XX年大學生副班長工作總結(jié)[范本]

XX年大學生副班長工作總結(jié)剛步入大學的大門，對于班級的整體活動方面，有時有些同學是不怎么參與，通過和他們的談話中，發(fā)現(xiàn)他們有一種心理，那就是他們個人不求什么榮譽，也不渴望得到什么資助，只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高，針對此問題，我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力，我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。以下是XX年大學生副班長工作總結(jié)，歡迎閱讀參考。 XX年大學生副班長工作總結(jié) 大一上學期將末，同學們對大學有了更深刻的認識，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在一個學期中，我們31021P班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長，我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通，力爭在新的一學期得到更好的改善。 現(xiàn)對一學期工作作出如下小結(jié)： 1. 努力做好了班級的學期工作和計劃。 2. 深入了解同學，關(guān)心同學，提高同學們的學習、生活積極性。 3. 負責管理課堂和晚自習的紀律狀況，取得了較好效果。 4. 幫助班長做好晚自習的簽到工作，協(xié)助班長轉(zhuǎn)達上級領(lǐng)導的指示。 5. 做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。如：成功組織了秋游活動;動員參與辯論賽;動員參與運動會;成功舉辦分團委文藝晚會;帶領(lǐng)班級參與校園吉尼斯，獲得拔河第三名;等。 6. 是班中一部分稿件撰寫的負責人，一部分對外稿件由我撰寫。 7. 協(xié)助輔導員抓好宿舍的紀律情況，使宿舍生活變得更加和諧。 8. 檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等) 在一學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作，積極協(xié)助其他班委組織活動。努力做到帶頭作用。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。 但是，在一學期的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。例如：在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見，讓我在工作和學習中不斷的成長。 當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好! XX年大學生副班長工作總結(jié) 時光苒荏，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年大學的生活很快就要結(jié)束了?；厥走@兩年，來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體，形成了一個團結(jié)友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長，竭盡全力為同學們服務(wù)，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。 身在其職，必盡其務(wù)。作為副班長，我的工作職責如下： 一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。 二、與其他班委密切配合，形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級。 三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。 四、協(xié)助班長一起完成上級領(lǐng)導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。 五、負責班級考勤工作，有必要時做個別同學的思想工作。 六、增強班級的凝聚力。 經(jīng)過將近兩年的管理中，我總結(jié)了，一個健全的班集理念應有以下四個特征：(1)有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)有健全的組織機構(gòu)和領(lǐng)導核心，具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;(3)有嚴格的規(guī)章制度與紀律;(4)有團結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。 下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案： 一、 班級榮譽方面：剛步入大學的大門，對于班級的整體活動方面，有時有些同學是不怎么參與，通過和他們的談話中，發(fā)現(xiàn)他們有一種心理，那就是他們個人不求什么榮譽，也不渴望得到什么資助，只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高，針對此問題，我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力，我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外，我們?nèi)ス珗@燒烤，旅游，聚餐，以及班級與班級聯(lián)誼。曾強同學們心與心的交流。在校內(nèi)，多次召開有關(guān)凝聚班級的會議，常常強調(diào)近期的班級情況，強調(diào)大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取，如拿到流動獎杯，又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。經(jīng)過多次活動，班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強，平時那些低調(diào)的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此，我們感到無比自豪。 二.班委方面：以為同學服務(wù)為工作原則，在生活之中，著力加強班委隊伍建設(shè)。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用，在大型活動一起完成，在其他活動中各盡其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。 三、工作安排方面：剛進入大學，班內(nèi)很多同學感覺生活很無聊，很枯燥，尤其是對班級內(nèi)部活動熱情不高，班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有抵觸情緒，有時需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發(fā)現(xiàn)缺點主要是：班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。 四.考勤方面：大家都知道，一個副班長的工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以作為副班長，時常我也得罪很多同學。但是為了班級體的長遠考慮，我公事公辦，堅決不放過任何一個違紀的同學，我知道如果放過了某一同學一次，他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理，下次也同樣的違紀，這樣的違紀可能會接二連三的發(fā)生，會給班級帶來不好的影響。因此我寧愿受同學的一時埋怨，過后我會以好兄弟的態(tài)度和他解釋理由，順便做他的思想工作，當然對于調(diào)皮的同學不會在一般的場合就能拷定他，所以要選合適的場合，看他愛好哪方面，比如在酒桌上，以兄弟相稱跟他喝酒聊天，要求他給個面子，請他配合班里的工作。爭取拿下每一周的全勤分。 由于時間關(guān)系，在這里我就不依依列取了，以上的工作經(jīng)驗如果大家覺得好的可以采納，不好的請見諒。在這里我敢肯定的說，“