李濤先家訪心得范文.doc_第1頁
李濤先家訪心得范文.doc_第2頁
李濤先家訪心得范文.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

李濤先家訪心得范文 家訪心得李濤先金秋十月,隨著我?！叭f名教師聯萬家”活動的熱烈進行,我和學校的老師們在陣陣秋風里踏上了家訪的征途.作為一名教師,深知家訪的意義,更清楚家訪的必要性。 俗話說“溝通是架起友誼的橋梁”。 家訪即是一種溝通,是孩子、家長、教師三者之間面對面的一次坦誠的交流,是架起孩子和教師、家長和教師、孩子和家長心靈和諧的橋梁。 此次活動,讓我受益匪淺,現將其總結如下:一,讓教師全面的了解孩子,與家長達成共識。 古人云“一日為師,終生為父”。 通過交談，我知道了很多孩子的優(yōu)缺點，這為我以后的教學工作開啟了一扇窗。 每個家長都是”望子成龍”望女成鳳”的,而教師又何嘗不是呢?二,向家長傳達了國家教育思想，調解了家長和孩子之間的矛盾。 很多家長的文化知識并不是很多,思想意識也比較落后。 在此次訪問中，我給家長朋友講解了說服教育以及有關教育方面的問題，讓他們明白了讓孩子健康成長的關鍵點在于讓孩子明是非，懂上進，全面發(fā)展。 三，協調了師生關系，促進了師生關系的和諧發(fā)展。 在此次訪談中，我特意問了那些被我責怪過的學生，我講清楚責罰他的原因，他們基本上都說是因為自己太調皮搗蛋了。 值得一提的是，作為一名班主任，很多時候對待學生，我都是嚴厲的。 通過此次家訪，更加促進了我和學生之間融洽關系的發(fā)展。 但我也發(fā)現了一些問題。 比如1，留守兒童問題仍然是教育工作中相當重要的環(huán)節(jié)很多父母外出打工或者做生意，孩子交給長輩照顧。 父母在外，隔代撫養(yǎng)，長輩的寵愛使孩子唯我獨尊，心理放縱，在言論、態(tài)度、行為方面表現出挑三揀四，對人刻薄無禮。 不懂得分享和謙讓等基本禮儀。 這些更需要學校加強對學生基本禮儀的教育。 2，特殊的家庭對孩子的成長帶來了很多陰影。 單親家庭、過于貧困的家庭、父母身體不好的家庭等，這些特殊的家庭對孩子的負面影響非常之大，容易使孩子向兩個極端發(fā)展，倡議學校以及整個社會對這些家庭的孩子予以更多的關懷。 通過此次家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論