解題研究心得范文.doc_第1頁
解題研究心得范文.doc_第2頁
解題研究心得范文.doc_第3頁
解題研究心得范文.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

解題研究心得范文 讓圖像來告訴你答案數(shù)形結(jié)合解決二次函數(shù)性質(zhì)問題臨山二中謝建科數(shù)學(xué)家華羅庚說過“數(shù)缺形時少直觀,形少數(shù)時難入微;數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休。 可見數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)中的重要思想方法之一。 在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,二次函數(shù)是一個難點(diǎn),由于其性質(zhì)較多,綜合性較強(qiáng),雖然老師講解的時候也很仔細(xì),但學(xué)生在解題過程中還是經(jīng)常找不著方向,對基本性質(zhì)不太理解,究其原因主要是學(xué)生沒有較好地利用函數(shù)圖像去解決問題。 縱觀二次函數(shù)的性質(zhì),主要是指增減性,最值,正負(fù)性,對于這些性質(zhì)的把握,我認(rèn)為還是要從圖像上入手,那么如何利用圖像去把握性質(zhì)呢,主要從四個方面考慮,即開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)和與X軸的交點(diǎn)坐標(biāo),不同的性質(zhì)從考慮不同的方面,經(jīng)過課堂實(shí)踐后,發(fā)現(xiàn)效果較好。 問題 一、運(yùn)用圖像解決二次函數(shù)的增減性問題二次函數(shù)的增減性,主要看圖像的開口方向和對稱軸。 有了這兩個要素,結(jié)合草圖,一下即可看出函數(shù)的增減性。 類型1已知二次函數(shù)y=2x2-4x+c,請說明它的增減性。 解析利用公式法求出對稱軸為直線x=1,a=20,開口向上,畫出草圖即可。 發(fā)現(xiàn)以對稱軸x=1為界,當(dāng)x1時,y隨著x的增大而減小,當(dāng)x1時,y隨著x的增大而增大有了圖像后,此類問題就輕松解決了。 x=1類型2已知(2,y1),(3,y2)在二次函數(shù)y=2x2-4x+c的圖像上,請比較y1y2的大小解析利用公式法求出對稱軸為直線x=1,a=20,開口向上,畫出草圖(如上圖)。 發(fā)現(xiàn)自變量2和3都在對稱軸的右側(cè),所以直接使用增減性即當(dāng)x1時,y隨著x的增大而增大,因為20)的圖像上,試比較y1,y2,y3的大小關(guān)系解析此類型的問題較類型2要復(fù)雜,不過實(shí)質(zhì)上也是利用二次函數(shù)的增減性。 只是這三個點(diǎn)并不在圖像對稱軸的同側(cè),左右兩側(cè)都有,對于這類問題,我們又該怎么去解決呢?其實(shí)跟類型1,2做法類似,求出對稱軸,畫出草圖即可。 對稱軸為直線x=1,a0開口向上,如圖。 發(fā)現(xiàn)離對稱軸最近的點(diǎn)函數(shù)值越小,離對稱軸越遠(yuǎn)的點(diǎn)函數(shù)值越大。 計算各自變量到對稱軸的距離,-1到1距離為2,1到1距離為0,2到1的距離為1,所以-1對應(yīng)的y1最大,2對應(yīng)的y3其次,1對應(yīng)的y2最小,所以是y2 二、運(yùn)用圖像解決二次函數(shù)的最值問題二次函數(shù)的最值問題,一般在自變量沒有限制的情況下,要不有最大值要不就有最小值,主要看圖像的開口方向和頂點(diǎn)坐標(biāo),若開口向上,則頂點(diǎn)坐標(biāo)縱坐標(biāo)即為最小值,若開口向下,則頂點(diǎn)坐標(biāo)縱坐標(biāo)為最大值。 如果有自變量的限制,我們則可以通過草圖來確定最大值和最小值。 類型1求二次函數(shù)y=2x2-4x+1的最小值解析利用配方法把解析式寫成頂點(diǎn)式y(tǒng)=2(x-1)因為a=20,所以開口向上,二次函數(shù)有最小值,為-1。 類型2求二次函數(shù)y=2x2-4x+1(2x4)的最小值和最大值解析在自變量有限制的情況下,我們只要結(jié)合草圖,從草圖中可以很容易看出此二次函數(shù)的最大值和最小值。 通過畫草圖發(fā)現(xiàn),自變量取值范圍不包括對稱軸的,所以在x=的時候取到最小值,在=4的時候取到最大值,把x=2代入,最小值為1,把x=4代入,最大值為17。 2-1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-1)X=1類型3求二次函數(shù)y=2x2-4x+1(-1x4)的最小值和最大值解析與類型2不同,此類型中自變量的取值范圍是包括對稱軸的,通過草圖也可以很清楚地看出函數(shù)的最大值和最小值通過畫圖發(fā)現(xiàn),在頂點(diǎn)時函數(shù)有最小值,當(dāng)x=4時函數(shù)有最大值,所以最小值為,把x=4代入,函數(shù)的最大值為17。 X=1問題 三、運(yùn)用圖像解決二次函數(shù)的正負(fù)性問題二次函數(shù)的正負(fù)性,主要看開口方向和與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),結(jié)合圖像,即可求出自變量的取值范圍。 類型1當(dāng)X為何值時,x2-2x-30解析對于此類題目,看上去像一元二次不等式,我們還沒有學(xué)過,但可以利用二次函數(shù)的正負(fù)性把它輕松解決。 令y=x2-2x-3,求出與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),畫出草圖,位于x軸上方的部分是y0,位于x軸下方的部分是。 令,解得x1=-1,x2=3,所以與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0)(3,0),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論