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nn更多企業(yè)學(xué)院: 中小企業(yè)管理全能版183套講座+89700份資料總經(jīng)理、高層管理49套講座+16388份資料中層管理學(xué)院46套講座+6020份資料國學(xué)智慧、易經(jīng)46套講座人力資源學(xué)院56套講座+27123份資料各階段員工培訓(xùn)學(xué)院77套講座+ 324份資料員工管理企業(yè)學(xué)院67套講座+ 8720份資料工廠生產(chǎn)管理學(xué)院52套講座+ 13920份資料財務(wù)管理學(xué)院53套講座+ 17945份資料銷售經(jīng)理學(xué)院56套講座+ 14350份資料銷售人員培訓(xùn)學(xué)院72套講座+ 4879份資料必修1積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的說課稿各位老師,今天我說課的內(nèi)容是高一思想政治必修1經(jīng)濟(jì)生活第四單元第十二課第二框:積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作。俗話說:有備無患。深入把握教材,掌握教學(xué)內(nèi)容和選擇教學(xué)方法是上好課的前提和基礎(chǔ)。所以,對于這堂課我將分四步來分別進(jìn)行說明:第一步是教材分析,第二步是學(xué)情分析,第三步是教學(xué)過程分析,第四步是教學(xué)手段分析。對教材進(jìn)行細(xì)心的分析是打好上課的“開頭炮”,所以,首先我對教材進(jìn)行分析。一、教材分析1、本框題在教材中的地位經(jīng)濟(jì)生活前三個單元主要分別從生產(chǎn)、交換、分配和消費(fèi)角度,闡述了經(jīng)濟(jì)生活的方方面面,而生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)都是在一定的經(jīng)濟(jì)體制背景下進(jìn)行的。因此,本單元是承接前三個單元,系統(tǒng)講述了我國面向全球開放的社會主義市場經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)生活的基本背景。本單元在全書中起到概括和總結(jié)的關(guān)鍵性作用。本課是將對外開放置于經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和入世的形勢下來展開分析的,并通過分析我國如何通過全面提高對外開放水平來應(yīng)對這一形勢,說明必須“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合。從教材的結(jié)構(gòu)來看:本框“積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作”包括兩目,(1)對外開放的新階段(2)全面提高對外開放水平。在依據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,并根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實際情況,結(jié)合本人的教學(xué)體驗,我確定本課的教學(xué)目標(biāo)如下:2、教學(xué)目標(biāo)(1)知識目標(biāo):識記:世界貿(mào)易組織的作用、原則、目標(biāo);我國目前對外開放的基本格局;我國對外開放的戰(zhàn)略;“走出去”的含義;對外開放必須堅持原則。理解:加入世界貿(mào)易組織對我國經(jīng)貿(mào)活動的影響;實行對外開放的必然性;“引進(jìn)來”與“走出去”的關(guān)系。(2)能力目標(biāo):辯證地、全面地看待、分析問題能力。例如:透析中國入世的進(jìn)程和利弊,提高學(xué)生運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)觀察和分析問題的能力;要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到對外開放與自力更生并不是對立的;在分析“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略時,我們也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識二者是統(tǒng)一的。在分析實行對外開放的必然性時,也要用到與市場經(jīng)濟(jì)有關(guān)的知識。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生將各課的知識融會貫通,綜合運(yùn)用。(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):結(jié)合我國改革開放的實踐特別是入世以來的實踐,培養(yǎng)學(xué)生的改革開放意識,培養(yǎng)把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的能力;通過學(xué)習(xí)對外開放必須堅持獨(dú)立自主、自力更生原則,引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立和愛國主義精神。為了完成以上教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的思想覺悟,根據(jù)本課在教材中的位置和學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),從而我確定本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):加入世界貿(mào)易組織對我國的影響確立該重點(diǎn)的依據(jù):方方面面的經(jīng)濟(jì)活動都是在一定的經(jīng)濟(jì)體制背景下進(jìn)行的,而入世標(biāo)志著我國對外開放進(jìn)入了新階段,讓學(xué)生辨證的看待入世的利弊十分重要。在因此,這部分內(nèi)容成為教學(xué)的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):世界貿(mào)易組織的基本原則確立該難點(diǎn)的依據(jù):這部分知識較抽象;學(xué)生沒有這方面的基礎(chǔ)知識并容易望文生義。而遵循教育原則,就必須了解教育對象。所以第二步我對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析。二、學(xué)情分析第一,從認(rèn)知水平來看,學(xué)生在初中就接觸過這塊知識點(diǎn),但知識點(diǎn)零碎,沒有形成系統(tǒng),所以,在教學(xué)中要把握好分寸,利用動畫,圖片展示等多種方式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動、直觀的教學(xué)情景,增強(qiáng)課堂的趣味性。第二,從身心特點(diǎn)來看,高一學(xué)生正處于青春發(fā)育時期,思維比較活躍,但容易偏激。所以通過本框澄清一些認(rèn)識的偏差特別是引導(dǎo)學(xué)生正確看待中國入世的影響,提高人生價值觀。第三,從社會影響看,學(xué)生平時零碎地從不同渠道了解一些關(guān)于中國入世的消息,因此學(xué)生對中國入世以及引進(jìn)來和走出去的關(guān)系上的理解會存在著誤區(qū)。在這樣的學(xué)情分析基礎(chǔ)上,我按新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的堅持正確的價值標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注學(xué)生情感和態(tài)度變化的趨向,應(yīng)用多樣的教學(xué)方式,以理論結(jié)合實際等原則來上好這堂課。具體的在下面的教學(xué)過程分析中將有所講述。依據(jù)以上教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn),再從教材和學(xué)生的實際出發(fā),我對本課進(jìn)行第三步的教學(xué)設(shè)計,即教學(xué)過程分析。三、教學(xué)過程分析(一)授課過程1、請同學(xué)們用最簡要的的語言評述一下“經(jīng)濟(jì)全球化”“雙刃劍”。既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢面前,任何國家都無法置身事外。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇,積極參與,趨利避害,防范風(fēng)險,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。二十年多來,我國積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作,深化對外開放的基本國策,提升對外開放的能力,使我國的經(jīng)濟(jì)實力,綜合國力躍上了新的臺階。設(shè)計意圖:從學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)識出發(fā),引出本課內(nèi)容,樹立知識的整體感。2、視頻中國加入WTO簽字儀式;問題:A你對世界貿(mào)易組織了解多少?B加入世貿(mào)組織,對我國經(jīng)濟(jì)生活有什么影響?通過直觀的影視資料展示,吸引學(xué)生的注意力,這部分知識點(diǎn)我主要采用設(shè)疑引發(fā)討論的教學(xué)方法。這樣的設(shè)計符合學(xué)生看完影視片段后急需發(fā)表意見的心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣和熱情?!径嗝襟w展示】框題二:積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作與競爭第一:對外開放的新階段1、世界貿(mào)易組織的成立及其地位2、世界貿(mào)易組織的作用作用:主要都是積極的作用(當(dāng)然有消極,課后有興趣同學(xué)可以探究一下)【多媒體展示】視頻世貿(mào)的描述;文字資料“龍永圖趣談WTO”【多媒體展示】3、世界貿(mào)易組織的基本原則非歧視原則、市場準(zhǔn)入原則、互惠原則、公平競爭與公平貿(mào)易原則、貿(mào)易政策、法規(guī)透明原則其中最重要的是最惠國待遇原則和國民待遇原則?!久~點(diǎn)擊】請一位同學(xué)閱讀“名詞點(diǎn)擊”,了解一下這兩個原則。最惠國待遇:其目的不是為了取得特殊待遇、差別待遇,而是為了取得同等待遇、非歧視待遇,是為了保障貿(mào)易機(jī)會均等。(見者有份,不見者也有份)國民待遇原則:把外國的商品當(dāng)作本國商品對待,把外國企業(yè)當(dāng)作本國企業(yè)對待,目的是為了公平競爭,防止歧視性保護(hù),實現(xiàn)貿(mào)易自由化。(不排外!)【多媒體展示】中國入世的進(jìn)程【多媒體展示】4、加入WTO對我國的影響【學(xué)生活動】根據(jù)世貿(mào)組織的原則、作用,請同學(xué)們想一想,加入世貿(mào)組織以我國有什么影響?(1)中國加入WTO的積極影響。(機(jī)遇)【學(xué)生活動】積極思考,發(fā)表見解【教師點(diǎn)撥】加入WTO有利于擴(kuò)大對外開放,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展贏得更好的國際環(huán)境。比如:可以使我國更廣泛地參與國際分工,有利于我國經(jīng)濟(jì)走向世界;有利于我國在國際貿(mào)易中公平地參與競爭,為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境;可以獲得更多的經(jīng)濟(jì)信息,了解國際貿(mào)易規(guī)模、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及國際貿(mào)易變化的新動向。(略講)有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和國際競爭力。比如:對農(nóng)業(yè)來說,有利于引進(jìn)技術(shù)、資金、管理經(jīng)驗,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,有利于深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革。加入WTO,總體上符合我國的根本利益和長遠(yuǎn)利益。過渡:正如前面講經(jīng)濟(jì)全球化是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)一樣,加入世貿(mào)組織,對我國來說既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。(2)中國加入WTO面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)(挑戰(zhàn))【多媒體展示】2005年5月美國對中國紡織品和服裝實施進(jìn)口限制。經(jīng)過雙方不斷的艱苦努力,終于在11月日達(dá)成關(guān)于紡織品和服裝貿(mào)易的諒解備忘錄,從而為今后兩國紡織品和服裝貿(mào)易減少摩擦打下了較好的基礎(chǔ)?!締栴}】材料說明了什么?國際市場的競爭將更加深入的與國內(nèi)市場競爭結(jié)合在一起,面臨的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險會明顯增加。如大幅度削減關(guān)稅,發(fā)達(dá)國家的優(yōu)勢產(chǎn)品大量涌入,必將對國內(nèi)企業(yè)帶來生存危機(jī)等等。如:CPU、MP3、飛機(jī)等等高新技術(shù)產(chǎn)品;按照特別條款規(guī)定,一些締約國會利用該條款對中國產(chǎn)品實行某些限制措施;我國對外經(jīng)貿(mào)管理和體制、法律、法規(guī)還不完全符合WTO規(guī)定,面臨經(jīng)濟(jì)風(fēng)險顯著增加?!居懻摗坑腥苏f我們加入世貿(mào)是利大于弊,也有人說是弊大于利,還有人說不能輕言是“利大于弊”,還是“弊大于利”。你同意哪個觀點(diǎn)?我們的態(tài)度:面對入世,能否把有利條件用足,把不利影響減少到最低,關(guān)鍵在于我們自己?!具^渡】加入WTO是我國對外開放的一個里程碑,標(biāo)志著我國對外開發(fā)進(jìn)入了一個新的階段,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們應(yīng)該積極參與,勇敢迎接挑戰(zhàn),全面提高我國對外開放的水平?!径嗝襟w展示】第二、全面提高對外開放水平。1、為什么要把對外開放作為我國長期的基本國策?2、我國對外開放的格局全方位、寬領(lǐng)域、多層次3、新形勢下我國對外開放的決策:全面提高對外開放水平(1)“引進(jìn)來”與“走出去”的關(guān)系【多媒體展示】江澤民:“引進(jìn)來和走出去是我國對外開放的兩個輪子,必須同時轉(zhuǎn)起來?!薄緦W(xué)生活動】這句話說明了什么?“引進(jìn)來”與“走出去”關(guān)系“引進(jìn)來”與“走出去”是我國對外開放的有機(jī)組成部分。只進(jìn)不出或只出不進(jìn),都不是真正意義上的開放?!咎骄炕顒印恳龑?dǎo)學(xué)生分析書本110頁我國利用外資情況圖表,分別說明了什么問題?【學(xué)生活動】a、我國現(xiàn)在實際利用外資額比20世紀(jì)90年代初成百倍增長;我國外商直接投資的企業(yè)主要集中在制造業(yè),其他產(chǎn)業(yè)少;b直接投資的地區(qū)主要分布在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)?!径嗝襟w展示】三個圖表共同說明了什么問題?【教師】我國需要繼續(xù)擴(kuò)大利用外資規(guī)模,提高利用外資水平,以更好地發(fā)揮外資的作用?!耙M(jìn)來”重要性及其注意問題?!耙M(jìn)來”必要性:我國社會主義建設(shè)遇到的突出問題是資金不足、技術(shù)落后,單靠自身積累資金,不足以適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要,因此需要引進(jìn)外資。我們需要繼續(xù)擴(kuò)大外資利用規(guī)模,提高外資利用水平,以更好地發(fā)揮外資的作用。新形勢下“引進(jìn)來”要注意:利用外資同時,要結(jié)合國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,更多的引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗和高素質(zhì)人才。從剛才的探究活動可以看出,改革開放以來,我國一直是以“引進(jìn)來”為主。前面我們知道了“引進(jìn)來”與“走出去”是不可分割的。探究活動。(2)“走出去”的涵義與內(nèi)容【探究活動三】截至2004年7月,海爾已經(jīng)在世界12個國家建廠。海爾1997年在菲律賓建立海外第一家工廠。之后,迅速在中東、北非等地區(qū)設(shè)廠。1999年,海爾進(jìn)入美國設(shè)廠?,F(xiàn)在海爾已經(jīng)成為我國跨國公司的領(lǐng)頭羊。1、你知道哪些走出去的中國企業(yè)?這些企業(yè)是怎樣成功“走出去”的?2、為什么要“走出去”?【教師提示】:A、還有中石油、中石化、聯(lián)想、海信、奇瑞等等。一般通過投資建廠、建立科研開發(fā)機(jī)構(gòu)、承包工程、組織勞務(wù)輸出、投資農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)等方式走出國門?!径嗝襟w展示】聯(lián)想集團(tuán)收購IBM個人電腦的全部業(yè)務(wù);2005年CCTV年度經(jīng)濟(jì)人物奇瑞汽車有限公司總經(jīng)理伊同耀,將汽車賣到30多個國家,2005年汽車出口量中國最多,在10個國家有組裝廠。周厚健領(lǐng)導(dǎo)的海信集團(tuán),與美國數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商USDTV公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,近40萬臺數(shù)字電視終端接收設(shè)備出口美國。B、經(jīng)過二十多年的發(fā)展,我國“走出去”的條件越來越成熟,要求也越來越迫切。實施“走出去”戰(zhàn)略是我國對外開放新階段的重大舉措?!白叱鋈ァ保俏覈鴧⑴c經(jīng)濟(jì)全球化、拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間的迫切需要,也是行使我國在世貿(mào)組織中的權(quán)利、擴(kuò)大對外開放的需要,更是增強(qiáng)我國國際競爭力的需要?!白叱鋈ァ钡暮x、主要內(nèi)容【思考】結(jié)合書本114頁鏈接思考:如何“走出去”?【多媒體展示】我國是人口眾多的發(fā)展中大國,全國居民每天消費(fèi)總額達(dá)到37億元。每天消費(fèi)糧食75萬噸,相當(dāng)于一個縣級商品糧基地的全年產(chǎn)量;每天消耗豬肉6萬噸,食油1萬噸,糖1.6萬噸,鮮蛋1.8萬噸。每天購買雜志600多萬冊,報紙5000多萬份,需要400量中型載貨汽車才能裝載?!窘處熁顒印空埻瑢W(xué)們思考,上述材料說明什么?在這種國情下發(fā)展對外關(guān)系,應(yīng)該注意什么?【學(xué)生活動】認(rèn)真閱讀,積極思考。設(shè)置意圖是讓學(xué)生明白我國是一個人口大國,依靠外國是不能解決溫飽問題的,更談不上社會主義現(xiàn)代化。實行對外開放,發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系,必須堅持獨(dú)立自主、自力更生原則,把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。5、堅持獨(dú)立自主、自力更生的原則。堅持獨(dú)立自主、自力更生,并不是閉關(guān)自守、盲目排外,而是在立足于自身發(fā)展的基礎(chǔ)上實行對外開放,把二者結(jié)合起來?!蔼?dú)立自主、自力更生,無論過去、現(xiàn)在和將來,都是我們的立足點(diǎn)。”鄧小平相互聯(lián)系,相互促進(jìn):自力更生是對外開放的前提和基礎(chǔ);對外開放是增強(qiáng)自力更生能力的重要途徑。3、本課小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了我國對外開放方面的有關(guān)知識,了解了世貿(mào)組織的相關(guān)知識,我國對外開放的成就、格局、新形勢下的基本政策和戰(zhàn)略。大家要重點(diǎn)掌握加入世貿(mào)組織對我國的影響、我國堅持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的的基本戰(zhàn)略。4、鞏固練習(xí)(作業(yè)設(shè)計要有利于鞏固重難點(diǎn)。)5、課后探究:設(shè)計解決方案(針對本課重難點(diǎn)設(shè)計)假如你是一位企業(yè)經(jīng)營者,面對經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和加入世界貿(mào)易組織的新形勢,你會怎么做?為了高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目
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