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關(guān)于綠色環(huán)保的國旗下演講稿范文 環(huán)保理念日益在全世界普及。如今,從老人到孩童,都開始從自我做起,下面是小編帶來的關(guān)于綠色環(huán)保的國旗下演講稿,希望對你有所幫助。 關(guān)于綠色環(huán)保的國旗下演講稿 人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。 也許,在很多人心中,一個小紙片算不了什么。但是,如果每一個人都扔一張小紙片的話,那這個城市不就變成了垃圾堆嗎?也許,一滴水并不是很重要,但是地球上每個人都浪費(fèi)一滴水的話,那么水資源的缺乏將會引起生命的枯竭;也許,一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會引起人們的注意,但是,越來越多的排污煙囪導(dǎo)致地球的二氧化碳效應(yīng)溫室效應(yīng)使得地球上水面提高,好多個海濱城市瀕臨消失,廢水使小河不清了,魚兒是否在哭泣?南極臭氧層破損,而導(dǎo)致陽光直射南極,南極那些四米多的堅(jiān)冰也慢慢有一點(diǎn)融化了,企鵝也在哭泣嗎? 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,還不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會有白色污染??梢源蟠鬁p少垃圾,為清潔工們減少一點(diǎn)勞累。我們還要愛護(hù)花草樹木。因?yàn)榛ú輼淠緸槌鞘性鎏砹嗣谰?,花草樹木也有生命,也有感覺。可不是我們隨便欺負(fù)的哦。 還有,希望大家牢記六月五日,因?yàn)椋@天是世界環(huán)境日,世界環(huán)境日可是從一九七三年就開始的。 讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍(lán)! 關(guān)于綠色環(huán)保的國旗下演講稿 不久前,我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿啊! 這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生珍稀動物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。 其實(shí),這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢! 比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。 為什么會有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,在于很多人沒有重視保護(hù)環(huán)境,還下次記住,在宣傳的同時,還要加上從我做起!這后半句。使環(huán)保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。 但愿可憐的長頸鹿不再無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們許多人的良知! 關(guān)于綠色環(huán)保的國旗下演講稿 由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會自然降低,這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。如果排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就會發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。 環(huán)境污染有各種分類: 按環(huán)境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。 按人類活動分:工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。 按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來源分:化學(xué)污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。 環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大,也更難消除。人類只有一個地球。要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。 關(guān)于綠色環(huán)保的國旗下演講稿 環(huán)保理念日益在全世界普及。如今,從老人到孩童,都開始從自我做起,自覺為環(huán)保從事力所能及的事情,哪怕這僅僅是一件小事。我也不甘人后。 一次,爸爸在清理房間的時候,整理出一些用于電子密碼門、時鐘、遙控器里的廢舊電池,隨手丟棄在垃圾箱里。我見后,想起書上說:廢舊電池含有汞、鉛、鎘、鎳等重金屬及酸、堿等電解質(zhì)溶液,對人體及生態(tài)環(huán)境有不同程度的危害。一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤、污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。所以,我就把廢電池從垃圾箱里撿了起來,用塑料袋專門裝好,和生活垃圾分開,投入小區(qū)里的廢舊電池回收箱。 這些都是小事,但如果地球上的所有人都做一件環(huán)保的小事,日積月累,我相信,我們的星球一定會天更藍(lán)、水更清、居更佳的。 關(guān)于綠色環(huán)保的國旗下演講稿 親愛的老師、同學(xué)們:綠色環(huán)保演講稿 大家好!今天我演講的題目是創(chuàng)造綠色校園,保護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐亨利的小說最后一片葉子中的這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了??釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的,纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去,少年不識愁滋味.初讀這篇小說時,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源,綠色電腦,綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天最后一片葉子,重讀小說,才感悟到這分明是一個寓言故事約翰西的心語,分明是谷世之言,而綠色校園中的大籟希聲.綠色環(huán)境是健康自然的一種象征.綠色能帶給我們生機(jī)帶給我們活力綠色,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引.高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓也就不只是一種顏色那么簡單.走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目,爭奇斗艷的花卉.漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮,心情舒暢.校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的.不是嗎嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高,更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎嗎?由此校園的美好可見一斑.所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存.優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。月亮之間,清泉石松散高,讓我們感覺清幽的;沙漠孤獨(dú)的煙直,河落日圓,讓我們接觸壯觀,總是徘徊在玩蝴蝶舞,舒適的迷人的鶯只是哭泣,讓我們聽喧鬧;,隨著日子一天貝斯,繪畫船聽睡,讓我們更接近悠閑;棠梨葉落胭脂色,霽MaiHua芥末BaiXueXiang開放,讓我們欣賞五彩斑斕的。雨天,讓雨水親吻面頰,雪,讓掛MeiShao生境;你好螞蟻飯,澆花和植物露;迎接黎明你好,晚上好說再見的月光。 偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說:我們連同我們的血、肉、心聚集所有都是屬于自然界,存在于自然界。自然、人性的自我。自然作為一種客觀存在,它是人類提供了各種物質(zhì)和能量,是基礎(chǔ)的人類生存和延續(xù)的基礎(chǔ)雨果說:自然就是那種慈愛的母親,也是屠夫冷。近年來,由于人類的環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐樹木、生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。環(huán)境各種驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,它向我們發(fā)出一個嚴(yán)厲的警告:如果只是一味奶的自然,而不是立即行動起來,保護(hù)環(huán)境和節(jié)約家園斗爭中,最終摧毀將我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,一起做。 綠色是一個禮物,我們的人性寶貴的財富,綠色是人類文明的搖籃。每個人都想擁有一個漂亮的家,每個人都想生活中與大自然和諧相處的文明的發(fā)展環(huán)境。近年來,相應(yīng)的創(chuàng)建衛(wèi)生城市計(jì)劃,我們的校園環(huán)境是在綜合變化、校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題,校園綠化水平直接影響著我們生活的環(huán)境,決定校園生活的一些色彩,當(dāng)然,綠色校園環(huán)境綠化不僅與垃圾處理問題,其意義必須更廣更深,指的是一個健康、積極的生活態(tài)度和生活方式,例如,嚴(yán)肅而活潑的氣氛、積極進(jìn)取的精神面貌班等。共創(chuàng)綠色校園,不只是有一個漂亮的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自己的文化與質(zhì)量,這是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個人都是綠色天使,我們想用綠色的行動來綠色環(huán)保演講稿影響周圍的人。我們應(yīng)該更多的保護(hù)的校園環(huán)境、營造一個綠色校園。為了創(chuàng)造一個綠色校園,我們將以手。讓我們共同完成下列事項(xiàng): 1,立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起; 二、愛護(hù)花草樹木的設(shè)施,從而破壞了綠化的行為敢阻止設(shè)施和報告。 三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意扔把堅(jiān)果殼,煙頭,不隨地吐痰。 四、不要浪費(fèi)資源產(chǎn)品使用環(huán)境污染,特別是不使用一次性筷子,較少使用塑料袋。 5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參與到校園愛情綠色保護(hù)綠色行動; 六、節(jié)儉存儲在校園各種資源,隨手關(guān)上水龍頭,電燈電扇,節(jié)約每千瓦時以上,節(jié)約每一滴水。 七、教師和學(xué)生

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