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天津市五區(qū)縣 2015一、選擇題:本大題共 12小題,每小題 3分,共 36分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的,請將答案選項填在下表中 1 相反數(shù)是 ( ) A B 2 C 2 D 2火星和地球的距離約為 34 000 000千米,用科學(xué)記數(shù)法表示 34 000 000的結(jié)果是 ( )千米 A 08 B 06 C 34106 D 07 3下列說法正確的是 ( ) A沒有最小的正數(shù) B C符號相反兩個數(shù)互為相反數(shù) D一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù) 4由五個小立方體搭成如圖的幾何體,從正面看到的平面圖形是 ( ) A B C D 5若數(shù)軸上的點 A、 a、 下列關(guān)系正確的是 ( ) A a b B a b C |a| |b| D a b 6下列說法中正確的是 ( ) A 0不是單項式 B 是單項式 C D x 是整式 7已知下列方程: ; ; ; 4x=3; x=6; x+2y=0其中一元一次方程的個數(shù)是 ( ) A 2 B 3 C 4 D 5 8下列等式變形錯誤的是 ( ) A若 x 1=3,則 x=4 B若 x 1=x,則 x 1=2x C若 x 3=y 3,則 x y=0 D若 3x+4=2x,則 3x 2x= 4 9關(guān)于 ( x 1) a=0的根是 3,則 ) A 4 B 4 C 5 D 5 10下面的圖形,是由 A、 B、 C、 ) A B C D 11小明和小剛從相距 25千米的兩地同時相向而行, 3小時后兩人相遇,小明的速度是 4千米 /小時,設(shè)小剛的速度為 小時,列方程得 ( ) A 4+3x=25 B 12+x=25 C 3( 4+x) =25 D 3( 4 x) =25 12已知點 A、 B、 下列等式中,能判斷點 ) P; B= A 1個 B 2個 C 3個 D 4個 二、填空題:本大題共 6小題,每小題 3分,共 18分。請將答 案直接填在題中橫線上。 13近似數(shù) 03精確到 _位 14若( a 2) 2+|b 3|=0,則 _ 15若關(guān)于 k+2) 5k=0是一元一次方程,則 k=_,方程的解x=_ 16如圖, 2方向, 3方向,則 _ 17一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了 2個小時,從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了 知水流的速度是 3千米 /時,則船在靜水中的速度是 _千米 /時 18如圖,矩形 處,如果 0,則 _度 三、解答題:本大題共 7題,共 46分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。 19計算: ( 1)( 49)( +91)( 5) +( 9); ( 2) 100( 2) 2( 2) 20先化簡,再求值: ( 1) 2,其中 x=1, y= 2 ( 2)已知 a+b=4, 2,求代數(shù)式( 2a 5b 2( a 6b 值 21如圖, 6長 ,使 長度 22一個角的補角比它的余角的 4倍還多 15,求這個角的度數(shù) 23老師在黑板上出了一道解方程的題 ,小明馬上舉手,要求到黑板上做,他是這樣做的: 4( 2x 1) =1 3( x+2) 8x 4=1 3x 6 8x+3x=1 6+4 11x= 1 x= 老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都知道卻沒有掌握好,因此解題時有一步出現(xiàn)了錯誤,請你指出他錯在 _(填編號);然后,你自己細(xì)心地接下面的方程: ( 1) 3( 3x+5) =2( 2x 1) ( 2) 24把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分 3本,則剩余 20本;如果每人分 4本,則還缺 25本 ( 1)這個班有多少學(xué)生? ( 2)這批圖書共有多少本? 25如圖,已知 0, 5, 2015)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:本大題共 12小題,每小題 3分,共 36分在每小題給出的四個選項中,只有 一項是符合要求的,請將答案選項填在下表中 1 相反數(shù)是 ( ) A B 2 C 2 D 【考點】 相反數(shù) 【專題】 應(yīng)用題 【分析】 一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上 “ ”號 的相反數(shù)是 【解答】 解: 的相反數(shù)是 , 故選: A 【點評】 本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上 “ ”號一個正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù), 0的相反數(shù)是 0 2火星和地球的距離約為 34 000 000千米,用科學(xué)記數(shù)法表示 34 000 000的結(jié)果是 ( )千米 A 08 B 06 C 34106 D 07 【考點】 科學(xué)記數(shù)法 表示較大的數(shù) 【專題】 應(yīng)用題 【分析】 在實際生活中,許多比較大的數(shù),我們習(xí)慣上都用科學(xué)記數(shù)法表示,使書寫、計算簡便 【解答】 解: 34 000 000=07 故選 D 【點評】 把一個數(shù) a10n( 1|a| 10, 形式,這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法規(guī)律: ( 1)當(dāng) |a|1時, ; ( 2)當(dāng) |a| 1時, 的數(shù)字前 0的個 數(shù),包括整數(shù)位上的 0 3下列說法正確的是 ( ) A沒有最小的正數(shù) B C符號相反兩個數(shù)互為相反數(shù) D一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù) 【考點】 相反數(shù);正數(shù)和負(fù)數(shù);有理數(shù);絕對值 【分析】 根據(jù)相反數(shù)的概念、正數(shù)和負(fù)數(shù)、絕對值的性質(zhì)對各個選項進(jìn)行判斷即可 【解答】 解:沒有最小的正數(shù), 只有符號相反兩個數(shù)互為相反數(shù), 0的絕對值一定是 0, 故選: A 【點評】 本題考查的是相反數(shù)的概念、正數(shù)和負(fù)數(shù)、絕對值的性質(zhì),掌握相關(guān)概念、理解 相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵 4由五個小立方體搭成如圖的幾何體,從正面看到的平面圖形是 ( ) A B C D 【考點】 簡單組合體的三視圖 【專題】 應(yīng)用題 【分析】 找到從正面看所得到的圖形即可 【解答】 解:從正面可看到三列正方形的個數(shù)依次為 2, 1, 1 故選 C 【點評】 本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖 5若數(shù)軸上的點 A、 a、 下列關(guān)系正確的是 ( ) A a b B a b C |a| |b| D a b 【考點】 有理數(shù)大小比較;數(shù)軸 【專題】 推理填空題;實數(shù) 【分析】 A:根據(jù)數(shù)軸的特征:一般來說,當(dāng)數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,可得 b a,據(jù)此判斷即可 B:根據(jù)數(shù)軸的特征,可得 b a 0,所以 a 0,據(jù)此推得 a C:根據(jù)數(shù)軸的特征,可得 b a 0,所以 |a| |b|,據(jù)此判斷即可 D:根據(jù)數(shù)軸的特征,可得 b a 0,所以 b a 0,據(jù)此判斷即可 【解答】 解: b a, 選項 b a 0, a 0, a b, 選項 b a 0, |a| |b|, 選項 b a 0, b a 0, 選項 故選: C 【點評】 ( 1)此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確: 正數(shù)都大于 0; 負(fù)數(shù)都小于 0; 正數(shù)大于一切負(fù)數(shù); 兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而小 ( 2)此題還考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,以及數(shù)軸的特征:一般來說,當(dāng)數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,要熟練掌握 6下列說法中正確的是 ( ) A 0不是單項式 B 是單項式 C D x 是整式 【考點】 單項式;整式;多項式 【分析】 利用單項式及整式的定義判定即可 【解答】 解: A、 0是單項式,故此選項錯誤, B、 是分式,故此選項錯誤, C、 ,故此選項錯誤, D、 x 是整式故此選項正確 故選: D 【點評】 本題主要考查了單項式及整式,解題的關(guān)鍵是熟記單項式及整式的定義 7已知下列方程: ; ; ; 4x=3; x=6; x+2y=0其中一元一次方程的個數(shù)是 ( ) A 2 B 3 C 4 D 5 【考點】 一元一次方程的定義 【分析】 只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是 1(次)的方程叫做一元一次方程 【解答】 解: 是分式方程,故 錯誤; ,即 1=0,符合一元一次方程的定義故 正確; ,即 9x+2=0,符合一元一次方程的定義故 正確; 4x=3的未知數(shù)的最高次數(shù)是 2,它屬于一元二次方程故 錯誤; x=6,即 x 6=0,符合一元一次方程的定義故 正確; x+2y=0中含有 2個未知數(shù),屬于二元一次方程故 錯誤 綜上所述,一元一次方程的個數(shù)是 3個 故選: B 【點評】 本題主 要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是 0,這是這類題目考查的重點 8下列等式變形錯誤的是 ( ) A若 x 1=3,則 x=4 B若 x 1=x,則 x 1=2x C若 x 3=y 3,則 x y=0 D若 3x+4=2x,則 3x 2x= 4 【考點】 等式的性質(zhì) 【分析】 利用等式的性質(zhì)對每個式子進(jìn)行變形,即可找出答案 【解答】 解: A、若 x 1=3,根據(jù)等式的性質(zhì) 1,等式兩邊都加 1,可得 x=4,故 B、若 x 1=x,根據(jù)等式的性質(zhì) 2,兩 邊都乘以 2,可得 x 2=2x,故 C、兩邊分別加上 3 x y=0,故 D、兩邊分別加上 2x 4,可得: 3x 2x= 4,故 故選: B 【點評】 本題主要考查了等式的基本性質(zhì) 等式性質(zhì) 1:等式的兩邊都加上或者減去同一個數(shù)或同一個等式,所得結(jié)果仍是等式; 等式性質(zhì) 2:等式的兩邊都乘以或者除以同一個數(shù)(除數(shù)不為零),所得結(jié)果仍是等式 另外,本題 9關(guān)于 ( x 1) a=0的根是 3,則 ) A 4 B 4 C 5 D 5 【考點】 一元一次方程的解 【專題】 計算題;壓軸題 【分析】 雖然是關(guān)于 是含有兩個未知數(shù),其實質(zhì)是知道一個未知數(shù)的值求另一個未知數(shù)的值 【解答】 解:把 x=3代入 2( x 1) a=0中: 得: 2( 3 1) a=0 解得: a=4 故選 A 【點評】 本題含有一個未知的系數(shù)根據(jù)已知條件求未知系數(shù)的方法叫待定系數(shù)法,在以后的學(xué)習(xí)中,常用此法求函數(shù)解析式 10下面的圖形,是由 A、 B、 C、 ) A B C D 【考點】 點、線、面、體 【分析】 根據(jù)面動成體,直角梯形繞直角邊旋轉(zhuǎn)得圓臺,半圓繞直徑旋轉(zhuǎn)得球,矩形繞邊旋轉(zhuǎn)得圓柱,直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)得圓錐,可得答案 【解答】 解:直角梯形繞直角邊旋轉(zhuǎn)得圓臺,故 故選: A 【點評】 本題考查了點、線、面、體,利用面動成體,熟記各種平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的體是解題關(guān)鍵 11小明和小剛從相距 25千米的兩地同時相向而行, 3小時后兩人相遇,小明的速度是 4千米 /小時,設(shè)小剛的速度為 小時,列方程得 ( ) A 4+3x=25 B 12+x=25 C 3( 4+x) =25 D 3( 4 x) =25 【考點】 由實際問題抽象出一元一次方程 【分析】 這是個相遇問題,設(shè)小剛的速度為 小時,根據(jù)小明和小剛從相距 25千米的兩地同時相向而行, 3小時后兩人相遇,小明的速度是 4千米 /小時,可列方程求解 【解答】 解:設(shè)小剛的速度為 小時, 3( 4+x) =25 故選 C 【點評】 本題考查理解題意能力,根據(jù)題意知道是個相遇問題,且路程 =速度 時間,可列出方程 12已知點 A、 B、 下列等式中,能判斷點 ) P; B= A 1個 B 2個 C 3個 D 4個 【考點】 兩點間的距離 【分析】 根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)中點的特點即可得出結(jié)論 【解答】 解:如圖所示: P, 點 本小題正確; 點 本小題錯誤; 本小題錯誤; B= 點 能說明帶你 本小題錯誤 故選 A 【點評】 本題考查的是兩點間的距離,熟知中點的 特點是解答此題的關(guān)鍵 二、填空題:本大題共 6小題,每小題 3分,共 18分。請將答案直接填在題中橫線上。 13近似數(shù) 03精確到 十 位 【考點】 科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字 【分析】 用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),要確定精確到哪位,首先要把這個數(shù)還原成一般的數(shù),然后看 用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)就精確到哪位 【解答】 解:其中的 3實際在十位上,所以是精確到了十位 【點評】 精確到了哪一位,一定要看最后一個數(shù)字實際落在了哪一位 14若( a 2) 2+|b 3|=0,則 【考點】 非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值 【分析】 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出 a、 后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解 【解答】 解:由題意得, a 2=0, b 3=0, 解得 a=2, b=3, 所以, 3=8 故答案為: 8 【點評】 本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為 0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為 0 15若關(guān)于 k+2) 5k=0是一元一次方程,則 k= 2,方程的解 x= 【考點】 一元一次方程的定義 【專題】 方程思想 【分析】 只含有一個未知數(shù)(元),并 且未知數(shù)的指數(shù)是 1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是 ax+b=0( a, a0) 【解答】 解:由一元一次方程的特點得 k+2=0, 解得: k= 2 故原方程可化為: 8x+10=0, 解得: x= 故填: 2、 【點評】 本題主要考查了一元一次方程的一般形式,未知數(shù)的指數(shù)是 1,一次項系數(shù)不是 0,特別容易忽視的一點就是系數(shù)不是 0的條件這是這類題目考查的重點 16如圖, 2方向, 3方向,則 5 【考點】 方向角 【分析】 利用角 度的和差即可直接求解 【解答】 解: 80 42 53=85 故答案是: 85 【點評】 本題考查了方向角的定義,理解方向角的定義是本題的關(guān)鍵 17一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了 2個小時,從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了 知水流的速度是 3千米 /時,則船在靜水中的速度是 27千米 /時 【考點】 一元一次方程的應(yīng)用 【專題】 應(yīng)用題 【分析】 設(shè)船在靜水中的速度是 x,則順流時的速度為( x+3) km/h,逆流時的速度為( x 3) km/h,根據(jù)往返的路程相等,可得出方程, 解出即可 【解答】 解:設(shè)船在靜水中的速度是 x,則順流時的速度為( x+3) km/h,逆流時的速度為( x 3) km/h, 由題意得, 2( x+3) =x 3), 解得: x=27, 即船在靜水中的速度是 27千米 /時 故答案為: 27 【點評】 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系建立方程 18如圖,矩形 處,如果 0,則 5度 【考點】 翻折變換(折疊問題);矩形的性質(zhì) 【專題】 壓軸題 【分析】 先求得 0,又根據(jù) 折前后的對應(yīng)角相等),可知 5 【解答】 解: 0, 0, 又 5 故答案為 15 【點評】 此題主要考查學(xué)生對翻折變換及矩形的性質(zhì)的掌握情況 三、解答題:本大題共 7題,共 46分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。 19計算: ( 1)( 49)( +91)( 5) +( 9); ( 2) 100( 2) 2( 2) 【考點】 有理數(shù)的混合運算 【專題】 計算題;實數(shù) 【分析】 ( 1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結(jié)果; ( 2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果 【解答】 解:( 1)原式 = 49 91+5 9= 149+5= 144; ( 2)原式 =1004 2 =25 3=22 【點評】 此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵 20先化簡,再求值: ( 1) 2,其中 x=1, y= 2 ( 2)已知 a+b=4, 2,求代數(shù)式( 2a 5b 2( a 6b 值 【考點】 整式的加減 化簡求值 【專題】 計算題;整式 【分析】 ( 1)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把 x與 ( 2)原式去括號合并后,將已知等式代入計算即可求出值 【解答】 解:( 1)原式 = 2y2+3= 3, 當(dāng) x=1, y= 2時,原式 = 1 10 3= 14; ( 2)原式 =2a 5b 2a+6b+ab=a+b 當(dāng) a+b=4, 2時,原式 =4+2=6 【點評】 此題考查了整式的加減化 簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵 21如圖, 6長 ,使 長度 【考點】 兩點間的距離 【分析】 由已知條件知 B+ 【解答】 解: 6 16=48 48=24 B+6+24=40 【點評】 本題考查的是兩點間的距離,根據(jù)圖形,利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵 22一個角的補角比它的余角的 4倍還多 15,求這個角的度數(shù) 【考點】 余角和補角 【分析】 根據(jù)補角和余角的定義,利用這個角的補角的度數(shù) =它的余角的度數(shù) 4+15作為相等關(guān)系列方程,解方程即可 【解答】 解:設(shè)這個角為 x,則它的補角為( 180 x),余角為( 90 x), 由題意得: 180 x=4( 90 x) +15, 解得: x=65, 即這個角的度數(shù)為 65 【點評】 本題主要考查了余角、補角的定義以及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確地從題中找出各個量之間的數(shù)量關(guān)系,注意掌握互為余角的兩 角的和為 90,互為補角的兩角的和為 180 23老師在黑板上出了一道解方程的題 ,小明馬上舉手,要求到黑板上做,他是這樣做的: 4( 2x 1) =1 3( x+2) 8x 4=1 3x 6 8x+3x=1 6+4 11x= 1 x= 老師說:小明解一元一次方程的一般
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