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2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(上海卷)歷 史1考試時(shí)間120分鐘。試卷滿分150分。一、選擇題(共60分,每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)1史書有不同的體裁,不同的體裁又有不同的特征。紀(jì)傳體史書的特征是A以事件為中心 B以人物為中心C以年代為中心 D以制度為中心5在宋代的官員中,有三分之一以上來自平民家庭,這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)推行的選官制度是A軍功爵制 B察舉制C九品中正制 D科舉制6下列地圖中表示草原文明的是7“烏托邦遠(yuǎn)在地平線上無論我如何邁進(jìn),永遠(yuǎn)夠不著它。那幺,烏托邦為什幺存在呢?它存在的作用”在于引導(dǎo)人們A進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng) B追求社會(huì)公平C反對(duì)專制統(tǒng)治 D展開國(guó)際合作8在不久前舉行的第五屆美洲國(guó)家首腦會(huì)議上,委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)查韋斯送給美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬一本書拉丁美洲:被切開的血管。該書名喻指拉丁美洲曾經(jīng)A出現(xiàn)幾何形國(guó)家邊界 B爆發(fā)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C形成畸形單一作物制 D遭受西方殖民侵略9有一位君主在西方考察時(shí),時(shí)而扮作水手,時(shí)而扮作木匠,總是在不停地做工。這位君主是A彼得一世 B康熙大帝C路易十四 D明治天皇10近代以來許多國(guó)家實(shí)行了三權(quán)分立的政治體制,“三權(quán)”是指w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA立法權(quán)、行政權(quán)、監(jiān)察權(quán) B立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)C行政權(quán)、司法權(quán)、考試權(quán) D監(jiān)察權(quán)、考試權(quán)、行政權(quán)11路易十六在日記中寫道:“14日,星期二,無事?!比欢?,這一天卻成為改寫法國(guó)歷史的日子。因?yàn)樵谀翘霢第三等級(jí)召開了國(guó)民會(huì)議 B制憲會(huì)議通過了人權(quán)宣言C巴黎人民攻占了巴士底獄 D拿破侖頒布了法國(guó)民法典12以下為康熙時(shí)期地方增丁統(tǒng)計(jì)表,其中1676年福建莆田未做統(tǒng)計(jì)的原因可能是年代福建莆田直隸寶坻湖北川汗康熙十五年(1676)192丁0丁康熙二十五年(1686)88丁22丁24丁康熙三十年(1691)58丁10丁14丁A三藩之亂 B準(zhǔn)噶爾叛亂C鄭氏割據(jù) D大興文字獄131814年11月29日,正當(dāng)泰晤士報(bào)的手工印刷工人準(zhǔn)備工作時(shí),社長(zhǎng)竟向他們出示了一份印好的報(bào)紙,并驕傲地對(duì)工人們說:“本期報(bào)紙?jiān)谝粋€(gè)小時(shí)內(nèi)就印刷完畢,這是印刷術(shù)發(fā)明以來的最大成就。”四位同學(xué)對(duì)這則材料發(fā)表了如下的意見甲說:這不可能活字印刷術(shù)在19世紀(jì)還沒有傳人西方呢。乙說:這太夸張了,不可能在這么短時(shí)間內(nèi)印好報(bào)紙。丙說:這是可能的,工業(yè)革命使機(jī)器生產(chǎn)的效率明顯優(yōu)于傳統(tǒng)手工方式丁說:我也認(rèn)為是真實(shí)的,因?yàn)槲衣犝f這則材料來自于一位學(xué)者的著作哪一位同學(xué)的意見最為合理?A甲 B乙 C丙 D丁1419世紀(jì)中葉,歐美國(guó)家出現(xiàn)了一次移民浪潮,18461875年間就有900多萬人離開歐洲,其中大部分到了美國(guó)。這是因?yàn)锳南方種植園主的需要 B法西斯的種族滅絕C帝國(guó)主義的侵略擴(kuò)張 D美國(guó)政府鼓勵(lì)移民15下列晚清時(shí)期的言論符合這幅漫畫主題的是A“師夷長(zhǎng)技以制夷” B“中學(xué)為體,西學(xué)為用”C“扶清滅洋” D“輪車、電郵、機(jī)械、百出夷人亦妖術(shù)也”16“1895年,適逢甲午慘敗,日本逼簽條約,在北京應(yīng)試的康有為等人聯(lián)絡(luò)各省官員上書光緒帝,要求拒簽條約,變法圖強(qiáng),史稱公車上書。”文中錯(cuò)誤的表述是A領(lǐng)導(dǎo)人 B時(shí)間 C參加者 D地點(diǎn)17明治維新時(shí)期,西服流行的同時(shí),和服被當(dāng)作最華麗的禮服保留下來;酒吧多起來了,茶室依然是人們的精神凈地;西洋歌劇開始唱響,能劇和歌舞伎也在走向興盛。這反映了當(dāng)時(shí)的日本A用西方文明提升國(guó)民的知識(shí)水平 B引進(jìn)西方文化以鞏固統(tǒng)治C本土文化與西方文化的多元共存 D西方文明占據(jù)主導(dǎo)地位18隨著汽車、火車、輪船在近代中國(guó)的出現(xiàn),“乘客不分男女座,可憐坐下擠非?!边@樣的竹枝詞也開始流行起來,這反映了A新式交通工具的出現(xiàn)沖擊了傳統(tǒng)的倫理道德B新式交通工具并沒有改善人們的出行狀況C人們對(duì)新式交通工具的贊同與認(rèn)可D人們從沒有停止過對(duì)交通工具改進(jìn)的追求19中產(chǎn)階級(jí)是一個(gè)不斷變化的概念,其成分隨時(shí)代的變化而變化,它包括中世紀(jì)的城市市民 近代握有生產(chǎn)資料的資本家中世紀(jì)的僧侶貴族 當(dāng)代知識(shí)分子和科技工作者A B C D201915年,陳獨(dú)秀在某雜志的創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表了一篇激情噴涌的文章,稱“青年如初春,如朝日人生最可寶貴之時(shí)期也。”刊發(fā)該文的雜志是A新青年 B少年中國(guó) C青年雜志 D每周評(píng)論21在20世紀(jì)上半葉的革命實(shí)踐中,中國(guó)共產(chǎn)黨人走出了一條屬于自己的獨(dú)特道路,這條道路是A采取暴力革命 B領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)C農(nóng)村包圍城市 D國(guó)共兩黨合作22“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要。”這首童謠的出現(xiàn)是由于發(fā)生了A一二八事變 B九一八事查 C七七事變 D八一三事變23下圖反映了20世紀(jì)50年代中國(guó)A社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形成 B手工業(yè)的社會(huì)主義改造C農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造 D工商業(yè)的社會(huì)主義改造24“幾個(gè)小時(shí)前我還是皇家警察,但現(xiàn)在我已是一名堂堂正正的香港警察了?!痹摼煺f這句話的背景是A鄧小平提出“一國(guó)兩制”B中英簽署關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明C中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)基本法的頒布D中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)成立25世界上第一個(gè)由民族國(guó)家走向超國(guó)家共同體的是A歐盟 B石油輸出國(guó)組織C東盟 D北美自由貿(mào)易區(qū)261815年,法國(guó)與英國(guó)爭(zhēng)奪歐洲和世界霸權(quán)地位的失敗,標(biāo)志著倫敦對(duì)巴黎的勝利,標(biāo)志著倫敦將成為世界的經(jīng)濟(jì)中心,而巴黎則不再可能。也許是從l789年大革命的爆發(fā)到1815年拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束這26年的動(dòng)蕩折騰了法國(guó),此后,法國(guó)就再也未能重現(xiàn)其往日作為“超級(jí)”大國(guó)的輝煌,她已經(jīng)淪為二流強(qiáng)國(guó)。這段文字的主旨是A說明法國(guó)往日曾經(jīng)非常輝煌B分析法國(guó)在19世紀(jì)初落后于英國(guó)的原因C介紹從1789到1815年法國(guó)經(jīng)歷了26年的動(dòng)蕩D陳述19世紀(jì)初英、法兩國(guó)勢(shì)力的此消彼長(zhǎng)27在亞洲新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家訂購價(jià)不到十美元一雙的耐克鞋,在美國(guó)等國(guó)家的市場(chǎng)上竟然平均要賣到四五十美元。這一現(xiàn)象表明A國(guó)際分工體系的不平等 B亞太經(jīng)合組織發(fā)揮了作用C世貿(mào)組織受到美國(guó)控制 D亞洲商人的市場(chǎng)信息滯后28當(dāng)歷史學(xué)家談起中華民國(guó)臨時(shí)約法、反法西斯主義、黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)等史實(shí)時(shí),人們會(huì)不由自主地想到下列哪一概念?A共和 B社會(huì)保障 C人權(quán) D君主立憲29鄭觀應(yīng)主張:“欲富華民,必興商務(wù),欲興商務(wù),必開會(huì)場(chǎng)。欲籌賽會(huì)之區(qū)必自上海始上海為中西總匯,江海要沖”。在鄭觀應(yīng)看來,上海首辦“賽會(huì)”(世博會(huì))的有利條件是A思想文化開放,是改良思想的實(shí)踐地B商貿(mào)較為發(fā)達(dá),日益成為國(guó)際大都市C物產(chǎn)豐富多樣,是民族工業(yè)的發(fā)源地D生活水準(zhǔn)較高,有比較大的觀眾群體3020世紀(jì)以來,中華民族經(jīng)歷了偉大的三個(gè)三十年的探索與實(shí)踐。在九十年的歷史進(jìn)程中,中國(guó)人民在1919、1949、1979和2009年譜寫的歷史樂章的主題分別是A民族覺醒、民族獨(dú)立、民族崛起、民族振興B民族覺醒、民族振興、民族獨(dú)立、民族崛起C民族覺醒、民族獨(dú)立、民族振興、民族崛起D民族振興、民族獨(dú)立、民族覺醒、民族崛起二、非選擇題(共90分)31西方學(xué)者常常將中國(guó)稱為“孔子的中國(guó)”。其實(shí),在中國(guó)歷史上,孔子的形象歷經(jīng)嬗變,他所開創(chuàng)的儒家思想也在傳承中被不斷的改造和重塑,從而呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。問題:(12分)(1)孔子思想的基本內(nèi)容是什么?(2分)(2)儒家思想在漢、宋兩代發(fā)生了哪些變化?(7分)(3)孔子及儒家思想在近代中國(guó)的歷史命運(yùn)如何?(3分)32以圖證史是歷史研究的新方法。文化史學(xué)家布克哈特把圖像稱作“人類精神過去各個(gè)發(fā)展階段的見證”,認(rèn)為通過圖像可以加深對(duì)歷史變遷的理解。觀察下列一組圖片,回答問題。(13分)(1)按照英國(guó)清教徒革命的發(fā)展進(jìn)程將上述圖像排序,并據(jù)此概述革命期間的政體變化。(6分)(2)詹姆士一世的權(quán)利和瑪麗、威廉一世的權(quán)力一樣嗎?說明理由。(5分)(3)為什么歷史學(xué)家說圖像是“可視的歷史”?(2分)(1)上述拍賣品是在哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)中被哪些國(guó)家劫掠的?(3分)(2)依據(jù)當(dāng)時(shí)歐洲所遵循的國(guó)際法原則分析這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。(4分)(3)你如何看待把戰(zhàn)爭(zhēng)的劫掠品拿到市場(chǎng)上拍賣這種行為?(2分)34歷史學(xué)家從不同的視角對(duì)國(guó)家間權(quán)利的轉(zhuǎn)換作出了解釋??档吕莘蚴澜缃?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與衰退的波動(dòng)周期表(見下圖)即在一定程度上反映了這樣的歷史轉(zhuǎn)變進(jìn)程。問題:(15分)(1)康德拉捷夫周期和周期的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)波峰分別凸顯了“英國(guó)世紀(jì)”和“美國(guó)世紀(jì)”的到來,其標(biāo)志分別是什么?(2分)(2)按照康德拉捷夫周期表的提示,敘述“英國(guó)世紀(jì)”轉(zhuǎn)換成“美國(guó)世紀(jì)”的歷史進(jìn)程。(13分)35目前,社會(huì)生活史日益成為歷史研究的一種取向。一位學(xué)者對(duì)中國(guó)的一個(gè)村莊進(jìn)行了長(zhǎng)期的跟蹤研究,為我們揭示了私人生活與社會(huì)變遷之間的深層聯(lián)系。材料一 下岬村家庭結(jié)構(gòu)變遷示意圖問題1:材料一反映了下岬村的家庭結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了什么樣的變化 ?(2分)材料二 上世紀(jì)60、70年代,下岬村人從集體公社分得生活必需品,人們很少買新衣服,消費(fèi)被壓縮到最低限度。80年代以來,下岬村在衣食住行方面出現(xiàn)了翻天覆地地變化。1983年至1990年,共建了102所新房,同時(shí)還擴(kuò)建了121所房子,村民的“彩禮”也由自行車、縫紉機(jī)、手表、收音機(jī)等老“四大件”轉(zhuǎn)變?yōu)殡娨暀C(jī)、錄音機(jī)、洗衣機(jī)、摩托車等新“四大件”。問題2:從材料二來看,下岬村人的生活水平經(jīng)歷了怎樣的轉(zhuǎn)變?簡(jiǎn)述造成這一轉(zhuǎn)變的體制性原因及其過程。(7分)材料三 從下列兩圖可見,下岬村的居住格局也出現(xiàn)了變化:住宅空間日益私密,房間的稱呼日趨現(xiàn)代,并且增添了新的設(shè)施。問題3:為什么農(nóng)村的住宅格局與城市日益趨同?(2分)36下列圖表的內(nèi)容與德國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程有關(guān),左側(cè)是史實(shí)的陳述,右側(cè)是對(duì)陳述的推論。判斷這些推論正確與否,并在答題紙相應(yīng)的序號(hào)中填上是或否。(5分)371906年,美國(guó)律師安德魯在上海會(huì)審公廨旁聽了一整天的訴訟,隨后在紐約時(shí)報(bào)上發(fā)表了專題文章,寫道:世界上許多國(guó)家,尤其是在文明世界里,都對(duì)其人民行使司法管轄權(quán),也對(duì)居住在本國(guó)的外國(guó)的外國(guó)公民行使司法權(quán)。文明國(guó)家在于清國(guó)簽署條約時(shí),表達(dá)了要保留對(duì)駐上海和清國(guó)其他城市的本國(guó)公民行使司法權(quán)的愿望。換言之,美、英、法、德、意等國(guó)的公民不得在清國(guó)法庭被起訴,二必須在這些國(guó)家設(shè)在上海的法院提起訴訟。幾乎所有西方大國(guó)都向駐上海的領(lǐng)事館派出了司法官處理司法事務(wù),英國(guó)不久前還建立了擁有一名資深律師的終審法院。英國(guó)人在宣判時(shí),特地被允許懸掛英國(guó)國(guó)旗。美國(guó)國(guó)會(huì)最終也同意在清國(guó)建立一個(gè)與清國(guó)分庭抗禮、擁有更多尊嚴(yán)和權(quán)力的法院。關(guān)于建立新法院的初衷,一位先生告訴我:“清國(guó)人對(duì)事物的判斷常常受到其民族文化傳統(tǒng)的影響,也受到個(gè)性品格的局限。他們斷案,不管是肯定或否定,通常都根據(jù)審案法官的感覺而定,并不重視證據(jù)與嚴(yán)密的邏輯推理。英國(guó)政府察覺了這個(gè)情況,這成為英國(guó)力求在清國(guó)乃至全亞洲擴(kuò)張自己影響的重要原因?!闭?906年的上海:會(huì)審公廨一個(gè)美國(guó)律師的觀察閱讀以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。(25分)(1)為什么西方國(guó)家的公民不得在清國(guó)法庭被起訴?西方國(guó)家在什么情況下獲得了這樣的特權(quán)?(5分)(2)當(dāng)時(shí)的中西法律體系存在著那些差異?(5分)(3)你如何理解這位美國(guó)律師的觀察?(15分)2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(上海卷)歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共60分,每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)15BBDAD 610BBDAB 1115CACDD1620CCADC 2125CBDDA 2630DACBC二、非選擇題(共90分)說明:下列答案按層次由高到低、依次遞減的原則進(jìn)行排列和賦分。答案1為最高層次的答案,“其他答案”為不符臺(tái)題意的答案。圓點(diǎn)符號(hào)后的內(nèi)窖為參照性示例。31(1)答案1:能完整地寫出與題意相符的內(nèi)容。以仕作為最高的道德準(zhǔn)則,以禮來規(guī)范人們的言行。答案2:未能完整地寫出與題意相符的內(nèi)容。 仕、禮。其他答案。(2)答案1:能完整地寫出與題意相符的內(nèi)容。董仲舒提出天人感應(yīng)、大一統(tǒng)、三綱五常,主張罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),儒家思想成為官方哲學(xué);儒學(xué)吸收佛教、道教思想;朱熹提出“明天理、滅人欲”,建立理學(xué)體系,把儒學(xué)推向新高峰。答案2:未能完整地寫出與題意相符的內(nèi)容。答案3:僅籠統(tǒng)地回答。漢、宋兩代,儒家思想得到進(jìn)一步發(fā)展。(3)答案1:能從兩方面進(jìn)行回答,新文化運(yùn)動(dòng)興起,孔子及其儒家思想被視為舊文化、舊道德的代表遭到批判,開始走向衰落。但是在批孔的同時(shí),也有人推崇儒家思想,這表明儒家思想在當(dāng)時(shí)仍具有影響。其他答案。答案2 :僅運(yùn)用邊緣性知識(shí)作出解釋。不一樣。詹姆士一世在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行重稅政策,嚴(yán)重侵害了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益。瑪麗和威廉不得為天主教徒,不得隨意征收新稅和招募常備軍等。其他答案。32.(1)答案1:能完整地寫出與題意相符的內(nèi)容。詹姆士一世宣揚(yáng)君權(quán)神授,實(shí)行君主專制;英國(guó)廢除君主制,實(shí)行共和制;斯圖亞特王朝復(fù)辟,英國(guó)恢復(fù)了君主制;光榮革命后頒布權(quán)利法案,英國(guó)確立了君主立憲制。答案2:未能完整地寫出與題意相符的內(nèi)容。其他答案。(2)答案未能運(yùn)用核心知識(shí)作出解釋。不一樣。詹姆士一世是專制君主,宣揚(yáng)君權(quán)神授?,旣惡屯臋?quán)力受到法律的制約,議會(huì)成為政治統(tǒng)治的中心。(3)答案1:結(jié)合圖像,從歷史資料與歷史解釋的視角回答。從圖像中的人物、服飾、場(chǎng)景等判斷,圖像記錄了歷史,展示了大最的歷史細(xì)節(jié);圖像與其他史料相互印證,可以獲得較為真實(shí)的歷史。答案2 :僅從歷史資料與歷史解釋的視角來回答或只就圖像本身進(jìn)行回答。圖像記錄了歷史,展示了大量的歷史細(xì)節(jié);圖像與其他史料相互印證,可以獲得較為真實(shí)的厲史。從圖像中的人物、服飾、場(chǎng)景可以看出圖像記錄了歷史。其他答案。33(1)答案1:能完整地寫出與題憊相符的內(nèi)容。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);英國(guó)、法國(guó)。答案2 :未能完整地寫出與題怠相符的內(nèi)容。其他答案。(2)答案1:能完整地運(yùn)用主權(quán)理論的原則進(jìn)行分析。格勞秀斯的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法提出國(guó)家主權(quán)“對(duì)內(nèi)最高,對(duì)外獨(dú)立”的原則,主權(quán)國(guó)家是國(guó)際法的主體,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)違反了國(guó)際法的這些原則,所以是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。威斯特伐利亞和約確立了國(guó)家主權(quán)平等,國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一性、不可分割性和獨(dú)立性等原則,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)違反了國(guó)際法的這些原則,所以是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。答案2:未能完整地運(yùn)用主權(quán)理論的原則進(jìn)行分析。答案3:僅有正確結(jié)論。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。其他答案。(3)答案1:回答合理而充分。在戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行掠奪,是對(duì)所在主權(quán)國(guó)家財(cái)產(chǎn)權(quán)的侵害,把這樣的不義之財(cái)進(jìn)行拍賣是不應(yīng)該的。答案2:回答不充分。拍賣劫掠品是對(duì)國(guó)家主權(quán)的侵害。其他答案。34. (1)答案1:能完整解讀圖表中的信息。英國(guó)世紀(jì):工業(yè)革命,或“世界工廠”,或倫敦成為世界金融貿(mào)易中心;美國(guó)世紀(jì):“金元帝國(guó)”的形成,或信息技術(shù)革命的發(fā)源地。答案2 :未能完整解讀圖表中的信息。其他答案。(2)史實(shí)方呵:答案1:能圍繞與問題關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的核心知識(shí)避行回答。19世紀(jì)英國(guó)是世界一流強(qiáng)國(guó),一戰(zhàn)前的擴(kuò)軍備戰(zhàn)影響到英國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;兩次世界大戰(zhàn)對(duì)英國(guó)造成了沖擊;“日不落帝國(guó)”逐漸走向衰落:第二次科技革命使美國(guó)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界首位,成為頭號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);壟斷組織托拉斯的產(chǎn)生,促進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展;羅斯福新政挽救了莢國(guó)資本主義制度;美國(guó)參加世界反法西新戰(zhàn)爭(zhēng),倡導(dǎo)建立世界反法西斯聯(lián)盟;二戰(zhàn)后美圓戚為聯(lián)臺(tái)圍的常任理事圍;(布雷頓森林協(xié)定)確立了美元的霸主地位,美國(guó)成為“金元帝國(guó)”,世界金融中心從英國(guó)移到美國(guó);二戰(zhàn)后美國(guó)成為信息技術(shù)革命的發(fā)源地;通過冷戰(zhàn),美國(guó)將自己的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事勢(shì)力深人到歐洲等地,成為資本主義世界的霸主。答案2:僅運(yùn)用邊緣性知識(shí)進(jìn)行回答。三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約;第二次科技革命的具體內(nèi)容;美孚石油公司改制為托拉斯;羅斯桶新政的具體內(nèi)容;布雷頓森林協(xié)定)的具體內(nèi)容;信息技術(shù)革命的具體內(nèi)容:冷戰(zhàn)的具體內(nèi)容等;其他答案。組織方面類型1:組織形成結(jié)構(gòu)語句連貫通順類型2:語句連貫通順類型3:部分列舉,只進(jìn)行簡(jiǎn)單組織35(1)答案1:能完整解讀圖表中的信息。大家庭解體,核心家庭日益成為社會(huì)的基本單位。核心家庭越來越多,主干家庭逐漸減少,聯(lián)合家庭基本消失。答案2:未能完整解讀圖表中的信息。其他答案。 (2)答案1:能對(duì)材料進(jìn)行提煉概括,并運(yùn)用核心知識(shí)進(jìn)行回答。從貧窮到富裕,或生活水平大夫提高。從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。十一屆三中全會(huì)開始了改革開放;實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為主的經(jīng)濟(jì)體制改革;大量引進(jìn)外資,建立許多外資和合資企業(yè),突破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理體制;十二屆三中全會(huì)鼓勵(lì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。答案2:能對(duì)材料進(jìn)行提煉概括,但僅運(yùn)用邊緣性知識(shí)進(jìn)行回答。農(nóng)民的生活水平大大提高。農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有了較大的自主權(quán);上海、深圳證券交易所相繼開業(yè)。其他答案。(3)答案1:回答合理而充分。城市化進(jìn)程加速了農(nóng)村的發(fā)展:現(xiàn)代城市文明對(duì)農(nóng)村的改造和沖擊;電視等大眾傳媒對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生了影響。答案2:回答不充分或意思含糊。農(nóng)民進(jìn)城打工。其他答案。36答案: 否 否 是 否 是37(1)答案1:能依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合

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