四年級上冊寫景拓展.doc

1、家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。又一陣風(fēng)來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一動不動。清清的明月，悄悄爬倒空中，對著小河照鏡子。這時，寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣悉悉簌簌的聲響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河顯得更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！ 2、我愛秋天的小花園小花園坐落在南開大學(xué)馬路湖的旁邊，它一年四季都是很美麗的，可我最愛它秋天迷人的景色。小花園左邊有一排雪松，它高大挺拔，好似頂天立地的巨人，又好像手握鋼槍的衛(wèi)兵。雪松的后面是一片草坪，在一片綠海之中點綴著一片黃色，好像是用黃綠毛線織出來的。一陣陣秋風(fēng)吹過，小草都把身體扭向一邊，以自己優(yōu)美的舞姿來博得人們的贊賞。草坪對面的菊花就更引人注意了：它們有的像龍的爪子，有的像水中激起的浪花，有的像害羞的小姑娘，有的像充滿傲氣的大哥哥。瞧！那盆盆菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌的光彩，一直瀉到地上，好像是瀑布，又像是年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。小花園的中央是一座奇形怪狀的假山，它們被工人修整得非常美麗。假山下是一個人工水池，一條細流從假山上流下，發(fā)出潺潺的流水聲。小花園里最有趣的就要數(shù)那蘋果樹上的小蘋果了。每當(dāng)秋天到來，蘋果樹上就掛滿了小蘋果，一個個乒乓球大小，青青的，三兩個一串地掛在樹上。時而有一群小孩子跑來，踮腳摘幾個小蘋果，到假山細流處稍稍地洗幾下，就放到嘴里使勁一咬，你總能聽到“哎喲”一聲，接著就忙不迭地吐出，然后跑走。我愛秋天的小花園，它給我的童年增添了樂趣。3、阿里山奇觀課外閱讀第七冊119頁寫景類文章拓展閱讀任務(wù)導(dǎo)學(xué)卡 班級 姓名 一、課前預(yù)習(xí)1、請你將這三篇文章自由閱讀三遍。你給自己的評價是：A不好 B 一般 C很好 D能夠充分感受作者感情并有感情朗讀2 我會讀鱗浪 晨曦 縷縷秀發(fā) 熙熙攘攘 嬌媚 郁郁蔥蔥 熠熠閃光 沁人心脾 忙不迭 琉璃瓦 璀璨光亮 歡喜雀躍 余暉 懸崖峭壁3 我能運用關(guān)鍵詞語填空，概括文章內(nèi)容。(1)在家鄉(xiāng)的小河這篇文章中，作者描寫了小河的 和 ，使人不由的感嘆 （2）在我愛秋天的小花園這篇文章中，作者描寫的景物有 、 、 、_ 、_ 、 。讓我們感到作者想要表達的感情是_。（3）在阿里山奇觀這篇文章中，我們知道阿里山有五大奇觀 ，表達了作者 的感情。二、課堂練習(xí)小組合作探究，完成下列圖表題目探究問題想要積累的語段家鄉(xiāng)的小河文章表達的感情文章的寫作順序我愛秋天的小花園文章表達的情緒情感運用