初三學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿三則[推薦]_第1頁(yè)
初三學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿三則[推薦]_第2頁(yè)
初三學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿三則[推薦]_第3頁(yè)
初三學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿三則[推薦]_第4頁(yè)
初三學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿三則[推薦]_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初三學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿三則各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。我們第一批90后的孩子,今年已經(jīng)懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門,我們又有著一個(gè)什么樣的夢(mèng)想和目標(biāo)呢?對(duì)于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中,你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。而初二同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。毛澤東青年時(shí)代,曾寫過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒?!蹦銈儜?yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同時(shí),請(qǐng)記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒(méi)有結(jié)束。對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?但是,我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。無(wú)論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實(shí),一切皆有可能。人生,就好比是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人,都是一名好演員,無(wú)非是扮演的角色不同。有名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,有幸福也會(huì)有痛苦,有歡樂(lè)就會(huì)有悲傷,有多少希望就會(huì)有多少失望,也許還有,很多的無(wú)奈每個(gè)人的人生路也都是不一樣的,感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母,是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!二:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表初三全體同學(xué)發(fā)言?;局?,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來(lái),但同時(shí)我們也深知,中考是我們必須面對(duì)的。如今,作為初三學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長(zhǎng)們更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏?;厥淄砗竽且淮砷L(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)九中的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。今天對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步;將對(duì)過(guò)去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢(mèng)想,走好初三的每一步。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入九中這個(gè)大家庭。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會(huì)更加燦爛。初二的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅(jiān)定。不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為九中爭(zhēng)輝!初三全體同學(xué)三:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸能作為初三學(xué)年的學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我謹(jǐn)代表全體老生向剛剛到來(lái)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)祝愿大家在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,祝愿各位老師身體健康,事業(yè)有成!雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,但在一中度過(guò)的兩個(gè)年頭,會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中。在這里,我們收獲的友誼,學(xué)到了知識(shí),豐富了頭腦,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),頓悟了許多人世間的道理。我們感謝一中,是你為我們的夢(mèng)想,插上翅膀,讓我們?cè)趶V闊的天空,展翅翱翔!作為一名初三的學(xué)生,我們心中感慨萬(wàn)分。依稀記得昨日,我們帶著夢(mèng)想與希望,跨進(jìn)一中的校門,在校園里好奇的四處張望,今日已經(jīng)端坐在初三的課堂里,開(kāi)始朝著明年六月的夢(mèng)想而發(fā)奮努力著。我們相信,那個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),一定是屬于我們的!今日的我們,是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕。我們已經(jīng)整整等待了8個(gè)春秋,現(xiàn)在該是我們沖刺的時(shí)候了??涓缸啡眨揽识溃l(wèi)填海,矢志不渝。我們向老師和家長(zhǎng)保證:堅(jiān)持到底,決不放棄!榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。同學(xué)們,讓我們整裝待發(fā),滿懷信心的迎接挑戰(zhàn)。任它長(zhǎng)路漫漫,看我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論