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xx年XX普通話水平測試30個話題范文 1、我的愿望(或理想) 我很小時候就有一個愿望，就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。 我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生，實現(xiàn)自己的社會價值.其次當教師有許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。 其實，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學生考慮，處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學生的教師。 我希望以后能夠從事教師這個職業(yè)，達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。 2.我的學習生活 人常說：活到老，學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。 可以說我是一個熱愛學習的人，從來不以學習為苦，因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務，而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛吃的水果，可當時我正在做一套數(shù)學模擬試卷，我給自己規(guī)定了答題時的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時候，我沒有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學題做完才吃水果。說實話，那時的學習的確很辛苦，因為當時的壓力是很大的：上重點高中是有分數(shù)限制的，如果在中考中達不到規(guī)定的分數(shù)，就要按照差的分數(shù)用錢來補齊。叫做：“擇校費?！倍沂且粋€很要強的孩子，不想讓父母為我上學多拿錢，所以當時的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績。 我覺得我的學生時代是成功的，學習任務雖然繁重，尤其是在六年的中學期間，但是，對于我來說，學習生活也是非常充實的，在學習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者，所 以每當我在學習中遇到困難，想要退縮的的時候，我總會想起爸爸的這句話，在我每一個階段的學習生活中，這句話一直都在激勵著我。 3、我最尊敬的人 4.我喜歡的動物 我喜歡的動物有很多種，比如說溫順可愛的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽話的大花狗?在這么多種動物中，我最喜歡的還是貓。喜歡貓，是因為它很勤奮、很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺，晚上開始活動，它的兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風吹草動都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點聲音都沒有，等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時候，想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的胡須，據(jù)說是用來判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級的時候，家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒有，所以我給它取了個好聽的名字，叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說不要讓他長得太肥，否則看到老鼠會跑不動的，但其實不然，因為有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都沒發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常給它好吃的，小黑一看到我放學回家，就搖著尾巴來接我;而且在冬天的時候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我取暖。總之，那只調(diào)皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語?？墒遣恍业氖牵惶?，我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當時我非常傷心，哭著將它埋葬 了。再后來，我家再也沒有養(yǎng)過貓。隨著時間的推移，我也漸漸長大，但我對動物的熱情絲毫末減?，F(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩個節(jié)目，我也了解了更多的關于動物的知識。 5 童年的記憶 每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時，總會勾起我對童年往事的回憶。 我的童年是快樂而又幸福的。那時候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講只是一條小水溝!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，但可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來，放進事先就準備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵，為什么呢?因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥，活象一個小泥人。但即使是這樣，卻絲毫沒有挫傷我們貪玩的積極性。因為小孩頑皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園?；貞浛偸敲篮玫?。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無的時光，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。 6.我喜歡的職業(yè) 我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個職業(yè)呢?主要有兩個原因:第一個原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任李老師。她對工作非常熱愛，對學生也很關心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學習，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因為自己的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時我立志當一名教師，當一名像李老師這樣的教師。第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如說教師一年有兩個長假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情，有更多的時間學習回顧，有更多的時間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學，所以我會耐心地向我的學生講 解，直到他們明白為止。第二，我會關心他們的學習，關心他們的生活。課后，我會幫助那些成績不好的學生復習功課，幫助把成績提上去。除了學習，我還會關心他們的生活，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生。第四，我會說話算話。答應學生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當一名教師是很難的，當一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。 7.難忘的旅行 每年的國慶節(jié)，勞動節(jié)，還有暑假和寒假，我們一家人都出去旅游。但最讓我難忘的旅行是有一次和一些朋友去探險。記不清那座山的名字，只記得那天天氣很冷，又下著雨，不知是那位同事心血來潮，建議大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我們在一個同事的帶領下，直奔目的地，到達時我才發(fā)現(xiàn)這是一座沒有路的山，又或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之跟著同事們?nèi)サ堑纳?，說穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險活動，因為我天生是個膽小鬼，如果一開始知道要做這樣的冒險活動，說什么我都不會去的，但到了那里我就沒有退路了，只好硬著頭皮往上走。起初，還有一點點路的痕跡，但是當我們爬了一會兒以后，就沒有什么路可以走了。冷雨落在身上，都沒有感覺，因為所有的注意力已經(jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處山腰，我往下一看感到頭暈目眩，再也不敢往下看了。走到一處，發(fā)現(xiàn)一個不大的山洞，我們幾個人就擠在山洞里，讓幾個有經(jīng)驗的同事先上去，上去之后，他們找來一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個一個的被拉上去，正在這時，有個同事的手機卻不合時宜的響了起來，接起來一聽，發(fā)現(xiàn)是保險公司打來，要他參加保險。這讓我更加的為自己的處境而擔憂。再后來，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心里才稍微的放松了一些。于是就派一個先上去問路，后來他們請來了幾個山里人，拿一根非常粗大的繩子，把我們一個個被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。 8.我的朋友 話。我們之間沒有隱私可言。而且有許多連自己父母都不知道的事情，我們卻彼此了解的很透徹。直到現(xiàn)在，她在家鄉(xiāng)，而我在天津，我們也依然如此。我們在對方的面前，都可以毫不掩飾：傷心的時候可以盡情地哭，不用擔心被對方取笑;開心的時候，可以盡情地笑，不用擔心影響形象?總之，在對方的面前，我們都可以做一個真真正正的、原汁原味的自己!有這樣子的朋友，我還有什么不知足的呢? 9.我喜愛的文學(或其他)藝術形式 西游記既有神話小說的離奇又有武俠小說的精彩，滿足了我的好奇心，因此也讓我愛不釋手。西游記塑造了個性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場面，不僅被他的勇敢與機智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來，有時間又把西游記讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動!是啊!只有尊重生命，愛惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛的心。 紅樓夢也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀紅樓夢時的時候，正值青春期的開始。當時只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛，對作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無太多感覺。與西游記一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個家族由盛而衰的過程，也對當時的社會環(huán)境深有體悟，于是在一定程度上，讀懂了那個社會變革的歷史。 中華文化博大精深，在歷史的長河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人，所以在以后的生活學習中，我將更加努力的讀書，讀一切好書。 10.衛(wèi)生與健康 衛(wèi)生與健康是緊密相關的，講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進入我們口中的食物是衛(wèi)生清潔的:蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節(jié)，往往會因不衛(wèi)生而導致身體的不適。現(xiàn)在多數(shù)蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗，使用菜板時要先切蔬菜類，再切禽肉類等等。其次是 xx年普通話測試說話范文30篇 普通話考試并不難，要想考出好成績，與平時的練習是分不開的，只要多說多練，短期內(nèi)還是有提升空間的。gkstk分享一些普通話考試說話水平范文供大家參考! 一、【普通話測試說話范文】雨 我們所說的雨實際上就是降水，它云中，但有云不一定就降水，這是因為云中的水滴或冰晶體積大小，不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托，而懸浮在空中，只有當云繼讀上升泠卻，或者有水汽不斷輸入云中，使云滴不斷增大，以至上升頂托不住時，才會從云中降落下來，開始成雨。 雨一般由降水量來分和降水強度來分，分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型，又根據(jù)自然界中促使空氣上升運動條件，可將降水分為對流雨，地形雨、鋒面雨、臺風雨。對流雨就是近地而面空氣強烈受熱時，溫熱空氣膨脹上升，空氣中的水汽冷卻凝結而形成，這樣的雨強度大，時間短，范圍小，并常伴有暴風，雷電，又稱熱雷雨。我國大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運動中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨，暖性質(zhì)不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨，它強度相對小，時間長，范圍廣，一般在我國的東部地區(qū)。臺風雨是熱帶海洋面形成的氣旋，具因周圍有大量暖濕空氣圍繞臺風中心旋轉上升，空氣中的水汽冷卻凝結而開成，在我們這里是很少的不過北海就相對多，可是我還沒見過。 二、【普通話測試說話范文】學習普通話的體驗 沒來師范前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的?可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的那么容易。 記得剛到師范的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。xx年普通話測試說話范文30篇xx年普通話測試說話范文30篇。 要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由于自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開始學發(fā)鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發(fā)音的要領，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。經(jīng)過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。 學說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準;樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了?，F(xiàn)在，我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回我了自己，我不再是個沉默的人。 三、【普通話測試說話范文】我的學習生活 我的學習生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。xx年普通話測試說話范文30篇文章xx年普通話測試說話范文30篇出自，此鏈接！。課堂氣氛非?；钴S，給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的簡 愛，有描述項羽奪權爭霸的西楚霸王，有展現(xiàn)一代女皇風采的武則天.世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的女友，看描寫我們的金色年華。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的少男少女;心情不佳時去尋覓知音。與人交往受挫時找做人與處世，在大眾電影中目睹心中偶像的風采，在科幻世界中創(chuàng)造未來。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的臥談時間我們談得最多的也是書。 我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作白衣女人，辯黃埔將帥，析紅與黑在文學上的地位.連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采 飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。 四、【普通話測試說話范文】我的業(yè)余生活 拋開書山題海重壓的學習生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談談生活的苦與樂，特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時，寫信便是我最樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當然，像這樣的信，大多數(shù)都不會寄出，這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，可以快樂地玩上一整天，幾個要好的朋友都不是讀師范的，她們見到我，便左一個張老師右一個張老師，的叫個不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。xx年普通話測試說話范文30篇報關員_報檢員_司法考試_銀行從業(yè)_證券從業(yè)_教師資格_職稱考試_駕照考試_普通話考試。 平時除了喜歡寫信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個爛盆子，我也會種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水?；?，也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植入盆內(nèi)，澆上一點水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣干旱，它都不會向死神屈服。太陽花結籽，不必收藏，它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來，自會破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花.它們也同樣的美。 1 、我的愿望 ( 或理想 ) 我很小時候就有一個愿望，就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。 我喜歡當教師有幾個原因， 外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣， 我覺得做教師的最大 價值在于把自己的知識傳授給學生 , 用自己的人格魅力影響學生， 實現(xiàn)自己的社會價值 其次 當教師有許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每 周有兩天休息日， 我可以利用這些時間來學習， 回顧或總結。 并且父母都希望我將來能有一 份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。 其實， 我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。 他不僅僅在學習上幫 助我們， 而且在其他方面也是處處為學生考慮， 處處維護自己的學生。 從那時起我就暗暗地 對自己說，我長大后也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學生的教師。 為了實現(xiàn)我當教師的心愿， 我在學習上更加努力， 并且報名參加了普通話考試， 進一步， 我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。 我希望以后能夠從事教師這個職業(yè)， 達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。 2. 我的學習生活 人常說：活到老，學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。 可以說我是一個熱愛學習的人， 從來不以學習為苦， 因為學習使我增長知識、 開闊眼界。 學生時代就是以學習為主要任務， 而我也總是把學習放在第一位。 還記得我中考前夕， 爸爸 下班回家， 買了許多我愛吃的水果， 可當時我正在做一套數(shù)學模擬試卷， 我給自己規(guī)定了答 題時的間， 所以當爸爸叫我快去吃水果的時候，我沒有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學題 做完才吃水果。 說實話， 那時的學習的確很辛苦， 因為當時的壓力是很大的：上重點高中是 有分數(shù)限制的， 如果在中考中達不到規(guī)定的分數(shù)， 就要按照差的分數(shù)用錢來補齊。 叫做： “擇校費?！倍沂且粋€很要強的孩子，不想讓父母為我上學多拿錢，所以當時的我，壓力是很 大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是 沒有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。 終于， 功夫不負 有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績。 我覺得我的學生時代是成功的，學習任務雖然繁重，尤其是在六年的中學期間，但是， 對于我來說，學習生活也是非常充實的，在學習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我： 辦法總比困難多， 而真正的困難是沒有膽量去面對困難。 每一個人都想成為生命的強者， 所 以每當我在學習中遇到困難， 想要退縮的的時候， 我總會想起爸爸的這句話， 在我每一個階 段的學習生活中，這句話一直都在激勵著我。 3、我最尊敬的人 我最尊敬的人是我讀初中時的數(shù)學老師。每當想起她，我對她的敬愛之情便油然而生。 古語說的好： “師者，傳道授業(yè)解惑也?！弊鳛橐幻蠋?，不僅要向學生們講授科學文 化知識和做人的道理， 還要幫助學生們解除心中的種種疑問， 這些都是做老師的責任， 而李 老師在這些方面都做得非常出色。 她上課的方式也很獨特， 雖然她不是語文老師， 但每次上 課的前兩三分鐘， 她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會新聞， 或者聊上幾 句體壇的勁爆消息。按她的話說，學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳 ; 家事、國事、天下事，事事關心?！边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學生 們來說，簡直像是天籟之音， 個個洗耳恭聽， 連平時在上課時經(jīng)常愛睡覺的學生也津津有味 地聽起來。 在接下來的數(shù)學教學中， 她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色， 同學們 個個都興致勃勃地聽著， 大家積極發(fā)言、 積極提問，整個教室學習的氣氛非?；钴S。在平時 的日常生活中， 李老師也給我們帶來了無微不至的關懷， 雖然她不是我們班的班主任， 卻總 是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問寒問暖。有一次，有一個同學打球碰傷了腳，她還親自幫那個同學敷藥和包扎，李老師就是這樣無微不至地關心和愛護著我們?，F(xiàn)在我離開我的初中的學校已將近十年了，我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。 4. 我喜歡的動物 我喜歡的動物有很多種， 比如說溫順可愛的小白兔， 憨態(tài)可拘的大熊貓， 乖巧聽話的大 花狗?在這么多種動物中，我最喜歡的還是貓。喜歡貓，是因為它很勤奮、很能干，能夠 幫助人們捕捉老鼠。 貓都是白天睡覺，晚上開始活動，它的兩只眼晴在夜間炯炯有神， 任何 風吹草動都逃不出它的視線 ; 貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點 聲音都沒有，等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時候，想逃也來不及 ; 貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮 住，是不可能從它的爪子中逃脫的 ; 貓還有長長的胡須，據(jù)說是用來判斷鼠洞的深淺用的。 家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓，由于它全身都是黑毛， 一根雜毛都沒有，所 以我給它取了個好聽的名字， 叫小黑。 我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的， 媽媽為此還不止 一次地提醒我， 說不要讓他長得太肥，否則看到老鼠會跑不動的， 但其實不然，因為有小黑 的那段日子里， 我家里一只老鼠都沒發(fā)現(xiàn)。 也由于我經(jīng)常給它好吃的， 小黑一看到我放學回 家，就搖著尾巴來接我 ; 而且在冬天的時候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我 取暖。 總之，那只調(diào)皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語?？墒遣恍业氖?，一 天，我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠， 也中毒死了，當時我非常傷心，哭著將它埋葬 了。再后來，我家再也沒有養(yǎng)過貓。隨著時間的推移，我也漸漸長大，但我對動物的熱情絲 毫末減。 現(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩個節(jié)目， 我也了解了更多的關于 動物的知識。 5 童年的記憶 每當看著活潑可愛、 天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時， 總會勾起我對童年往事 的回憶。 我的童年是快樂而又幸福的。那時候的我和同齡的孩子一樣， 是那么的貪玩、 調(diào)皮。捉 迷藏、 過家家、 上山采蘑菇， 爬樹搗鳥窩， 下河摸魚蝦。 這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。 特別是下河捉魚， 這是我們最拿手的本領。 一有空， 我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。 大伙跑到河邊時， 連小褲管也顧不上挽起來， 就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。 其實這條小 河嚴格來講只是一條小水溝 ! 水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，但可以看到一小群一小群 的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去， “撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得 哈哈大笑， 不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一 來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢 ? 一看到那些小 魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來， 放進事先就準備好的小塑料桶里。 于是這 些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。 每一次， 我們都是采用這種方法， 先 把魚兒搞得暈頭轉向， 再來個渾水摸魚， 于是幾乎每次都能滿載而歸。 但回到家總免不了挨 大人的罵，為什么呢 ? 因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至 頭發(fā)上都沾上泥，活象一個小泥人。 但即使是這樣，卻絲毫沒有挫傷我們貪玩的積極性。因 為小孩頑皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。 那條小河， 成了我記憶中童年的樂園。 回憶總 是美好的。 雖然屬于我的童年已離我遠去， 但童年那段無憂無的時光， 依舊散發(fā)著迷人的芬 芳。 6. 我喜歡的職業(yè) 我喜歡的職業(yè)是教師。 為什么我喜歡教師這個職業(yè)呢 ? 主要有兩個原因 : 第一個原因就是 因為我初中的一位老師， 她是我初中三年的班主任李老師。 她對工作非常熱愛， 對學生也很 關心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學習，她堅持帶病上課。在課堂上， 她不停地咳嗽， 臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說， 不能因為自己的病情 而耽誤了我們學習的進度。 這樣的事情還有很多， 她就是這樣的無私貢獻。 我敬佩她這樣的 精神， 也就是在那時我立志當一名教師，