xx年XX普通話水平測試30個(gè)話題范文.doc_第1頁
xx年XX普通話水平測試30個(gè)話題范文.doc_第2頁
xx年XX普通話水平測試30個(gè)話題范文.doc_第3頁
xx年XX普通話水平測試30個(gè)話題范文.doc_第4頁
xx年XX普通話水平測試30個(gè)話題范文.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

xx年XX普通話水平測試30個(gè)話題范文 1、我的愿望(或理想) 我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。 我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。 其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說,我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。 我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 2.我的學(xué)習(xí)生活 人常說:活到老,學(xué)到老。這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生。 可以說我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,從來不以學(xué)習(xí)為苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長知識(shí)、開闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷,我給自己規(guī)定了答題時(shí)的間,所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說實(shí)話,那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的:上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的,如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù),就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來補(bǔ)齊。叫做:“擇校費(fèi)。”而我是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子,不想讓父母為我上學(xué)多拿錢,所以當(dāng)時(shí)的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是沒有勉強(qiáng)我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終于,功夫不負(fù)有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。 我覺得我的學(xué)生時(shí)代是成功的,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,尤其是在六年的中學(xué)期間,但是,對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)生活也是非常充實(shí)的,在學(xué)習(xí)中,我不懼怕困難,因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去面對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者,所 以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要退縮的的時(shí)候,我總會(huì)想起爸爸的這句話,在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中,這句話一直都在激勵(lì)著我。 3、我最尊敬的人 4.我喜歡的動(dòng)物 我喜歡的動(dòng)物有很多種,比如說溫順可愛的小白兔,憨態(tài)可拘的大熊貓,乖巧聽話的大花狗?在這么多種動(dòng)物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因?yàn)樗芮趭^、很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺,晚上開始活動(dòng),它的兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點(diǎn)聲音都沒有,等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的胡須,據(jù)說是用來判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒有,所以我給它取了個(gè)好聽的名字,叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說不要讓他長得太肥,否則看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的,但其實(shí)不然,因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永铮壹依镆恢焕鲜蠖紱]發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常給它好吃的,小黑一看到我放學(xué)回家,就搖著尾巴來接我;而且在冬天的時(shí)候,它經(jīng)常蹲在我的腳邊,用它那柔軟的皮毛為我取暖??傊侵徽{(diào)皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語??墒遣恍业氖牵惶?,我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,也中毒死了,當(dāng)時(shí)我非常傷心,哭著將它埋葬 了。再后來,我家再也沒有養(yǎng)過貓。隨著時(shí)間的推移,我也漸漸長大,但我對(duì)動(dòng)物的熱情絲毫末減?,F(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩個(gè)節(jié)目,我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。 5 童年的記憶 每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。 我的童年是快樂而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過家家、上山采蘑菇,爬樹搗鳥窩,下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚,這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來,就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來講只是一條小水溝!水不深,只沒到膝蓋,水清澈見底,但可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后,就在水里跑來跑去,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來,放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。每一次,我們都是采用這種方法,先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來個(gè)渾水摸魚,于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵,為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~回來,總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥,活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣,卻絲毫沒有挫傷我們貪玩的積極性。因?yàn)樾『㈩B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂園?;貞浛偸敲篮玫?。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無憂無的時(shí)光,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。 6.我喜歡的職業(yè) 我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃焕蠋?,她是我初中三年的班主任李老師。她?duì)工作非常熱愛,對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習(xí),她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息,可是她搖搖頭說,不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神,也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師,當(dāng)一名像李老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做老師的時(shí)間安排。比如說教師一年有兩個(gè)長假:寒假和暑假,每星期又有兩天的休息日,這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情,有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)回顧,有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺(tái)上的話,我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一,我會(huì)備好課,并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué),所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講 解,直到他們明白為止。第二,我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。課后,我會(huì)幫助那些成績不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課,幫助把成績提上去。除了學(xué)習(xí),我還會(huì)關(guān)心他們的生活,我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天,幫助他們解決難題。第三,我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績的好壞來評(píng)價(jià)學(xué)生。第四,我會(huì)說話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力,一定可以做好這份工作。 7.難忘的旅行 每年的國慶節(jié),勞動(dòng)節(jié),還有暑假和寒假,我們一家人都出去旅游。但最讓我難忘的旅行是有一次和一些朋友去探險(xiǎn)。記不清那座山的名字,只記得那天天氣很冷,又下著雨,不知是那位同事心血來潮,建議大家去登山。大家也就同意了。到了那里,我們?cè)谝粋€(gè)同事的帶領(lǐng)下,直奔目的地,到達(dá)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這是一座沒有路的山,又或者路不在我們所走的地方,總之,我是糊里糊涂之跟著同事們?nèi)サ堑纳剑f穿了,這是我第一次,也是最后一次的探險(xiǎn)活動(dòng),因?yàn)槲姨焐莻€(gè)膽小鬼,如果一開始知道要做這樣的冒險(xiǎn)活動(dòng),說什么我都不會(huì)去的,但到了那里我就沒有退路了,只好硬著頭皮往上走。起初,還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡,但是當(dāng)我們爬了一會(huì)兒以后,就沒有什么路可以走了。冷雨落在身上,都沒有感覺,因?yàn)樗械淖⒁饬σ呀?jīng)集中在如何往上爬上,我偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處山腰,我往下一看感到頭暈?zāi)垦?,再也不敢往下看了。走到一處,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不大的山洞,我們幾個(gè)人就擠在山洞里,讓幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同事先上去,上去之后,他們找來一些藤條,放下去拉我們,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被拉上去,正在這時(shí),有個(gè)同事的手機(jī)卻不合時(shí)宜的響了起來,接起來一聽,發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)公司打來,要他參加保險(xiǎn)。這讓我更加的為自己的處境而擔(dān)憂。再后來,我們聽到了幾聲雞叫聲,知道山頂上有人家,心里才稍微的放松了一些。于是就派一個(gè)先上去問路,后來他們請(qǐng)來了幾個(gè)山里人,拿一根非常粗大的繩子,把我們一個(gè)個(gè)被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。 8.我的朋友 話。我們之間沒有隱私可言。而且有許多連自己父母都不知道的事情,我們卻彼此了解的很透徹。直到現(xiàn)在,她在家鄉(xiāng),而我在天津,我們也依然如此。我們?cè)趯?duì)方的面前,都可以毫不掩飾:傷心的時(shí)候可以盡情地哭,不用擔(dān)心被對(duì)方取笑;開心的時(shí)候,可以盡情地笑,不用擔(dān)心影響形象?總之,在對(duì)方的面前,我們都可以做一個(gè)真真正正的、原汁原味的自己!有這樣子的朋友,我還有什么不知足的呢? 9.我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式 西游記既有神話小說的離奇又有武俠小說的精彩,滿足了我的好奇心,因此也讓我愛不釋手。西游記塑造了個(gè)性鮮明的人物形象:唐僧的善良,孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實(shí)都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場面,不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服,也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來,有時(shí)間又把西游記讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的,我也讀懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊!只有尊重生命,愛惜生命,才能使自己有一顆寬容博愛的心。 紅樓夢(mèng)也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀紅樓夢(mèng)時(shí)的時(shí)候,正值青春期的開始。當(dāng)時(shí)只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛,對(duì)作者的“荒唐言”、“辛酸淚”,并無太多感覺。與西游記一樣,多讀幾遍之后,我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過程,也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境深有體悟,于是在一定程度上,讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。 中華文化博大精深,在歷史的長河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人,所以在以后的生活學(xué)習(xí)中,我將更加努力的讀書,讀一切好書。 10.衛(wèi)生與健康 衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物是衛(wèi)生清潔的:蔬菜水果要清洗干凈,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié),往往會(huì)因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適?,F(xiàn)在多數(shù)蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學(xué)藥品,所以我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ们逅冉菀粫?huì)再清洗,使用菜板時(shí)要先切蔬菜類,再切禽肉類等等。其次是 xx年普通話測試說話范文30篇 普通話考試并不難,要想考出好成績,與平時(shí)的練習(xí)是分不開的,只要多說多練,短期內(nèi)還是有提升空間的。gkstk分享一些普通話考試說話水平范文供大家參考! 一、【普通話測試說話范文】雨 我們所說的雨實(shí)際上就是降水,它云中,但有云不一定就降水,這是因?yàn)樵浦械乃位虮w積大小,不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托,而懸浮在空中,只有當(dāng)云繼讀上升泠卻,或者有水汽不斷輸入云中,使云滴不斷增大,以至上升頂托不住時(shí),才會(huì)從云中降落下來,開始成雨。 雨一般由降水量來分和降水強(qiáng)度來分,分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型,又根據(jù)自然界中促使空氣上升運(yùn)動(dòng)條件,可將降水分為對(duì)流雨,地形雨、鋒面雨、臺(tái)風(fēng)雨。對(duì)流雨就是近地而面空氣強(qiáng)烈受熱時(shí),溫?zé)峥諝馀蛎浬仙?,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而形成,這樣的雨強(qiáng)度大,時(shí)間短,范圍小,并常伴有暴風(fēng),雷電,又稱熱雷雨。我國大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對(duì)流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運(yùn)動(dòng)中,遇到較高地形的阻擋,被迫沿迎風(fēng)坡爬升,空氣在上升中冷卻,水汽凝結(jié)而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨,暖性質(zhì)不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨,它強(qiáng)度相對(duì)小,時(shí)間長,范圍廣,一般在我國的東部地區(qū)。臺(tái)風(fēng)雨是熱帶海洋面形成的氣旋,具因周圍有大量暖濕空氣圍繞臺(tái)風(fēng)中心旋轉(zhuǎn)上升,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而開成,在我們這里是很少的不過北海就相對(duì)多,可是我還沒見過。 二、【普通話測試說話范文】學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn) 沒來師范前,總認(rèn)為普通話是很好說的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。 記得剛到師范的時(shí)候,自己不敢和同學(xué)說話,因?yàn)樽约赫f的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。xx年普通話測試說話范文30篇xx年普通話測試說話范文30篇。 要學(xué)會(huì)說普通話,必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練,不懂的就問同學(xué),可是由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)起來特別艱難,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母,自己根本一點(diǎn)都不懂,找不到發(fā)音的要領(lǐng),我就虛心地問其他同學(xué),有時(shí)候問多了,她們也不耐煩,所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力,我的普通話水平終于有了很大的提高。 學(xué)說普通話的過程,有苦也有樂??嗟氖亲约簩?duì)著那些音節(jié),怎樣讀也讀不準(zhǔn);樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現(xiàn)在,我可以在公開場合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝恕W(xué)習(xí)普通話,使我又恢復(fù)了本來的自信,找回我了自己,我不再是個(gè)沉默的人。 三、【普通話測試說話范文】我的學(xué)習(xí)生活 我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。xx年普通話測試說話范文30篇文章xx年普通話測試說話范文30篇出自,此鏈接!。課堂氣氛非常活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的簡 愛,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的西楚霸王,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的武則天.世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的女友,看描寫我們的金色年華。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的少男少女;心情不佳時(shí)去尋覓知音。與人交往受挫時(shí)找做人與處世,在大眾電影中目睹心中偶像的風(fēng)采,在科幻世界中創(chuàng)造未來。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝缧菘?,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的臥談時(shí)間我們談得最多的也是書。 我們?cè)u(píng)中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作白衣女人,辯黃埔將帥,析紅與黑在文學(xué)上的地位.連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采 飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。 四、【普通話測試說話范文】我的業(yè)余生活 拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活,我在讀書之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談?wù)勆畹目嗯c樂,特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂時(shí),寫信便是我最樂于去做的事情了,把一切不快樂的事情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會(huì)寄出,這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個(gè)人,可以快樂地玩上一整天,幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的,她們見到我,便左一個(gè)張老師右一個(gè)張老師,的叫個(gè)不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。xx年普通話測試說話范文30篇報(bào)關(guān)員_報(bào)檢員_司法考試_銀行從業(yè)_證券從業(yè)_教師資格_職稱考試_駕照考試_普通話考試。 平時(shí)除了喜歡寫信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個(gè)爛盆子,我也會(huì)種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水?;兀步o家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全對(duì),因?yàn)槲易钕矚g的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o論天氣怎樣干旱,它都不會(huì)向死神屈服。太陽花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會(huì)破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花.它們也同樣的美。 1 、我的愿望 ( 或理想 ) 我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。 我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因, 外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣, 我覺得做教師的最大 價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生 , 用自己的人格魅力影響學(xué)生, 實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值 其次 當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每 周有兩天休息日, 我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí), 回顧或總結(jié)。 并且父母都希望我將來能有一 份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。 其實(shí), 我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。 他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫 助我們, 而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮, 處處維護(hù)自己的學(xué)生。 從那時(shí)起我就暗暗地 對(duì)自己說,我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。 為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿, 我在學(xué)習(xí)上更加努力, 并且報(bào)名參加了普通話考試, 進(jìn)一步, 我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。 我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè), 達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 2. 我的學(xué)習(xí)生活 人常說:活到老,學(xué)到老。這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生。 可以說我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人, 從來不以學(xué)習(xí)為苦, 因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長知識(shí)、 開闊眼界。 學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù), 而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。 還記得我中考前夕, 爸爸 下班回家, 買了許多我愛吃的水果, 可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷, 我給自己規(guī)定了答 題時(shí)的間, 所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學(xué)題 做完才吃水果。 說實(shí)話, 那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦, 因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的:上重點(diǎn)高中是 有分?jǐn)?shù)限制的, 如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù), 就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來補(bǔ)齊。 叫做: “擇校費(fèi)?!倍沂且粋€(gè)很要強(qiáng)的孩子,不想讓父母為我上學(xué)多拿錢,所以當(dāng)時(shí)的我,壓力是很 大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是 沒有勉強(qiáng)我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。 終于, 功夫不負(fù) 有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。 我覺得我的學(xué)生時(shí)代是成功的,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,尤其是在六年的中學(xué)期間,但是, 對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)生活也是非常充實(shí)的,在學(xué)習(xí)中,我不懼怕困難,因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我: 辦法總比困難多, 而真正的困難是沒有膽量去面對(duì)困難。 每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者, 所 以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難, 想要退縮的的時(shí)候, 我總會(huì)想起爸爸的這句話, 在我每一個(gè)階 段的學(xué)習(xí)生活中,這句話一直都在激勵(lì)著我。 3、我最尊敬的人 我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她,我對(duì)她的敬愛之情便油然而生。 古語說的好: “師者,傳道授業(yè)解惑也?!弊鳛橐幻蠋煟粌H要向?qū)W生們講授科學(xué)文 化知識(shí)和做人的道理, 還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問, 這些都是做老師的責(zé)任, 而李 老師在這些方面都做得非常出色。 她上課的方式也很獨(dú)特, 雖然她不是語文老師, 但每次上 課的前兩三分鐘, 她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞, 或者聊上幾 句體壇的勁爆消息。按她的話說,學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳 ; 家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!边@對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生 們來說,簡直像是天籟之音, 個(gè)個(gè)洗耳恭聽, 連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛睡覺的學(xué)生也津津有味 地聽起來。 在接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)中, 她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色, 同學(xué)們 個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽著, 大家積極發(fā)言、 積極提問,整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非?;钴S。在平時(shí) 的日常生活中, 李老師也給我們帶來了無微不至的關(guān)懷, 雖然她不是我們班的班主任, 卻總 是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳,她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎,李老師就是這樣無微不至地關(guān)心和愛護(hù)著我們。現(xiàn)在我離開我的初中的學(xué)校已將近十年了,我的內(nèi)心深處總是忘不了她,她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。 4. 我喜歡的動(dòng)物 我喜歡的動(dòng)物有很多種, 比如說溫順可愛的小白兔, 憨態(tài)可拘的大熊貓, 乖巧聽話的大 花狗?在這么多種動(dòng)物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因?yàn)樗芮趭^、很能干,能夠 幫助人們捕捉老鼠。 貓都是白天睡覺,晚上開始活動(dòng),它的兩只眼晴在夜間炯炯有神, 任何 風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線 ; 貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點(diǎn) 聲音都沒有,等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,想逃也來不及 ; 貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮 住,是不可能從它的爪子中逃脫的 ; 貓還有長長的胡須,據(jù)說是用來判斷鼠洞的深淺用的。 家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓,由于它全身都是黑毛, 一根雜毛都沒有,所 以我給它取了個(gè)好聽的名字, 叫小黑。 我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的, 媽媽為此還不止 一次地提醒我, 說不要讓他長得太肥,否則看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的, 但其實(shí)不然,因?yàn)橛行『?的那段日子里, 我家里一只老鼠都沒發(fā)現(xiàn)。 也由于我經(jīng)常給它好吃的, 小黑一看到我放學(xué)回 家,就搖著尾巴來接我 ; 而且在冬天的時(shí)候,它經(jīng)常蹲在我的腳邊,用它那柔軟的皮毛為我 取暖。 總之,那只調(diào)皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語??墒遣恍业氖牵?天,我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠, 也中毒死了,當(dāng)時(shí)我非常傷心,哭著將它埋葬 了。再后來,我家再也沒有養(yǎng)過貓。隨著時(shí)間的推移,我也漸漸長大,但我對(duì)動(dòng)物的熱情絲 毫末減。 現(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩個(gè)節(jié)目, 我也了解了更多的關(guān)于 動(dòng)物的知識(shí)。 5 童年的記憶 每當(dāng)看著活潑可愛、 天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí), 總會(huì)勾起我對(duì)童年往事 的回憶。 我的童年是快樂而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣, 是那么的貪玩、 調(diào)皮。捉 迷藏、 過家家、 上山采蘑菇, 爬樹搗鳥窩, 下河摸魚蝦。 這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。 特別是下河捉魚, 這是我們最拿手的本領(lǐng)。 一有空, 我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。 大伙跑到河邊時(shí), 連小褲管也顧不上挽起來, 就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。 其實(shí)這條小 河嚴(yán)格來講只是一條小水溝 ! 水不深,只沒到膝蓋,水清澈見底,但可以看到一小群一小群 的小魚游來游去。我們下水后,就在水里跑來跑去, “撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得 哈哈大笑, 不久,清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一 來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢 ? 一看到那些小 魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來, 放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。 于是這 些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。 每一次, 我們都是采用這種方法, 先 把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向, 再來個(gè)渾水摸魚, 于是幾乎每次都能滿載而歸。 但回到家總免不了挨 大人的罵,為什么呢 ? 因?yàn)槊看巫紧~回來,總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至 頭發(fā)上都沾上泥,活象一個(gè)小泥人。 但即使是這樣,卻絲毫沒有挫傷我們貪玩的積極性。因 為小孩頑皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。 那條小河, 成了我記憶中童年的樂園。 回憶總 是美好的。 雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去, 但童年那段無憂無的時(shí)光, 依舊散發(fā)著迷人的芬 芳。 6. 我喜歡的職業(yè) 我喜歡的職業(yè)是教師。 為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢 ? 主要有兩個(gè)原因 : 第一個(gè)原因就是 因?yàn)槲页踔械囊晃焕蠋煟?她是我初中三年的班主任李老師。 她對(duì)工作非常熱愛, 對(duì)學(xué)生也很 關(guān)心。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習(xí),她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上, 她不停地咳嗽, 臉色蒼白,我們都叫她停下來休息,可是她搖搖頭說, 不能因?yàn)樽约旱牟∏?而耽誤了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。 這樣的事情還有很多, 她就是這樣的無私貢獻(xiàn)。 我敬佩她這樣的 精神, 也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論