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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流 淺談某項(xiàng)目中的問題與解決方案淺談某項(xiàng)目中的問題與解決方案 袁志軍 2007 07 24 摘要 當(dāng)前 在整個(gè)軟件行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)下 項(xiàng)目的成敗將關(guān)系到軟件企業(yè)的生存與發(fā)展 項(xiàng)目需要 建立在自我不斷創(chuàng)新和高質(zhì)量滿足客戶要求的基礎(chǔ)上 建立這種基礎(chǔ)的前提就是要具備很強(qiáng)的對(duì) 需求 問題或機(jī)會(huì) 的識(shí)別能力以及提出相應(yīng)解決方案的能力 因此如何隨時(shí)識(shí)別項(xiàng)目中各項(xiàng)風(fēng) 險(xiǎn)和問題 對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程中的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè) 進(jìn)而對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行跟蹤預(yù)防 規(guī)避 轉(zhuǎn)為 問題后妥善的解決這些問題 成為項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵 選擇適當(dāng)?shù)能浖_發(fā)模型能清晰 直觀地表達(dá)軟件開發(fā)全過程 明確規(guī)定要完成的主要活動(dòng)和 任務(wù) 用來(lái)作為軟件項(xiàng)目工作的基礎(chǔ) 我們公司很多的項(xiàng)目都選用瀑布模型 瀑布模型屬于整體開 發(fā)模型 它規(guī)定在開始下一個(gè)階段的工作之前 必須完成前一階段的所有細(xì)節(jié) 其特點(diǎn)是每個(gè)階段 有明確的開始和結(jié)束點(diǎn) 一個(gè)階段的輸出為下一階段的輸入條件 它很難適應(yīng)需求可變 模糊不定的 軟件系統(tǒng)的開發(fā) 而且在開發(fā)過程中用戶很難參與進(jìn)去 只有到開發(fā)結(jié)束才能看到整個(gè)軟件系統(tǒng) 這種理想的 線性的開發(fā)過程缺乏靈活性 不適應(yīng)實(shí)際的開發(fā)過程 我們所使用的實(shí)際上是漸增模 型 漸增模型是在瀑布模型基礎(chǔ)上加以改進(jìn)而來(lái)的增量模型 它是以瀑布模型為基礎(chǔ) 按功能增量 方式進(jìn)行增量開發(fā) 項(xiàng)目背景 某項(xiàng)目是個(gè) WEB 系項(xiàng)目的典型 工期緊 開發(fā)人員能力弱的項(xiàng)目 項(xiàng)目生命周期為漸增 模型 項(xiàng)目過程階段為項(xiàng)目啟動(dòng)階段 式樣理解 編碼 Coding Debug UT 畫面集成 系統(tǒng)驗(yàn)收 及維護(hù) 項(xiàng)目結(jié)束 項(xiàng)目要求 2006 年 12 月 24 日上線 為保證上線前 ITF 公司的結(jié)合測(cè)試和系統(tǒng)測(cè) 試 我們必須于 12 月 10 日完成 UT 和初步的結(jié)合測(cè)試交貨 由于時(shí)間倉(cāng)促 式樣設(shè)計(jì)沒有完整的基 本設(shè)計(jì) 詳細(xì)設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)于 10 月 30 日給我們未經(jīng) Review 的初版 11 月 10 日給出經(jīng)過 Review 的版 本 項(xiàng)目規(guī)模 25 人月 項(xiàng)目的各個(gè)階段都有一些不同的問題存在 對(duì)其進(jìn)行分析并提出解決方案 希望能為以后的 項(xiàng)目提供幫助 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流 一 項(xiàng)目前期 它包括建立項(xiàng)目組織 對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行估算 制訂相關(guān)的計(jì)劃 系統(tǒng)可行性調(diào)查分析 營(yíng)業(yè)上的溝 通 技術(shù)上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作 典型的工作產(chǎn)品 項(xiàng)目任務(wù)書 項(xiàng)目工程計(jì)劃報(bào)告書 也就是 用分階段的生命周期計(jì)劃嚴(yán)格管理 這一條是吸取前人的教訓(xùn)而提出來(lái)的 統(tǒng)計(jì)表明 50 以上的失 敗項(xiàng)目是由于計(jì)劃不周而造成的 在軟件開發(fā)與維護(hù)的漫長(zhǎng)生命周期中 需要完成許多性質(zhì)各異的 工作 這條原理意味著 應(yīng)該把軟件生命周期分成若干階段 并相應(yīng)制定出切實(shí)可行的計(jì)劃 然后 嚴(yán)格按照計(jì)劃對(duì)軟件的開發(fā)和維護(hù)進(jìn)行管理 為了更好的控制好項(xiàng)目 某項(xiàng)目導(dǎo)入 CMMI 它很好的 規(guī)范和定義好了軟件開發(fā)和管理的過程 為項(xiàng)目的成功提供了 在作計(jì)劃是往往會(huì)碰到 1 沒有完整的基本設(shè)計(jì)或詳細(xì)設(shè)計(jì) 2 人力不足 3 人員能力弱 等問題 由于這些問題的存在 想要完全按照瀑布模型來(lái)實(shí)施就會(huì)很困難 在某項(xiàng)目中式樣設(shè)計(jì)由于時(shí)間倉(cāng)促 沒有完整的基本設(shè)計(jì) 詳細(xì)設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)于 10 月 30 日給我 們未經(jīng) Review 的初版 到 11 月 10 日給出經(jīng)過 Review 的版本 沒有完整的基本設(shè)計(jì)式樣理解就不完全 式樣理解階段就沒結(jié)束 而瀑布模型規(guī)定在開始下 一個(gè)階段的工作之前 必須完成前一階段的所有細(xì)節(jié) 所以編碼開發(fā)就不能完全進(jìn)行 如果等到式 樣理解完全結(jié)束在進(jìn)入開發(fā)的話 就會(huì)增加開發(fā) 測(cè)試的風(fēng)險(xiǎn) 時(shí)間不夠 因此采取了漸增的方式 開發(fā)從 11 1 日開始 11 1 日 11 10 日安排對(duì)新人的培訓(xùn) 根據(jù)一期的經(jīng)驗(yàn)和能確定的穩(wěn)定的式樣 先進(jìn)性部分畫面的開發(fā) 開發(fā)完畢后進(jìn)入測(cè)試階段 11 月 10 日拿到經(jīng)過 Review 的式樣版本 11 10 進(jìn)行式樣理解 11 13 日開始未開發(fā)的畫面 開發(fā)完畢后進(jìn)行測(cè)試 設(shè)計(jì)開發(fā)式樣理解測(cè)試 設(shè)計(jì)開發(fā)式樣理解測(cè)試 時(shí)間 進(jìn)度 符合使用漸增模型的開發(fā)模式 這樣既能完成一部分頁(yè)面的開發(fā)測(cè)試 同時(shí)新人在 10 天的培訓(xùn)中能 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流 力得到了提升 為后面頁(yè)面的開發(fā)提供了保障 1 1 式樣不足 先找穩(wěn)定的部分進(jìn)行或和客戶商討找出相對(duì)穩(wěn)定的模塊先著手 把計(jì)劃排在前 面 不穩(wěn)定的排在后面 先推動(dòng)項(xiàng)目 去發(fā)現(xiàn)存在的問題 并且進(jìn)行理解和討論 不產(chǎn)生 Rework 的 工作都可以安排先做起來(lái) 比如培訓(xùn)預(yù)算等 和客戶確定接受物的日程 清楚什么時(shí)候能夠拿到達(dá) 成公式的穩(wěn)定的資料 設(shè)定假定的條件 在假設(shè)的基礎(chǔ)上的進(jìn)行評(píng)估 如果假設(shè)變了 在重新評(píng)估 通過各種方法 盡可能促成假定條件得到滿足 1 2 人力不足 開發(fā)只有參與過 10 月版的開發(fā)人員 7 名 含一名 PJL 測(cè)試 2 名 另外一名 PM 根據(jù) 10 月版開發(fā)的經(jīng)驗(yàn) 當(dāng)時(shí)的人力缺少開發(fā) 5 名 其中需要一名技術(shù)支持 測(cè)試 2 名 測(cè) 試經(jīng)理一名 先把這個(gè)問題列入風(fēng)險(xiǎn)管理票中 寫入可能的預(yù)防措施和補(bǔ)救措施并進(jìn)行跟蹤 預(yù)防措施 提升現(xiàn)有成員的作業(yè)能力 和事業(yè)部長(zhǎng)或公司的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通 是否有調(diào)整資源的可能 性 爭(zhēng)取能得到自己想要的人力資源 并告知如果人力不足可能導(dǎo)致的問題 某項(xiàng)目中經(jīng)過公司內(nèi)部調(diào)整 增加 4 名開發(fā)人員 但都缺乏實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)需要進(jìn)行相關(guān)的 培訓(xùn) 測(cè)試人員 Pending 調(diào)入技術(shù)部張曉洲進(jìn)入項(xiàng)目 項(xiàng)目得以按時(shí)啟動(dòng) 1 3 人員能力弱 這是項(xiàng)目中不可避免的問題 公司最近引進(jìn)了很多新人 必須讓他們加入項(xiàng) 目 在項(xiàng)目中鍛煉他們 提升他們各方面的能力 能力弱的人員可能難以完成交付給他們的工作 甚至其工作效率可能比你想象還要低 要認(rèn)識(shí)正視這個(gè)項(xiàng)目組人員問題 否則 隨著能力弱的人員 的工作的失敗 整個(gè)項(xiàng)目很可能延誤 措施 前期的培訓(xùn)一定要有 特別是項(xiàng)目的規(guī)范和所要使用的技術(shù) 某項(xiàng)目中 11 1 日 11 10 日就安排對(duì)新人的培訓(xùn) 讓他們熟悉編碼規(guī)約 Webpump 的使用等 把能力弱的人員指定 SE 或 SubLeader 來(lái)帶 然他們來(lái)負(fù)責(zé)控制這些人員的質(zhì)量和進(jìn)度 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流 二 項(xiàng)目中期 2 1 式樣理解 如何才能做好式樣理解呢 在式樣理解階段 下面成員應(yīng)該遵照式樣理解計(jì)劃和制定式樣理解指南進(jìn)行 如與計(jì)劃和不符 的應(yīng)該及時(shí)與 leader 進(jìn)行溝通 作為項(xiàng)目的管理者 也需要了解式樣理解的狀況以便及時(shí)調(diào)整 在 式樣理解階段開始前最好就建立好 QAMS 的帳戶或問題回答票 以會(huì)議的形式嚴(yán)格要求 避免問題的 遺忘 盡量的站在客戶的角度去理解式樣 對(duì)式樣理解進(jìn)行 review 并對(duì)重要的畫面進(jìn)行重點(diǎn)理解 評(píng)審 保證式樣理解的質(zhì)量 盡早的發(fā)現(xiàn)問題 在某項(xiàng)目中式樣理解開始時(shí)東京 QAMS 遲遲沒見好 式樣理解中發(fā)現(xiàn)的問題沒有及時(shí)記錄 共享 性也不足 在 11 2 日的周會(huì)上發(fā)現(xiàn)了該問題 決定用 excel 暫時(shí)管理問題 統(tǒng)一發(fā)給東京 共通性 的問題以 mail 的形式通知全員 但也許因?yàn)檫@個(gè)原因 一開始對(duì) QA 要求的不嚴(yán)格 導(dǎo)致開發(fā)人員 過于依賴式樣 開發(fā)階段提出的式樣問題不多 大部分問題在進(jìn)入測(cè)試階段后才發(fā)現(xiàn) 2 2 編碼 如何提高開發(fā)質(zhì)量 任何軟件開發(fā)項(xiàng)目中 質(zhì)量不僅僅擁有發(fā)言權(quán) 而且對(duì)項(xiàng)目的成敗擁有表決權(quán)甚至最終的否決 權(quán) 質(zhì)量不僅僅會(huì)對(duì)軟件開發(fā)項(xiàng)目本身的成敗產(chǎn)生影響 而且會(huì)對(duì)我們軟件企業(yè)的形象 商譽(yù)的褒 貶帶來(lái)沖擊和震蕩 質(zhì)量是指項(xiàng)目滿足明確或隱含需求的程度 定標(biāo) 首先定義作業(yè)范圍的交付物標(biāo)準(zhǔn)來(lái)明確定義作業(yè)成果物的質(zhì)量 包括質(zhì)量的各種特性 及這些特性需要滿足的要求 還可能對(duì)項(xiàng)目的過程質(zhì)量做出明確規(guī)定 包括軟件開發(fā)所規(guī)定的流程 開發(fā)的規(guī)范和 BUG 率的標(biāo)準(zhǔn) 以及有效執(zhí)行這些過程的證據(jù) 還可能對(duì)項(xiàng)目的顧客應(yīng)對(duì)質(zhì)量作出規(guī) 定 包括應(yīng)對(duì)顧客的態(tài)度 速度以及方法 以會(huì)議的形式讓你的項(xiàng)目成員了解要達(dá)到的質(zhì)量目標(biāo)所 需要努力 通過項(xiàng)目努力 完成的工作產(chǎn)品以及其過程滿足客戶要求的程度 把目標(biāo)量化 某項(xiàng)目在綜合管理計(jì)劃中明確指出了目標(biāo)值 對(duì)重要畫面 20 進(jìn)行重點(diǎn)的理解評(píng)審 開發(fā)人員在畫面編碼結(jié)束時(shí) 要自己按 CD CheckPoint 對(duì)代碼進(jìn)行自檢 通過利用 Night Build 檢 查代碼的規(guī)范性 畫面編譯通過 開發(fā)人員自己構(gòu)建基本 case 并且保留紀(jì)錄 按照基本 case 進(jìn) 行調(diào)試 調(diào)試通過算完成 leader 對(duì) debugcase 和執(zhí)行情況進(jìn)行抽樣檢查 各開發(fā) Leader 對(duì) Member 的代碼 review 率 50 對(duì) UT Case 的 review 率 50 Bug 檢出標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)值 8 個(gè) 最低值 6 個(gè) 最大值 15 個(gè) 目標(biāo)明確 給提高質(zhì)量打下了基礎(chǔ) 選擇 指定項(xiàng)目成員中質(zhì)量意識(shí) 開發(fā)質(zhì)量高 技術(shù)能力高的成員去帶動(dòng)相對(duì)低的成員 在 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流 實(shí)際工作中去影響他們 言傳身教的提升相對(duì)較弱的成員 管理 采取一些的方法來(lái)確保質(zhì)量 檢查 監(jiān)督 驗(yàn)證 就是要用數(shù)據(jù)證明開發(fā)人員是不是在正確的制造產(chǎn)品 注意這里強(qiáng)調(diào)的是過程的正確 行 確認(rèn) 就是要用數(shù)據(jù)證明開發(fā)人員是不是制造了正確的產(chǎn)品 注意這里強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果的正 確性 review 最好是 subLeader 以上的成員來(lái)?yè)?dān)當(dāng) 某項(xiàng)目中要求開發(fā)人員自己構(gòu)建基本 case 并且保留紀(jì)錄 按照基本 case 進(jìn)行調(diào)試 調(diào)試通 過才算完成該畫面 一開始的計(jì)劃是 PJL 主要 review 新人 有過一期開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人相互 review 從進(jìn)展的結(jié)果來(lái)看 程序員之間相互 review 幾乎沒有效果 因?yàn)樗麄兛偸侵赜谧约旱漠嬅?review 流于形式 只是單純的為了完成計(jì)劃而已 質(zhì)量得不到保證 交流和溝通 設(shè)計(jì) 式樣 管理組內(nèi)人員的交流和溝通 項(xiàng)目成員間的交流和溝通 與客戶的 交流和溝通都是必不可少的 要求你的項(xiàng)目成員在任何交流或溝通的場(chǎng)合里都能敞開心扉 完整地 表達(dá)自己的觀點(diǎn) 通過交流溝通會(huì)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目隱藏的問題和風(fēng)險(xiǎn) 某項(xiàng)目中通過相互的交流和溝通發(fā)現(xiàn)由于設(shè)計(jì)人員在細(xì)節(jié)方面考慮的不夠 有部分的共通類存 在問題 會(huì)對(duì)項(xiàng)目的開發(fā)造成很大的影響 于是要求東京設(shè)計(jì)擔(dān)當(dāng)人員于 11 月 13 日至 11 月 17 日 到南京進(jìn)行式樣講解和式樣答疑 就在這一周時(shí)間內(nèi) 式樣變更頻繁 消除了設(shè)計(jì)上和式樣上的缺 陷 為項(xiàng)目的成功打下了基礎(chǔ) 端正態(tài)度 樹立正確的編碼觀念 提高項(xiàng)目成員的質(zhì)量意識(shí) 讓他們從思想上認(rèn)識(shí)開發(fā)質(zhì)量 的重要性 很一些開發(fā)人員認(rèn)為只要頁(yè)面出來(lái)編碼完就行了 甚至單一的認(rèn)為自己已經(jīng)按照式樣書 開發(fā)完了 測(cè)試是測(cè)試人員的事情 事實(shí)證明不是 編碼只是開發(fā)的第一步 還有很重要的一步那 就是 DEBUG BEBUG 可以發(fā)現(xiàn)代碼中的缺陷 如果做的不好 BUG 率就會(huì)偏高 有統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示 大 部分錯(cuò)誤是在編碼階段造成的 錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)的越晚 改正它要付出的代價(jià)就越大 要差 2 到 3 個(gè)數(shù)量 級(jí) 給項(xiàng)目增加了成本 并且如果還有開發(fā)計(jì)劃的話 要完成 SCHEDULE 又要對(duì)應(yīng) BUG 的話 加 班就很可能難免了 另外 過高的 BUG 率會(huì)讓 LEADER 降低對(duì)此成員的信任 同時(shí)此成員的自信心也 會(huì)受到影響 進(jìn)而可能會(huì)對(duì)項(xiàng)目的成功造成阻礙 對(duì)此 也可以采取一些方法 例如 可以讓開發(fā) 的成員把所要開發(fā)的畫面和式樣書打印出來(lái) 然后要求其對(duì)照式樣一一 DUBUG DEBUG 完一項(xiàng)就打勾 直到完成 然后交由 LEADER 確認(rèn) 慢慢的讓成員養(yǎng)成 DUBUG 習(xí)慣 把大量的編碼問題扼殺在開發(fā)階 段 某項(xiàng)目中要求就明確要求出 DEBUG 報(bào)告書 C0 Managerment 01 EngineeringMng 06 CD Debug 報(bào)告書 持續(xù)提高開發(fā)人員各方面的技能 開發(fā)人員的技術(shù)能力提高了開發(fā)出來(lái)的代碼的質(zhì)量也會(huì)得到提 高 公司的實(shí)力才會(huì)得到提升 軟件開發(fā)技術(shù)日新月異 客戶的需求變動(dòng)不居 所以所有成員都應(yīng) 持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高 這一點(diǎn)相信大家都有共識(shí) 本公司的技術(shù)推進(jìn)組也根據(jù)公司的營(yíng)運(yùn)目標(biāo)制定技 術(shù)培訓(xùn)課程 根據(jù)計(jì)劃對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn) 事業(yè)部的日語(yǔ)培訓(xùn) 并根據(jù)相應(yīng)的情況制定了相應(yīng)的 獎(jiǎng)懲措施 這就進(jìn)一步保證了公司的整體實(shí)力在邁向一個(gè)新的臺(tái)階 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流 2 3 BUG 對(duì)應(yīng) 如何對(duì)應(yīng)好測(cè)試出的問題 首先開發(fā)人員要擺正對(duì)測(cè)試人員的態(tài)度 要理解雖然開發(fā)和測(cè)試在某種程度上是對(duì)立的 但是 從項(xiàng)目的角度來(lái)說是統(tǒng)一的 都是為了保證項(xiàng)目的成功 為公司盈利 測(cè)試人員是在幫助開發(fā)人員 發(fā)現(xiàn)編碼中的缺陷 完善開發(fā)的程序 其次 BUG 的對(duì)應(yīng)應(yīng)該也要注重方法 BUG 再現(xiàn) 有時(shí)可能是由于版本環(huán)境等問題造成的 一 看到 BUG 不加再現(xiàn)的就去修改的話 很可能會(huì)造成時(shí)間的浪費(fèi) 而且可能會(huì)改出新的問題 BUG 修正 再現(xiàn)了 BUG 后 針對(duì)問題點(diǎn)進(jìn)行修改 修改是要切忌改出新的問題 BUG 驗(yàn)證 只是對(duì)所 修正問題的品質(zhì)保證 必不可少 BUG 修正的 SOURCE 上傳 CVS 填寫回復(fù) QA 票 做到以上五步 就大大的減少了 BUG 回歸的可能 2 4 如何提高項(xiàng)目成員的戰(zhàn)斗力 在項(xiàng)目作業(yè)過程中宣揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神 消除個(gè)人表演主義 集合眾智 趨向成功 當(dāng)我們以團(tuán)隊(duì)的形式工作時(shí) 要比以孤軍奮戰(zhàn)的形式來(lái)得更加富有成效 團(tuán)隊(duì)的協(xié)同工作比個(gè)人競(jìng) 爭(zhēng)更能激勵(lì)項(xiàng)目成員 軟件開發(fā)過程中必須消除單打獨(dú)斗的個(gè)人主義 催生團(tuán)隊(duì)精神 為了實(shí)現(xiàn)共 同的目標(biāo) 為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集合力量 而相互合作 相互支援的精神狀態(tài) 團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)該包括下述 要點(diǎn) 自我激勵(lì) 基于一種成功 成就 成長(zhǎng)的意愿而自我激勵(lì) 自我督促 自我提升 在工作中不僅 僅執(zhí)行上級(jí)的命令 更重要的是積極地參與 起到?jīng)Q策與輔助決策的作用 換位思考 站在其他項(xiàng)目組成員和項(xiàng)目管理者的立場(chǎng)上思考問題 避免產(chǎn)生誤解 創(chuàng)造和諧互動(dòng) 的作業(yè)氛圍 熟悉團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他成員的工作 保證工作協(xié)調(diào)順利進(jìn)行 避免因?yàn)樽约旱淖鳂I(yè)質(zhì)量或者 作業(yè)進(jìn)度影響到團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量和作業(yè)效率 合作推斷 決定團(tuán)隊(duì)作業(yè)效率的關(guān)鍵因素可能不是團(tuán)隊(duì)成員的能力 而是精誠(chéng)合作的態(tài)度 假設(shè) 別人會(huì)積極主動(dòng)地進(jìn)行合作為前提來(lái)決定自己應(yīng)該采取的行動(dòng) 即以合作和開放的心態(tài)來(lái)回應(yīng)別人 的行為 以此形成一個(gè) 善的循環(huán) 某項(xiàng)目中手紙畫面承接著很多其他畫面的借口 擔(dān)當(dāng)者主動(dòng)召 開關(guān)聯(lián)者會(huì)議 互相討論來(lái)決定參數(shù)命名和參數(shù)在畫面間的流動(dòng) 力量整合 團(tuán)隊(duì)的存在意義在于團(tuán)隊(duì)的整合力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于每個(gè)成員單獨(dú)力量的總和 能得到一種 相乘效果 即超越個(gè)人力量之和 項(xiàng)目組成員的角色就在于 從團(tuán)隊(duì)整合力量的角度出發(fā)來(lái)整合眾 人的力量 責(zé)任驅(qū)動(dòng) 項(xiàng)目開發(fā)流程的終斷 項(xiàng)目進(jìn)度的遲緩 項(xiàng)目問題的浮現(xiàn) 項(xiàng)目質(zhì)量的脆弱等并非與 團(tuán)隊(duì)某位成員毫不相干 因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)意味著共同承擔(dān)最終責(zé)任 共同享受最后榮光 在項(xiàng)目責(zé)任面前 每人肩上都有份量 因此必須徹底消除 與我無(wú)關(guān) 的態(tài)度 伙伴關(guān)系 軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間需要基于共同成功的目標(biāo)而相互支持和幫助 具體而言 每位 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流 成員在工作中要積極地參與項(xiàng)目的各種活動(dòng) 團(tuán)隊(duì)成員比較熟悉團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他人員的工作 以保證工 作協(xié)調(diào)進(jìn)行 在其他成員需要的時(shí)候 主動(dòng)提供支持 團(tuán)隊(duì)精神 在某項(xiàng)目中一直貫穿項(xiàng)目的始終 例如 項(xiàng)目中由于設(shè)計(jì)將畫面和業(yè)務(wù)層分開 畫 面設(shè)計(jì)與類設(shè)計(jì)中間缺少接口設(shè)計(jì)書 開發(fā)的時(shí)候也將開發(fā)業(yè)務(wù)類和畫面系分開 造成畫面系的人 不了解畫面的業(yè)務(wù)邏輯 開發(fā)類的人不知道具體方法是由哪些畫面調(diào)用 為此項(xiàng)目成員之間自發(fā)召 開與自己畫面相關(guān)的人員進(jìn)行相互溝通 相互通力合作解決擔(dān)當(dāng)任務(wù)之間的磨合問題 某些開發(fā)人 員能力偏弱 獨(dú)立解決問題比較困難 PJL 和 subleader 經(jīng)常會(huì)去幫助開發(fā)人員解決問題 讓畫面 按計(jì)劃提交測(cè)試 保證測(cè)試的順利進(jìn)行 項(xiàng)目的管理者姚茜也多次在項(xiàng)目會(huì)議上要求項(xiàng)目的成員發(fā) 揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神 這為項(xiàng)目的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 2 5 如何來(lái)預(yù)防項(xiàng)目成員的流失 古人云 凡事預(yù)則立 不預(yù)則廢 從團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的角度來(lái)說 只有具有持續(xù)吸引力的團(tuán)隊(duì) 才是最穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì) 凝聚技術(shù)性人才的真正動(dòng)力 在超越了收入這一層次的時(shí)候 技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng) 更具有吸引力 這就必然要求技術(shù)部門的管理者要能夠有一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的技術(shù)規(guī)劃 一方面能夠讓 企業(yè)在技術(shù)手段上能夠立于不敗 另一方面能夠使團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員感受到吸引力和進(jìn)步感 這樣 既能夠穩(wěn)定技術(shù)結(jié)構(gòu) 又能夠穩(wěn)定人員結(jié)構(gòu) 我想 這也是技術(shù)部門是否能夠留住一流技術(shù)人才 軟件企業(yè)是否能夠持續(xù)發(fā)展壯大的一個(gè)根本原因之一 此文檔收集于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流 三 項(xiàng)目后期 項(xiàng)目后期的要點(diǎn) 開發(fā)和測(cè)試要密切的配合開完成畫面集成和測(cè)試 確保系統(tǒng)驗(yàn)收的成功 對(duì)各功能模塊的功能 單元進(jìn)行語(yǔ)句覆蓋 分枝覆蓋或其
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