2）平衡狀態(tài)：當物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到平衡力的作用（3）大氣壓強：大氣壓對物體向各個方向都有力的作用解答：解：（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦（2）礦泉水瓶靜止不動，此時瓶處于靜止狀態(tài)，礦泉水瓶受到平衡力的作用，即瓶受到的重力和摩擦力是一對平衡力（3）瓶中水的體積是350m1則水的質(zhì)量：m=V=1.0103kg/m3350106m3=0.35kg（4）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到大氣壓的作用故答案為：（1）增大；（2）重力；（3）0.35；（4）大氣壓點評：了解增大摩擦力的方法是本題的解題關鍵本題是一道有關飲料瓶的綜合分析題，在解題時應認真分析每一個小問題，找出對應的知識點9（2007長春）圖是某人看近處物體時的光路圖，由圖可知他是遠視眼（選填“近視”或“遠視”）若他配戴的眼鏡鏡片中心的厚度為1.7mm，則該鏡片邊緣的厚度應小于1.7mm（選填“大于”“等于”或“小于”）考點：遠視眼的成因與矯正辦法。專題：圖析法。分析：解決此題要知道遠視眼是像成在了視網(wǎng)膜的后方，遠視要用凸透鏡來矯正；中間厚邊緣薄的透鏡是凸透鏡解答：解：由圖可知，物體的像成在了視網(wǎng)膜的后面，所以該眼睛是遠視眼，需要佩戴凸透鏡進行矯正；因為凸透鏡的中間厚邊緣薄，所以如果他配戴的眼鏡鏡片中心的厚度為1.7mm，則該鏡片邊緣的厚度應小于1.7mm；故答案為：遠視，小于點評：此題考查了遠視眼的判斷及矯正方法，知道凸透鏡形狀的特點10（2007長春）如圖所示，兩個完全相同的燒杯內(nèi)分別裝入相同深度的水和酒精則甲燒杯底部受到水的壓強 大于乙燒懷底部受到酒精的壓強；甲燒杯底部受到水的壓力 大于乙燒杯底部受到酒精的壓力（均選填“大于”、“等于”或“小于”）考點：液體的壓強的計算；壓強的大小及其計算。專題：推理法。分析：知道液體深度h相同，水和酒精的密度大小關系，利用液體壓強公式判斷燒懷底部受到壓強的大小關系；又知道底面積（相同燒杯），再利用F=ps分析燒懷底部受到壓力的大小關系解答：解：p=gh，h相同，水酒，甲燒杯底部受到水的壓強大于乙燒懷底部受到酒精的壓強；又兩個燒杯相同，底面積s相同，F(xiàn)=ps，甲燒杯底部受到水的壓力大于乙燒杯底部受到酒精的壓力故答案為：大于，大于點評：此題考查學生對液體壓強的計算公式和壓強公式的理解和掌握，此題的關鍵是利用好條件“液體深度相同、水酒”11（2007長春）如圖所示，開關閉合時，通電螺線管旁的小磁針按圖中所示方向偏轉(zhuǎn)由此判斷通電螺線管的a端為S（或南）極，電源的c端為負極考點：通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁極間的相互作用；右手螺旋定則。分析：由小磁針的轉(zhuǎn)動方向可知小磁針的受力方向，即可判出磁場方向和電磁鐵N極方向，由安培定則可判出電流方向，由電流方向可知電源的正負極解答：解：小磁針N向外轉(zhuǎn)，說明該磁感線是向外的，即該側(cè)為電磁鐵的N極，由安培定則可知，電流從b側(cè)流入，因電流從電源的正極流向負極，即d側(cè)為電源正極，c端為負極故答案為：S（或南），負點評：本題要記住電磁鐵的磁場的形狀和磁感線的分布12（2007長春）某課外活動小組利用燒瓶做了一個演示潛水艇原理的模型，通過膠管A從燒瓶吸氣或向燒瓶吹氣，就可以使模型下沉或上浮如圖所示，模型靜止在水中，從燒瓶中吸氣使其下沉時，燒瓶受到的浮力將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）考點：浮力大小的計算；物體的浮沉條件及其應用。專題：推理法。分析：潛水艇原理：在同種液體里，排開液體體積不變，則浮力大小不變，而潛水艇的浮沉是通過改變潛水艇的自身重力來實現(xiàn)的，潛水艇的自重是通過充水和排水來完成，題目中潛水艇模型的小實驗，和上述原理基本一致解答：解：當燒瓶處于如圖所示的靜止（懸?。顟B(tài)時，重力等于浮力；若從A管吸氣，氣體減少，水就會進入燒瓶內(nèi)，燒瓶自身重力變大，由于排開液體體積不變，燒瓶浮力大小不變，因為重力大于浮力，則燒瓶會下沉故答案為：不變點評：本題考查了潛水艇原理，考查學生能否用所學知識解釋一些簡單的實驗現(xiàn)象，屬于中考常見題型13（2007長春）美國大眾科學雜志評出20062007年度奇思妙想十大發(fā)明，其中最引人注意的是“六沖程引擎”，這種引擎在完成四沖程工作后，會把水注入汽缸，使水瞬間變成水蒸氣，從而帶動活塞運動，產(chǎn)生第五沖程，為汽車提供動力第六沖程是讓水蒸氣進入冷凝器，變成可再次注入汽缸的水其中第五沖程相當于四沖程內(nèi)燃機的 做功沖程，在第六沖程中發(fā)生的物態(tài)變化是 液化請你指出該“六沖程引擎”的一個優(yōu)點：節(jié)約燃料（或節(jié)約能源，提高效率等）考點：內(nèi)燃機的四個沖程；液化及液化現(xiàn)象。專題：簡答題；信息給予題。分析：要解決此題，首先要知道熱機的四個沖程，并且知道各個沖程的特點然后根據(jù)材料中給出的信息進行判斷要判斷物態(tài)變化，必須要注意變化前后的物態(tài)解答：解：做功沖程是高溫高壓的燃氣推動活塞對其做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能六沖程引擎中的第五沖程，是水變?yōu)樗魵馔苿踊钊龉?，從而為汽車提供動力，所以相當于四沖程內(nèi)燃機的做功沖程第六沖程中水蒸氣變?yōu)樗?，所以屬于液化六沖程引擎不用燃燒燃料做功，所以節(jié)約能源，同時無污染防止燃氣帶走大量的熱，提高了效率故答案為：做功；液化；節(jié)約燃料（或節(jié)約能源，提高效率等）點評：此題屬于信息給予題，通過給出的新信息，考查了學生對四沖程中特點的理解，同時考查了物態(tài)變化過程中的液化過程三、解答題（共11小題，滿分42分）14（2007長春）如圖所示，請根據(jù)平面鏡成像特點作出物體AB在平面鏡中成的像考點：平面鏡成像的相關作圖。專題：作圖題。分析：平面鏡成像的特點是：像與物關于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點AB的像點A、B，連接A、B即為物體AB在平面鏡中所成的像解答：解：先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A、B，用虛線連接A、B即為物體AB的像，如圖所示：點評：平面鏡成像實驗探究出的像與物的具體關系是：大小相等、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反；作物體在平面鏡中所成的像，常用方法是：作出端點（或關鍵點）的像點，用虛線連接像點得到物體的像15（2007長春）如圖所示請你畫出利用滑輪組用最小的力提起木箱的繞繩方法考點：滑輪組的設計與組裝。專題：作圖題。分析：要使滑輪組省力，就是使最多的繩子段數(shù)來承擔動滑輪的拉力，根據(jù)此特點可解此題解答：解：動滑輪被幾根繩子承擔，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔動滑輪的重故答案：點評：省力多少和繩子的繞法，決定滑輪組的使用效果滑輪組設計原則可歸納為：奇動偶定；一動配一定，偶數(shù)減一定，變向加一定16（2007長春）在探究“水的沸騰”實驗中：（1）如圖所示，水的溫度是98（2）為了縮短水從加熱到沸騰的時間，請你提出一種有效的操作建議：少加些水考點：探究水的沸騰實驗；溫度計的使用及其讀數(shù)。專題：實驗題。分析：讀數(shù)時，看清溫度計的分度值為1，可知此時溫度；水的質(zhì)量越少，溫度越高，水越容易燒開解答：解：（1）溫度計的分度值為1，因此水的溫度為90+8=98；（2）要縮短水從加熱到沸騰的時間，我們可以減少水的質(zhì)量，或者是提高水的初溫故答案：（1）98；（2）少加些水點評：觀察水的沸騰時，要每隔一分鐘記錄一次數(shù)據(jù)，并時刻觀察燒杯中水的狀態(tài)17在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中：（1）要用電壓表測燈L2兩端的電壓連接電路如圖甲所示圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上劃“”，并用筆畫線表示導線將電路連接正確（2）改正電路后，閉合開關如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為1.2V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是1.8V考點：探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗；電壓表的使用；電壓表的讀數(shù)方法；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律。專題：作圖題；實驗探究題；圖析法。分析：（1）探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時，兩個小燈泡組成串聯(lián)電路，電壓表測量小燈泡L2兩端的電壓，應該與小燈泡L2并聯(lián)（2）電壓表讀數(shù)時，要先看清選擇的量程和對應的分度值，然后根據(jù)指針的位置讀數(shù)；串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端的電壓之和解答：解：（1）圖中電壓表與燈泡L1串聯(lián)了，應該與燈泡L2并聯(lián)，如下圖：（2）圖中電壓表選擇的是03V量程，對應的分度值是0.1V，指針指在1V后面第2個小格上，因此讀數(shù)為1V+0.1V2=1.2V；電源由兩節(jié)干電池組成，因此電源電壓為1.5V2=3V，燈泡L2兩端的電壓為1.2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點，所以燈泡L1兩端的電壓為3V1.2V=1.8V故答案為：1.2、1.8點評：（1）串聯(lián)電路電壓特點：總電壓各用電器兩端的電壓之和；并聯(lián)電路電壓特點：各支路兩端電壓相等（2）電壓表測量用電器兩端的電壓時，跟被測用電器并聯(lián)，并且注意正負接線柱18（2007長春）利用身邊的物品可以做許多物理買驗，現(xiàn)將兩只玻璃杯口對口地放在同一水平面上，兩個杯口之間的距離大約為1cm把乒乓球放入其中的一個杯子中，雙手扶穩(wěn)杯子（如圖所示）對準兩個杯口中間用力吹氣，乒乓球?qū)⑾蛴疫\動，你判斷的依據(jù)是氣體流速越大，壓強越小考點：流體壓強與流速的關系。專題：實驗題；簡答題；實驗分析法。分析：分析杯口和杯底空氣流速，根據(jù)流速和壓強的關系判斷乒乓球受到的壓力差作用下的運動情況解答：解：當從杯口吹氣時，杯口的空氣流動速度大，壓強小，杯底處空氣流速小，壓強大，乒乓球在壓強差的作用下，受到壓力差的作用向右運動故答案為：向右運動；氣體流速越大，壓強越小點評：明確乒乓球兩側(cè)空氣流動速度的不同，壓強不同是解決此題的關鍵19小亮家鋪設電路所用的電線中允許通過的最大電流是10A他家原有用電器的總功率為1860W，又新買來一臺“220V 1000W”的微波爐在其它用電器全部使用的同時，他又將微波爐接入電路中，不久聞到一股電線燒焦的氣味兒（1）求此時電路中的總電流（2）請你提出一條防止上述現(xiàn)象發(fā)生的合理建議考點：家庭電路電流過大的原因；電功率與電壓、電流的關系。專題：計算題；應用題；簡答題。分析：（1）先計算現(xiàn)在電路中的總功率，再利用公式I=求出此時電路中的總電流（2）用此時電路中的總電流與電線中允許通過的最大電流相比較，即可得出結(jié)論解答：解：（1）電路總功率P=1860W+1000W=2860W，此時電路中的總電流I=13A答：此時電路中的總電流為13A（2）此時電路中的總電流為13A大于電線中允許通過的最大電流10A，所以所有用電器不能同時使用點評：本題考查電流的計算以及家庭電路電流過大的原因，關鍵是電功率公式及其變形的靈活運用，再就是注意安全用電20（2007長春）為了增強體能，全班同學進行爬樓梯訓練體重500N的小剛在10s內(nèi)連續(xù)爬樓梯的總高度為7m求：（1）小剛爬樓梯所做的功（2）小剛爬樓梯的功率考點：功的計算；功率的計算。專題：計算題。分析：知道小剛的體重和提升的高度，利用W=Gh求小剛爬樓做的功；又知道爬樓做功時間，利用P=求小剛爬樓梯的功率解答：解：小剛爬樓梯所做的功：W=Gh=500N7m=3500J，小剛爬樓梯所做功功率：P=350W答：（1）小剛爬樓梯所做的功為3500J；（2）小剛爬樓梯的功率為350W點評：本題考查了學生對功的公式、功率的公式的了解和掌握，知道爬樓做功即把自己提升做功是本題的關鍵21（2007長春）如圖所示，小明和爺爺在湖中叉魚，請你針對此情景，寫出兩個現(xiàn)象及其相關的物理知識（所列物理知識不能重復）示例現(xiàn)象：小明看到水中的魚；物理知識：光的折射（1） 現(xiàn)象：用漿向后劃水，船向前運動；物理知識：物體間力的作用是相互的；（2） 現(xiàn)象：船漂浮在水面上；物理知識：二力的平衡考點：力作用的相互性；二力平衡條件的應用。專題：信息給予題；答案開放型。分析：要解答本題需掌握：物體間力的作用是相互的；物體漂浮在水面上是因為受到平衡力的作用解答：解：（1）爺爺用漿向后劃水，船向前運動，這是因為物體間力的作用是相互的；（2）船漂浮在水面上是因為浮力和重力相等答：（1）現(xiàn)象：用漿向后劃水，船向前運動；物理知識：物體間力的作用是相互的；（2）現(xiàn)象：船漂浮在水面上；物理知識：二力的平衡；點評：本題主要考查學生應用知識的能力，能用學過的物理知識解釋生活中的一些現(xiàn)象，從物理走向生活是中招的熱點22（2007長春）學完焦耳定律后，小紅和小亮想利用如圖所示的裝置比較鋁和錳銅這兩種材料的導電性能（1）他們應該選用長度、橫截面積都相同的鋁絲和錳銅絲（2）小紅想在兩個燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油，而小亮建議用水代替煤油請你說說哪個方案較妥當，現(xiàn)由是用煤油較好，因為煤油的比熱容較小，在吸收熱量相同的情況下溫度變化明顯（3）按小紅的想法進行實驗，接通電路后，他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢，說明鋁絲的導電性能較強考點：影響電阻大小的因素；物理學方法。專題：簡答題；壓軸題；控制變量法。分析：（1）控制變量法進行分析，即控制長度和橫截面積相同，比較溫度計的示數(shù)，示數(shù)變化快的導電性能就好；（2）容越小溫度變化越明顯；（3）度計示數(shù)變化快的導電性能好解答：解：（1）探究導電性能好壞，只要使導體的長度和橫截面積相同，故選用長度和橫截面積相同的鋁絲和錳銅絲；（2）因為比熱容越小，溫度變化越明顯，所以用煤油較好，因為煤油的比熱容較小，在吸收熱量相同的情況下溫度變化明顯；（3）串聯(lián)電路處處電流相等，而鋁絲燒瓶中的溫度升高的慢，由Q=I2Rt可得，鋁絲的電阻小，所以鋁絲的導電性能好故答案為：長度，橫截面積；煤油的比熱容較小，在吸收熱量相同的情況下溫度變化明顯；鋁點評：知道影響電阻大小的因素，會用控制變量法分析實驗23（2007長春）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗實驗步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上（1）通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力小于第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）；（2）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關小明得出錯誤結(jié)論的原因是：他只關注了鐵片形狀的改變，忽視了排開水的的體積對浮力大小的影響考點：控制變量法與探究性實驗方案。專題：實驗探究題；控制變量法。分析：利用浮沉條件，步驟一鐵片下沉說明F浮1G，步驟二鐵片漂浮說明F浮2=G，所以F浮1F浮2；步驟二把“碗狀”鐵片浮在水面上，沒有全浸入，這樣雖然改變了形狀，但沒有控制排開液體的體積不變，所以得出結(jié)論是不正確的解答：解：（1