三筆字大賽活動方案 執(zhí)行版.doc

_華南師范大學教育科學學院三筆字大賽活動方案 主辦單位：華南師范大學教育科學學院學生會 承辦單位：華南師范大學教育科學學院學生會學習部 活動時間：12月18日晚7點 活動地點：粉筆字：院樓625 鋼筆字：院樓525 毛筆字：院樓大廳精品資料 目錄一、活動目的 3二、活動主題 3三、活動對象 3四、活動時間及地點 3五、比賽規(guī)則 3六、前期準備 4七、活動當天流程及人員安排 5八、經(jīng)費預算 9九、可行性分析 9十、風險預測 10附錄：（1） 各班參賽人數(shù) 11（2） 報名表 12（3） 比賽題目 12（4） 評分細則表13（五）簽到表及編號牌 151、 活動目的： 三筆字是指鋼筆字、粉筆字和毛筆字，寫好三筆字是國家教育部對師范生提出的素質(zhì)要求也是學生必備的基本職業(yè)技能之一。為發(fā)揮校園文化育人功能，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進廣大青年學生德智體美全面發(fā)展，并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學去參加學校的三筆字大賽，我院特舉辦此次“三筆字大賽”。2、 活動主題：筆墨傳承文化 文字點燃夢想3、 活動對象：凡具有華南師范大學教育科學學院本科學籍的2011、2012、2013級學生4、 活動時間及地點：時間：12月18日晚7點地點：粉筆字：院樓225 鋼筆字：院樓525 毛筆字：院樓后門大廳五、比賽規(guī)則：1、 賽制： 粉筆字：采用現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場評分的形式。分組比賽，每組（15人）比賽 時間為8分鐘，約30字。 黑板、粉筆、及粉筆場用于擦黑板的 紙張由比賽組委會提供。 鋼筆字：采用現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場評分的形式。一次比完比賽時間為10分鐘， 約60字。大賽所用鋼筆由各參賽隊員自備，參賽紙張由比賽組 委會提供。 毛筆字：采用現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場評分的形式。分組比賽，每組（15人）比賽 時間12分鐘，約14字。自備毛筆，墨水，宣紙毛筆字比賽用四 尺對開宣紙。2、 評分細則：見附錄（五）3、 獎項設置：毛筆字/粉筆字：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；鋼筆字：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。4、選手注意事項：（1）參賽同學憑身份證和學生證報到、檢錄；每組檢錄時間為5分鐘，遲到者視為棄權；檢錄處設在課室外；（2）參賽同學一經(jīng)檢錄不得隨意離場，如有特殊情況需要離場，必須向工作人員說明情況，否則視為棄權；（3）參賽選手準備好比賽所用鋼筆,毛筆類參賽同學帶好毛筆和宣紙，現(xiàn)場有墨汁提供（選手也可以自帶墨汁）； 六、前期準備時間具體工作負責人備注11月24日完成方案的最終書寫何思歡11月25日-11月30日做宣傳海報馬紫茵11月29日準備召開學委會議通知比賽事宜何思歡制作PPT馬紫茵制作電子相冊潘靜儀準備好相關打印資料12月3日粉筆場，毛筆場及鋼筆場的PPT制作及定稿何思歡粉筆場PPT制作馬紫茵毛筆場PPT制作潘靜儀鋼筆場PPT制作12月4日正式召開學委會議何思歡馬紫茵潘靜儀12月5日-12月12日大力宣傳本次活動何思歡Q群宣傳馬紫茵海報粘貼潘靜儀公共課電子相冊宣傳12月13日借課室潘靜儀12月13日-12月14日聯(lián)系評委及安排工作人員馬紫茵潘靜儀包括制作邀請函及將比賽當天工作安排發(fā)至郵箱12月17日再次聯(lián)系評委及提醒工作人員潘靜儀12月19日公布比賽結果何思歡七、 活動當天流程及工作安排 粉筆場三筆字大賽活動流程時間有關活動20:00-20:05第一場參賽選手檢錄20:05-20:10主持人介紹比賽規(guī)則及介紹評委及公布比賽題目20:10-20:18正式比賽20:18-20:28評委評分及收集評分表20:28-20:35組織選手離場及清理比賽現(xiàn)場20:35-20:45第二場比賽檢錄20:45-20:50安排選手入場及主持人介紹比賽規(guī)則及介紹評委及公布比賽題目20:50-20:58正式比賽20:58-21:08評委評分及收集評分表21:08-21:15組織選手離場及清理比賽場地21:15-21:25第三場比賽檢錄21:25-21:30安排選手入場及主持人介紹比賽規(guī)則及介紹評委及公布比賽題目21:30-21:38正式比賽21:38-21:48評委評分及收集評分表21:48-22:20選手離場，送評委，清點物資等 粉筆字場活動當天工作人員安排表第一場具體安排負責人備注布場潘靜儀，A同學不包括下發(fā)比賽資料檢錄及安排選手準時入場A同學及時通知選手到場接待評委潘靜儀介紹比賽規(guī)則及下發(fā)題目潘靜儀準備好PPT控制比賽時間A同學評委評分及評分表的收集潘靜儀，A同學比賽中途清場潘靜儀，A同學必須保證下一場比賽的正式開始第二場具體安排負責人備注檢錄及安排選手準時入場馬紫茵，B同學及時通知選手到場接待評委B同學介紹比賽規(guī)則及下發(fā)題目B同學準備好PPT控制比賽時間馬紫茵評委評分及評分表的收集B同學，馬紫茵比賽中途清場B同學，馬紫茵必須保證下一場比賽的正式開始第三場具體安排負責人備注檢錄及安排選手準時入場何思歡，C同學及時通知選手到場接待評委C同學介紹比賽規(guī)則及下發(fā)題目何思歡準備好PPT控制比賽時間C同學評委評分及評分表的收集何思歡，C同學比賽結束清場何思歡，C同學盡量支持毛筆場全程攝影信息部人員 鋼筆場三筆字大賽活動流程時間有關活動18:40-18:45參賽選手檢錄18:45-18:50主持人介紹比賽規(guī)則及介紹評委及公布比賽題目18:50-19:00正式比賽21:00-21:15選手離場、評委評分及收集評分表21:15-21:30清理比賽現(xiàn)場 鋼筆字場活動當天工作人員安排表具體安排負責人備注布場黃寶富，D同學不包括發(fā)放比賽資料檢錄及安排選手準時入場黃寶富及時通知選手到場接待評委D同學介紹比賽規(guī)則及下發(fā)題目黃寶富準備好PPT控制比賽時間D同學評委評分及評分表的收集黃寶富，D同學比賽結束清場黃寶富，D同學結束后支援毛筆場及粉筆場全程攝影信息部人員 毛筆場三筆字大賽活動流程時間有關活動18：55-19:00第一場參賽選手檢錄及入場19:00-19:12正式比賽19:12-19:27評委評分及收集評分表19:27-19：32安排選手離場及清理比賽現(xiàn)場19:22-19:32第二場比賽檢錄19:32-19：35選手入場19:35-19:47正式比賽19:47-20:02評委評分及收集評分表20:02-20：07安排選手離場及清理比賽現(xiàn)場20:57-20:07第三場比賽檢錄20:07-20：10選手入場20:10-20:22正式比賽20：22-20:37評委評分及收集評分表20:37-21：00選手離場，評委離場，整理物資 毛筆字場活動當天工作人員安排表第一場具體安排負責人備注布場鐘藹彤，E同學包括發(fā)放比賽資料檢錄及安排選手準時入場鐘藹彤及時通知選手到場接待評委E同學控制比賽時間鐘藹彤評委評分及評分表的收集鐘藹彤，E同學一邊收集評分表一邊收集選手作品（把毛筆字掛起來風干的)第二場具體安排負責人備注檢錄及安排選手準時入場肖晗，F(xiàn)同學及時通知選手到場接待評委F同學控制比賽時間肖晗評委評分及評分表的收集肖晗，F(xiàn)同學一邊收集評分表一邊收集選手作品（把毛筆字掛起來風干的)第三場具體安排負責人備注檢錄及安排選手準時入場黃寶富，馬紫茵及時通知選手到場接待評委馬紫茵控制比賽時間黃寶富評委評分及評分表的收集黃寶富，馬紫茵一邊收集評分表一邊收集選手作品（把毛筆字掛起來風干的)送評委馬紫茵比賽結束清場黃寶富，馬紫茵有外援全程攝影信息部人員備注：同學A、B、C表示學生會工作人員（共六個），暫未確定。八、經(jīng)費預算 物資 單價（元） 數(shù)量 總價（元） 備注粉筆5210用于選手比賽尼龍繩3.513.5用于毛筆場隔離場地墨汁10110提供給毛筆字選手資料用紙0.1303學委會議資料、人員登記表、簽到表、評委資料、嘉賓牌、毛筆字選手資料比賽用紙5315鋼筆字比賽用紙抽紙巾3.5310.5用于擦拭粉筆字礦泉水1.267.2評委費500信封133獎狀13535宣紙（四尺對開）12020毛筆字選手急用合計： 617.2九、可行性分析：1、 學院舉辦三筆字大賽是為校級三筆字大賽選拔人才，所以在請評委時能得到老師極大的支持，能夠吸引同學的積極參與。2、 三筆字大賽的參賽名額有相應的名額限制，能夠保證參賽的人數(shù)使活動順利舉辦。（不會沒人參加使活動失敗又不會因人員太多而使現(xiàn)場混亂）3、 近年來，隨著網(wǎng)絡的普及及迅速發(fā)展，人們的書寫水平越來越低。借助本次活動能讓人們體會到書寫漢字的樂趣，進而逐步提高人們的書寫水平。4、 教育科學學院的學生大多數(shù)是師范生。寫好三筆字是國家教育部對師范生提出的素質(zhì)要求。 通過此次大賽能夠讓師范生更加注重自己的書寫，為他們今后的求職道路打下一定基礎。10、 風險預測：1、 風險預測：三筆字大賽歷來的場面混亂，有可能會導致活動效果達不到預期 值。解決方案：本次活動借鑒了前幾次三筆字大賽的活動經(jīng)驗。將鋼筆場濃縮為一場比完，進而支援其他比賽場地一定會使以往三筆字大賽中的混亂場面有所緩解。2、 風險預測：雖然本次比賽采取了現(xiàn)場評分的方式，但也可能會有參賽同學擔 心比賽結果的公平性。解決方案：比賽正式結束，頒發(fā)獎狀之后，將獲獎選手的作品發(fā)至學習系統(tǒng)群，讓各班學委將其轉(zhuǎn)發(fā)到班級，既讓結果明朗化也可以激勵某些同學 學習更好的書寫漢字。3、 風險預測：以以往的比賽經(jīng)驗來看，經(jīng)常有選手遲到，造成秩序混亂。 解決方案：學委會議時特別強調(diào)如果參賽選手在所在比賽場檢錄完畢前還沒到場，即視為棄權，不得參加比賽；在比賽前提醒選手準時到場，如有事要遲到需提前告知工作人員，等待有空場再進行比賽。4、 風險預測：以往的比賽的中有評分出錯，導致了時間浪費。 解決方案： 今年將場次分清，每個選手安排編號。對于遲到選手，直接視為棄權。5、 風險預測：毛筆字現(xiàn)場人流量太大，影響選手比賽。 解決方案：用尼龍繩規(guī)劃好比賽場地，工作人員在旁邊維持現(xiàn)場秩序。盡量給參賽選手提供一個良好的比賽環(huán)境。附錄：（1） 各班參賽人數(shù)名額：年級班級鋼筆毛筆粉筆11學前666小教444教育學33312學前666小教444教育學333特教33313學前666小教444教育學333特教333備注：（1）每班可以有12人的波動。（2） 報名表： 教育科學學院三筆字大賽報名表 姓名 班級 聯(lián)系方式粉筆字鋼筆字毛筆字（3） ：比賽題目 粉筆場： 烏衣巷朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。鋼筆場： 游山西村昔 人 已 乘 黃 鶴 去，此 地 空 余 黃 鶴 樓。黃 鶴 一 去 不 復 返，白 云 千 載 空 悠 悠。晴 川 歷 歷 漢 陽 樹，芳 草 萋 萋 鸚 鵡 洲。日 暮 鄉(xiāng) 關 何 處 是，煙 波 江 上 使 人 愁。 毛筆場： 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。評分細則表：（1）評分細則項目評分標準分值A書寫規(guī)范，版面整潔、美觀大方。30分B結構合理、用筆精熟、間距得當。30分C筆畫明亮度高，力量感強。20分D規(guī)格大小合適，排版合理。10分E書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽10分（2）評分表： 教育科學學院三筆字大賽粉筆場評分表場數(shù)編號 A B C D E 總分第一場01020304050607080910第二場01020304050607080910第三場01020304050607080910（五）簽到表及編碼牌 教育科學學院三筆字大賽粉筆場簽到表場次 班級 姓名 聯(lián)系方式 簽到 編號第一場01第二場第三場 編碼牌（粉筆場）01020304050607080910 教育科學學院三