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文檔簡介

Luocheng SchoolDate: 9.25 Designer: Miss Tan Class： Grade: 8 Name: Subject: Unit 3 Im more outgoing than my sister .Teaching Aims1.Key vocabulary :,outgoing,both,better, loudly ,quietly2.Target language: A is taller than B.A is heavier than B. A has longer hair than B. A is more outgoing than B.3.Learn from each other.Teachingkey and difficult pointsKey vocabulary & Target language.Teaching methodsSituation-based teaching method.Student-centered teaching method.Teaching Procedures (三主三步)Believe yourself TActivitiesStepI.Warming up.觀察圖片并回答：What does he/she look like?Step. SelflearningNew words.Find out some opposites .Step .Cooperation & exploration.新句型：怎樣對兩個人進行比較： A is taller than B.A has longer hair than B.Step Practicing.1.小組內同伴之間進行比較。2.根據(jù)老師分發(fā)的圖片，比較不同的人或物。Step Listening practice Finish 1b.Step A game A game, “Can you guess who he/she is?”在組內，寫下一位組員的好朋友的名字，比較這位組員和他的好朋友，在此組描述完后，其他組進行猜測。Step Exercises 1.寫出下列詞的比較級：smart cute friendly good/well thin interesting 2.單選Peter is than Sam.A. outgoing B. outgoinger C.more outgoingWhich one is ,the red one or the blue one?A.big B.bigger C.bigerMy pen is than your

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