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期末復(fù)習(xí)提綱(之一)一 漢語拼音要求:1熟練默寫23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節(jié)。2能準確抄寫音節(jié),用音節(jié)代替不會寫的字。3辯析形相近的聲母和韻母,準確使用。語文書:P14 我會寫 P32我會讀拼寫規(guī)則:j q x與v相拼,頭上兩點要省略??谠E:jqx有禮貌,見到小v,脫帽就敬禮。標調(diào)方法:有a不放過,沒a找o、e,i、u并列標在后。題型:1補充聲母、韻母、聲調(diào)。_ _ d_ _u m_ h_爸爸 氣球 花朵 水田 梅花 猴子2 圖與音節(jié)連一連語文書:P15 P32 P403讀音節(jié),用“”畫出三拼音節(jié),用“”畫出整體認讀音節(jié)語文書:P39兒歌彩虹三拼音節(jié):gu tin pio tin jiQio hung 整體認讀音節(jié):y yn ch z 4按聲母表順序填空_ _m f _t n_ g k_j_x_ch_r z c s _ _5 用a o e i u v 組成8個復(fù)韻母。8個復(fù)韻母是:Ai ei ui ao ou iu ie ve 6看拼音寫詞語(見練習(xí)篇)期末復(fù)習(xí)提綱(之二)二字要求:1認識400個兩會字(P140)。會讀,能口頭組詞,辯析同音字,形近字。2會寫100個四會字(P146)。會讀,會寫,會用,了解字義。3掌握漢字的基本筆畫(P148),能按筆順規(guī)則寫字,字寫得正確、端正、整潔。4書寫時執(zhí)筆姿勢,坐姿正確。筆順規(guī)則:1先橫后豎例:十2先撇后捺例:人3從上到下例:三京4從左到右例:做地5從外到內(nèi)例:月向6先里頭后封口例:田圓7先中間后兩邊例:小水生字筆順見語文書田字格中的生字筆順易錯的字:火九四五長山出車走方西回片皮里果兩年記字方法:1根據(jù)造字特點記字:(1)象形字:例:日月兔鳥竹(2)指事字:例:本滅(3)會意字:例:休看(4)形聲字:例:清媽(參考書:現(xiàn)代漢語說文解字)2歸類識字A按讀音歸類:(1)同音字:畫做座在有聲禾進顆木吧話作坐再友生河近棵目巴(2)多音字:長:zhng(長大) 少:sho(多少)Chng(長城) sho(少年)(3)音近字:哪三四足那山是竹(4)平舌音歸類:(正確注音)三子四足走自左做在草送色座傘坐早松最作采藏嘴森從訴彩次再參怎造(5)翹舌音歸類:(正確注音)出書車水吃入山師十日竹沙紙視上真身聲春人說是中唱樹窗穿熱床船只閃長晨誰常著鼠少商場尺捉塵手眾城升數(shù)這住深什找生種成睡正讓燒知舍直束B字形歸類(1)形近字(會組詞)了木大十日小木日西子禾天土目少本白四十土田手天田開馬平葉肚苗毛無電升鳥半目自(2)同偏旁歸類(寫出帶有此類偏旁的字,并組詞)P71我會找 P87讀讀畫畫 P99我會認P117我會認P137我會說3 糾正錯字本期末復(fù)習(xí)提綱(之三)三詞語要求:1 學(xué)過的詞語能正確讀、寫,懂得意思,大部分能在口頭語言中運用,一部分能在書面語言中運用;2結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞語的意思,在閱讀中積累詞語。3在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。重點:1帶有生字的新詞語。例:漂亮 暖和 數(shù)不清 飄落2課文中出現(xiàn)的反義詞。例:畫中的遠近 有無 來去3課本中課后練習(xí)出現(xiàn)的詞語。見書P11 P13 P17 P19 P21 P23 P49 P52 P65 P80 P89 P92 P94 P96 P97 P122 P127 4復(fù)習(xí)、園地中出現(xiàn)的詞語見書P33 P43 P56 P72 P86 P117 P137題型1、 在括號中填寫適當?shù)牧吭~一()汽車一()尺子一()燈一()房一()小樹一()狗一()傘一()黃牛一()貓一()鴨子一()鳥一()蘋果一()棗一()杏一()桃(不會寫的字可以用拼音,如有例字要正確抄寫)輛把盞座(間)棵條(只)把頭只只(群)只個顆堆個(填寫量詞只要適合,符合題意就可)練習(xí):仿照例子寫幾個結(jié)構(gòu)相同的詞語。() 束一束束一束束美麗的鮮花棵一棵棵個只() 高興高高興興許多許許多多漂亮仔細練習(xí):()又唱又跳又細又長又又又又練習(xí):() 看看看一看說說比比讀讀練習(xí):()青青的白白的小小的練習(xí):在括號內(nèi)填上恰當?shù)脑~語()月亮()瓦練習(xí):把下列詞語中不是同類的詞語劃掉。見自測題期末復(fù)習(xí)提綱(之三)三詞語要求:1 學(xué)過的詞語能正確讀、寫,懂得意思,大部分能在口頭語言中運用,一部分能在書面語言中運用;2結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞語的意思,在閱讀中積累詞語。3在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。重點:1帶有生字的新詞語。例:漂亮 暖和 數(shù)不清 飄落2課文中出現(xiàn)的反義詞。例:畫中的遠近 有無 來去3課本中課后練習(xí)出現(xiàn)的詞語。見書P11 P13 P17 P19 P21 P23 P49 P52 P65 P80 P89 P92 P94 P96 P97 P122 P127 4復(fù)習(xí)、園地中出現(xiàn)的詞語見書P33 P43 P56 P72 P86 P117 P137題型1、 在括號中填寫適當?shù)牧吭~一()汽車一()尺子一()燈一()房一()小樹一()狗一()傘一()黃牛一()貓一()鴨子一()鳥一()蘋果一()棗一()杏一()桃(不會寫的字可以用拼音,如有例字要正確抄寫)輛把盞座(間)棵條(只)把頭只只(群)只個顆堆個(填寫量詞只要適合,符合題意就可)練習(xí):仿照例子寫幾個結(jié)構(gòu)相同的詞語。() 束一束束一束束美麗的鮮花棵一棵棵個只() 高興高高興興許多許許多多漂亮仔細練習(xí):()又唱又跳又細又長又又又又練習(xí):() 看看看一看說說比比讀讀練習(xí):()青青的白白的小小的練習(xí):在括號內(nèi)填上恰當?shù)脑~語()月亮()瓦練習(xí):把下列詞語中不是同類的詞語劃掉。見自測題語文期末復(fù)習(xí)提綱(之四)四句子要求1能理解課文中的句子;2懂得一句話表達一個完整的意思。3樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,寫一句完整的話。4根據(jù)表達的需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號。需掌握的兩種句子類型:陳述句 例:我家門口有一棵小樹。疑問句 例:你去北京嗎?題型1看圖寫完整句。書P512補充句子(1)誰干什么例:樂樂洗水果。牛牛。沙沙。(2)什么地方有什么例:江上有一座大橋。屋子里有。有(3)什么是什么例:北京是我國的首都。五星紅旗是。是。(4)什么像什么彎彎的月亮像。藍藍的天空像。閃閃的星星像。4照樣子,寫

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