三年級(jí)下科學(xué)復(fù)習(xí)提綱.doc

三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一章 植物的生長(zhǎng)變化1、植物在它們的生命過(guò)程中都要經(jīng)歷（出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老）直至（死亡）的過(guò)程。2、有些動(dòng)物可以用（根、莖、葉）繁殖后代，但我們熟悉綠色開(kāi)花植物幾乎都是從（種子）開(kāi)始它們新的生命的。3、不同植物的種子，它們的（形狀、大小、顏色）等各不相同。4、播種植物時(shí)要注意：要挑選那些（飽滿的、沒(méi)有受過(guò)傷）的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度(約1厘米)的小坑后再用土蓋上；之后澆上適量水放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時(shí)再澆花，要澆就要要澆透。5、種子萌發(fā)(先長(zhǎng)根)，再長(zhǎng)（莖和葉）；植物的根（向下）生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度（較快，每天約5毫米。）6、在做研究根的作用這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水面上滴些植物油，是為了使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中。7、植物的根能夠（吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)），滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。8、鳳仙花的葉子都是（平展）的，而且在植株上（交叉）生長(zhǎng)，是為了（吸收更多的陽(yáng)光。）9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是（綠）色的。10、綠葉是植物的“食品加工廠”，葉子能為植物提供“食物”養(yǎng)料。植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長(zhǎng)需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽(yáng)光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。1771年英國(guó)科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣，后來(lái)實(shí)驗(yàn)證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。 11、植物的莖具有（支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料）的作用。植物的(莖能從下向上)將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分；（從上到下將綠葉制造的養(yǎng)料）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。12、一株鳳仙花大概能結(jié)出二十來(lái)個(gè)果實(shí)，每個(gè)果實(shí)可以有十七八粒種子。13鳳仙花的主要生長(zhǎng)過(guò)程： 種子 發(fā)芽 生長(zhǎng) 出現(xiàn)花蕾開(kāi)花 果實(shí)成熟這幾個(gè)階段。我學(xué)會(huì)了用 （測(cè)量、 記錄、畫(huà)折線圖）等方法來(lái)觀察一株植物的生長(zhǎng)。14、植物的生長(zhǎng)需要（陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度）等。15、任何植物的莖上都有“節(jié)”，節(jié)在有些植物上很明顯，有些不明顯。葉子是長(zhǎng)在節(jié)上的。16、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長(zhǎng)，叫(直立莖)；牽?；ǖ那o纏繞在其它物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫(纏繞莖)；葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫(攀緣莖)；紅薯的莖平臥在地面蔓延生長(zhǎng)，這樣的莖叫(匍匐莖)。第二章 動(dòng)物的生命周期 1、自然界中的動(dòng)物有很多種，它們的身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性千差萬(wàn)別，但所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷(出生、生長(zhǎng)到死亡的)全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是它們的(生命周期)。2、小蠶愛(ài)吃桑葉，桑葉要新鮮并保持(干燥)，要保持小蠶“房間”的(清潔)，把小蠶放在空氣流通的地方。3、蠶（幼蟲(chóng)期）分（頭部、胸部、腹部）三部分。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對(duì)足幫助口器把持桑葉；腹部有五對(duì)足，后端的背側(cè)有一個(gè)突起、4、蠶寶寶吐絲前(不再吃桑葉了)，軀體(發(fā)黃發(fā)亮)，吐絲時(shí)(身體運(yùn)動(dòng)，頭來(lái)回晃動(dòng)，吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。)5、蛹身體呈(紡錘形，由頭、胸、腹)三部分組成，頭部有兩個(gè)黑色、小圓形、隆起的眼睛，胸部沒(méi)有環(huán)節(jié)，(腹部有環(huán)節(jié))，眼睛下面有(一對(duì)觸角的原始體，)胸部的背面有(盾片)，從(盾片生出兩對(duì)翅，體色呈褐色)。6、蠶蛾的身體分為(頭、胸、腹)三部分，頭上有（一對(duì)觸角）；胸部有（兩對(duì)翅，三對(duì)足，長(zhǎng)有眼睛和口器）。7、蠶的一生經(jīng)歷（卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)）四種形態(tài)。8、（食物、氣溫、有害氣體、疾?。┑榷紩?huì)影響蠶的生存。9、雞、 青蛙、魚(yú)、 烏龜?shù)葎?dòng)物都（產(chǎn)卵），卵是這些動(dòng)物（生命的開(kāi)始） 。10、養(yǎng)蠶、 抽取蠶絲，是我國(guó)的偉大發(fā)明之一。遠(yuǎn)在 4000多年以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就已經(jīng)開(kāi)始養(yǎng)蠶，利用 蠶絲織成華麗的絲綢和各種絲織品，并遠(yuǎn)銷國(guó)外。11、有些動(dòng)物一生中要經(jīng)歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫（變態(tài) ）。從卵孵化而來(lái)：蚊子、蒼蠅、蝗蟲(chóng)、魚(yú)、青蛙、雞由母親直接生下來(lái)：貓、狗、人變態(tài)：蚊子、蒼蠅、青蛙不變態(tài)：蝗蟲(chóng)、魚(yú)、雞、狗、貓第三章 溫度與水的變化1、水按手的感覺(jué)分類：可分為燙水、熱水、溫水和涼水 。但用觸覺(jué)來(lái)感知物體的冷熱程度不夠準(zhǔn)確，不一定可靠，要準(zhǔn)確地知道物體的冷熱程度，要用（溫度計(jì)）。我仔細(xì)觀察溫度計(jì)，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上有（刻度、標(biāo)記、數(shù)字）。2、物體的冷熱程度叫（溫度），通常用（攝氏度（）來(lái)表示。3、測(cè)量水溫，要注意：手拿溫度計(jì)的（上端）；將溫度計(jì)的下完浸入水中，（不能碰到容器的底和壁；）視線與溫各度計(jì)液面（持平）；在（液柱不再上升或下降時(shí)）讀數(shù)；讀溫度計(jì)時(shí)（不能離開(kāi)被測(cè)的水）。水燒開(kāi)時(shí)的溫度大致是100；水結(jié)冰時(shí)的溫度是 0 。 4、對(duì)于一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，溫度下降，說(shuō)明物體的（熱量減少）；溫度上升，說(shuō)明物體的（熱量增加）。5、跟水相比，冰的特點(diǎn)是（有固定形狀，不會(huì)流動(dòng)，堅(jiān)硬。冰和水都無(wú)色、無(wú)味、透明、有一定體積。）6、在碎冰里（加入較多的食鹽）可以制造更低的溫度。7、水變成水蒸氣的過(guò)程叫（蒸發(fā)），水蒸氣遇到較冷的玻璃杯會(huì)形成小水滴，這叫（凝結(jié)）。8、云：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠，飄浮在高空露：水蒸氣遇到冷凝結(jié)在所接觸的物體上 霧：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠，飄浮在低空 霜：低空的水蒸氣在0以下受冷變化成的冰晶雪：高空的水蒸氣在0以下受冷變化成的冰晶9、水受熱時(shí)體積會(huì)膨脹 ，水受冷時(shí)體積會(huì)縮小 ，我們把水的體積的這種變化叫（熱脹冷縮） 。10、我知道的溫度計(jì)有（水溫計(jì)、室溫計(jì) 、體溫計(jì)、高溫計(jì)、數(shù)字溫度計(jì) ）。測(cè)量人體溫度的溫度計(jì)叫（體溫計(jì)），它的測(cè)量范圍一般在 35 - 42之間，因?yàn)槿梭w正常體溫是37。11、溫度計(jì)（越往下數(shù)字越大），說(shuō)明是零攝氏度以下，讀數(shù)時(shí)要（從上往下）數(shù)，寫(xiě)溫度時(shí)前面加“”，表示零下。溫度計(jì)（越往下數(shù)字越?。f(shuō)明是零攝氏度以上，讀數(shù)時(shí)（從下往上數(shù)）。第四章 磁鐵1、磁鐵（能吸引鐵的性質(zhì)）叫磁性。磁鐵隔著（一些物體）也能吸鐵。磁鐵不能吸引金屬銅、鋁。2、磁鐵（不一定是鐵）做的；磁鐵有（各種形狀），因?yàn)樗鼈冇胁煌挠猛尽?、磁鐵上（磁力最強(qiáng)）的部分叫磁極，磁鐵有兩個(gè)磁極。指北的磁極叫北極（用字母N表示），指南的磁極叫南極（用字母S表示）。4、兩個(gè)相同的磁極叫同極，不相同的磁極叫異極。當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時(shí)，（同極相斥，異極相吸）。5、（實(shí)驗(yàn)）可以幫助我們獲得確切的證據(jù)；辨認(rèn)鐵制品，（使用磁鐵檢測(cè)）比用眼看更可靠。6、一般情況下，磁鐵的磁力大小是（固定）的。7、把兩塊磁鐵吸合