中外教育管理史-填空題(有答案).doc

精品文檔三、填空題1、夏、商和西周時(shí)期教育管理體制的共同特點(diǎn)是“ 學(xué)在官府 ”。2、西周實(shí)行的人才選拔制度是 選賢貢士 制度。3、既是中國(guó)又是世界教育史上的第一部教育專著的是 學(xué)記 。4、墨家和儒家并稱“ 顯學(xué) ”。5、墨家私學(xué)的領(lǐng)袖稱為“ 巨子 ”。6、中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家是 秦朝 。7、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是 董仲舒 三大文教政策的核心。8、 博士弟子 制度的實(shí)行，標(biāo)志著漢代太學(xué)的建立。9、漢代教育行政由 太常 監(jiān)管。10、漢代廣為流傳并留存下來(lái)的蒙學(xué)教材是 急就篇 。11、漢代太學(xué)中由考生抽取題目然后回答的考試方法稱為 射策 。12、白虎通一書(shū)的撰寫(xiě)者是西漢的 班固 。13、西晉 國(guó)子 學(xué)是我國(guó)古代于太學(xué)之外專為世族子弟設(shè)學(xué)之始。14、我國(guó)開(kāi)始建立郡國(guó)學(xué)校教育制度的朝代是 北魏 。15、顏氏家訓(xùn)是專門(mén)論述家庭教育的著作，作者是 顏之推 。16、魏晉南北朝時(shí)期主要的選士制度是 九品中正制 。17.五經(jīng)正義唄確定為唐朝全國(guó)官學(xué)的統(tǒng)一教材，其撰寫(xiě)者是 孫穎達(dá) 。18.隋煬帝在606年設(shè)置進(jìn)士科，它的設(shè)置，標(biāo)志著 科舉 制的創(chuàng)立。19. 進(jìn)士 科在唐代各科中最受重視，及第者常有“白衣公卿”或“一品白衫”的美稱。20.在唐代， 禮部 是中央管理全國(guó)教育的最高行政機(jī)關(guān)。21.唐代官學(xué)的學(xué)生一律稱為“ 生徒 ”。22、既是宋代治國(guó)方針的一部分，又是其文教政策的核心的是 興文教 。23、慶歷興學(xué)是在 范仲淹 直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。24、胡瑗的分齋教學(xué)法也被稱之為“ 蘇湖教法 ”。25、我國(guó)開(kāi)始設(shè)立提舉學(xué)事司作為專門(mén)地方教育行政機(jī)構(gòu)的朝代是 宋朝 。26、宋代書(shū)院常禮聘院外名師來(lái)作專題講座，稱為 會(huì)講 。27、宋代書(shū)院教育教學(xué)的重要形式，稱為 展禮 。28、我國(guó)書(shū)院官學(xué)化始于 元朝 。29、成為元朝官方意識(shí)形態(tài)，意味著元朝已經(jīng)比較徹底地完成了“漢化”過(guò)程的是 理學(xué) 。30、元代在教學(xué)管理制度上，繼承并發(fā)展了宋代的三舍法和積分制，實(shí)行“分齋升等”和 考試積分 制。31、“賢才，國(guó)之寶也”，說(shuō)這句話的明朝皇帝是 朱元璋 。32、明代國(guó)子監(jiān)中通過(guò)捐納錢(qián)物而獲得監(jiān)生資格者稱 例監(jiān)生 。33、明清科舉考試規(guī)定，考生作文一律采用的文體是 八股文 。34、明代最為著名的書(shū)院是 東林 書(shū)院。35、提出“寧粗而實(shí)，勿妄而虛”的辦學(xué)宗旨的清代教育家是 顏元 。36、提出“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的主張的人是 魏源 。37、最早明確表述“中學(xué)為體，西學(xué)為用”這一概念的人是 沈壽康 。38、勸學(xué)篇的作者是 張之洞 。39、中國(guó)最早的海軍學(xué)校是 天津水師學(xué)堂 。40、中國(guó)歷史上第一次明確提出教育宗旨的時(shí)間是 1904 年。41、清末在學(xué)部設(shè)立圖書(shū)局編輯教科書(shū)，這也是近代由政府編纂教科書(shū)的開(kāi)端，時(shí)間是 1906 年。42、中華民國(guó)成立的時(shí)間是 1912 年。43、“五育”并舉的教育方針的提出者是 蔡元培 。44、民國(guó)初年教師薪給待遇，多采用 時(shí)薪 制。45、民國(guó)初年，教育部將全國(guó)劃分為北京、南京、 武昌 、廣州、成都、沈陽(yáng)6個(gè)高等“師范區(qū)”。46、壬戌學(xué)制的基本框架，取消了文理分組，在形式上借鑒了美國(guó)的“ 六三三 ”制 。47、1917年教育部在中學(xué)為志愿于畢業(yè)后從事職業(yè)者設(shè)立 第二部 。48、北京大學(xué)的前身是 京師大學(xué)堂 。49、在教育行政體制上，蔡元培力主實(shí)行法國(guó)創(chuàng)行的 大學(xué)院 制 。50、運(yùn)用國(guó)家的力量編輯大學(xué)教材，我國(guó)近代開(kāi)始于 1939 年。51、蘇維埃大學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的 委員會(huì)負(fù)責(zé) 制 。52、抗大的校訓(xùn)是“ 團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 ”。53、解放區(qū)的高等學(xué)校內(nèi)部實(shí)行校務(wù)委員會(huì)下的 校長(zhǎng)負(fù)責(zé) 制。54、古埃及的文字分為表義字、表音字和 混合字 三種。55、古埃及教育的最高決策者是 法老 。56、古印度在孔雀王朝時(shí)期出現(xiàn)了專門(mén)從事教育的人，稱為 古儒 。57、柏拉圖教育理想中的最高培養(yǎng)目標(biāo)是 哲學(xué)王 。58、古代希臘最博學(xué)的、百科全書(shū)式的哲學(xué)家是 亞里士多德 。59、古代西方第一部系統(tǒng)的教育專著是 雄辯術(shù)原理 。60、人文主義教育在文藝復(fù)興時(shí)期直接推動(dòng)著教育朝著 世俗化 的方向發(fā)展。61、被稱為“第一個(gè)新式學(xué)校的教師”的人是意大利教育家 維多利諾。62、被稱為是歐洲近代資產(chǎn)階級(jí)教育理論，尤其是歐洲近代學(xué)校管理理論和教學(xué)理論的奠基人的是捷克教育家 夸美紐斯 。63、創(chuàng)立導(dǎo)生制的人是蘭斯卡特和 貝爾 。64、費(fèi)里法令的頒布，確立了法國(guó)國(guó)民教育免費(fèi)、 義務(wù) 、世俗三項(xiàng)原則。65、美國(guó)創(chuàng)立的第一所星期日學(xué)校的所在地是 弗吉尼亞 州。66、俄國(guó)歷史上第一部國(guó)民教育法令的名稱是 國(guó)民學(xué)校章程 。67、明確提出“教育性教學(xué)”的原則的德國(guó)教育家是 赫爾巴特 。68、赫爾巴特把教學(xué)過(guò)程分成明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和 方法 四個(gè)階段。69、在英國(guó)中等教育中，起領(lǐng)導(dǎo)作用的是“公學(xué)”，實(shí)際上也是一種 文法 學(xué)校。70、被人們稱為：“拿破侖式”的中學(xué)的是 國(guó)立中學(xué) 。71、俄國(guó)的 實(shí)科 中學(xué)在歐洲出現(xiàn)得最早。72、在19世紀(jì)，歐美高等教育最光輝的榜樣是 柏林 大學(xué)的建立。73、俄國(guó)第一所世俗的近代化的高等學(xué)校是 莫斯科大學(xué) 。74、歐洲第一所學(xué)校，即阿波茨霍姆學(xué)校的創(chuàng)辦人是 雷迪 。75、夏山學(xué)校的首任校長(zhǎng)尼爾被西方教育界看做“ 自由主義教育 ”的代表。76、帕克被杜威稱為“ 進(jìn)步教育主義 ”。77、道爾頓制創(chuàng)始人是美國(guó)女教育家 帕克赫斯特 。78、1868年埃里奧特在哈佛大學(xué)實(shí)行了 選修 制。79、“有用即真理“是對(duì) 杜威 實(shí)用主義哲學(xué)的經(jīng)典表述。80、義務(wù)教育制度最早出現(xiàn)在 17 世紀(jì)初。81、英國(guó)現(xiàn)代教育管理制度確立的標(biāo)志是 1944 年頒布的巴特勒法案。82、富爾法案提出高教改革的三大原則自主自治、民主參與、 學(xué)科相通 。83、德國(guó)現(xiàn)代教育管理制度確立是 1964 年漢堡協(xié)定的簽署。84、成為美國(guó)學(xué)校管理的最基層的管理機(jī)構(gòu)是 學(xué)區(qū) 。85、美國(guó)聯(lián)邦教育部成立于 1976 年。86、亞洲第一個(gè)走上資本主義道路的國(guó)家是 日本 。87、日本單三次教育改革全面展開(kāi)的時(shí)間是 1984 年。88、“在一個(gè)文盲充斥的國(guó)家內(nèi)，是建成不了共產(chǎn)主義社會(huì)的”此話的提出者是 列寧 。89、前蘇聯(lián)蘇維埃政權(quán)頒布的第一個(gè)普通教育法令是 統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程 。90、既是中國(guó)也是世界教育史上的第一部教育專著是 學(xué)記 。91、建立郡國(guó)學(xué)校體制是在 北魏 時(shí)期。92、八股文源于 宋 代。93、李鴻章奏設(shè)的中國(guó)第一所陸軍學(xué)校是 天津武備學(xué)堂 。94、歐洲歷史上第一個(gè)教授法學(xué)者是 昆體良 。95、西方第一個(gè)全國(guó)闡述學(xué)制的教育家是 夸美紐斯 。96、俄國(guó)歷史上第一部國(guó)民教育法令名稱是 國(guó)民學(xué)校規(guī)程 。97、德國(guó)近代最主要的中學(xué)類(lèi)型是 文科中學(xué) 。98、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育家荀子，在人性論上主張 性惡論 。99、漢代太學(xué)的教師稱之為 博士 。100、1927年，南京國(guó)民政府實(shí)行 大學(xué)院 制。101、教育漫話的作者是英國(guó)教育家 洛克 。102、首創(chuàng)班級(jí)授課制的教育家是 夸美紐斯 。103、俄國(guó)第一所世俗的近代化高等學(xué)校是 莫斯科大學(xué) 。104、古代西方第一部系統(tǒng)的教育專著是 雄辯術(shù)原理 。105、世界最早實(shí)施強(qiáng)迫義務(wù)教育的國(guó)家是 德國(guó) 。106.夏朝的學(xué)校是以 軍事 教育為重點(diǎn)。107.漢代監(jiān)管中央官學(xué)的行政官員是 太常 。108.我國(guó)第一部專論家庭教育的著作是 顏氏家訓(xùn) 。109.唐朝具體管轄國(guó)子學(xué)等中央官學(xué)的專門(mén)機(jī)構(gòu)是 國(guó)子監(jiān) 。110.北宋崇寧年間在諸路設(shè)立 提舉學(xué)事司 ，作專門(mén)負(fù)責(zé)地方教育行政的機(jī)構(gòu)。111.明清時(shí)期，在民間普遍設(shè)置的蒙學(xué)主要是 私塾 。112.近代最早設(shè)立的新式學(xué)堂是 京師同文館 。113.首次明確取消了中小學(xué)讀經(jīng)講經(jīng)課的學(xué)制是 壬子-癸丑學(xué)制 。114.1932年之后，國(guó)民政府規(guī)定普通學(xué)校校長(zhǎng)的人員一律采用 委任 制。115.中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)的校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)、緊張、 嚴(yán)肅 、活潑”。116.雅典時(shí)期貴族子弟進(jìn)入 文法 學(xué)校學(xué)習(xí)基本的讀、寫(xiě)、算知識(shí)。117.亞里斯多德主張的自由教育包括三個(gè)方面的內(nèi)容，即和平教育、文雅教育與 閑暇 教育。1181526年，人文主義者在法國(guó)創(chuàng)立了“ 法蘭西學(xué)院 ”，法國(guó)國(guó)王親自監(jiān)理。119.導(dǎo)生制的創(chuàng)立者是英國(guó)人蘭卡斯特和 貝爾 。120.現(xiàn)代教育管理制度發(fā)展的趨向主要表現(xiàn)為社會(huì)化、 終生化 、民主化、理性化和專業(yè)化。121.拿破侖時(shí)期建立的最高教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是 帝國(guó)大學(xué) 。122.現(xiàn)代德國(guó)中學(xué)的主要類(lèi)型有普通中學(xué)業(yè)、實(shí)科中學(xué)、 綜合中學(xué) 和文理中學(xué)。123.史密斯休士法案和 中等教育 的基本原則的頒布，是美國(guó)現(xiàn)代教育管理制度確立的標(biāo)志。124.文納特卡制的主要制定者是美國(guó)進(jìn)步主義教育家 華虛朋 。125.中世紀(jì)世俗封建主教育主要有宮廷教育和 騎士教育 。126.1922年頒布的新學(xué)制稱為 壬戌 學(xué)制。127.漢代的中央官學(xué)有 太學(xué) 、宮邸學(xué)和鴻都門(mén)學(xué)。128.張之洞在他的代表作 勸學(xué)篇 中，系統(tǒng)闡述了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的文教政策思想。129.漢代董仲舒提出了 獨(dú)尊儒術(shù) 、興太學(xué)、重選舉三大文教政策。130.明朝科舉考試分為三級(jí)：鄉(xiāng)試、 會(huì)試 和殿試。131.1919年教育獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容包括：教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立、教育 行政 獨(dú)立、教育思想內(nèi)容獨(dú)立。132.魏晉南北朝時(shí)期的著作人物志的作者是 劉劭 。133.南京臨時(shí)政府成立以后， 蔡元培 被任命為臨時(shí)政府教育總長(zhǎng)。134.1928年以后，國(guó)民政府確定以“ 三民主義教育 ”為教育宗旨。135.“抗大”的校訓(xùn)是“ 團(tuán)結(jié) 、緊張、嚴(yán)肅、活潑” 。136.日本明治維新后頒布的近代第一個(gè)教育改革法令是 學(xué)制令 。137.西歐中世紀(jì)大學(xué)按領(lǐng)導(dǎo)體制可分為先生大學(xué)和 學(xué)生 大學(xué)兩種類(lèi)型。138凱興斯坦納根據(jù)公民教育理論，創(chuàng)辦了“ 勞動(dòng) 學(xué)校”。139.俄國(guó)歷史上第一部國(guó)民教育法令是 國(guó)民學(xué)校規(guī)程 。140.西歐中世紀(jì)世俗封建主的教育有 宮廷 學(xué)校和騎士教育。141.古希臘的雅典教育注重 和諧 教育。142.世界最早實(shí)施強(qiáng)迫義務(wù)教育的國(guó)家是 德國(guó) 。143.法國(guó)現(xiàn)代國(guó)家教育行政制度的主要特征是 中央集權(quán) 。144.今日美國(guó)中學(xué)的作者是 柯南特 。145.英國(guó)國(guó)民教育制度形成的標(biāo)志是1870年頒布的 初等教育法（或福斯特法案） 。146.郭沫若、聞一多等人認(rèn)為，弟子職是 稷下學(xué)宮 的學(xué)生守則。147.商代與夏代相比，教育內(nèi)容方面更重視 宗教 教育。148.墨家以培養(yǎng)“兼士”為目標(biāo)，而“兼士”有三條標(biāo)準(zhǔn)：“厚乎德行 ”、“辯乎言談”、“博乎道術(shù)”149.漢代中央教育行政由 太常 兼管。150.長(zhǎng)興學(xué)記是 萬(wàn)木草堂 學(xué)規(guī)。151.洋務(wù)派興辦新式學(xué)堂的最終目標(biāo)是自強(qiáng)和 求富 。152.清末癸卯學(xué)制將師范學(xué)堂分為兩級(jí)：初級(jí)師范學(xué)堂和 優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂 。153.我國(guó)高等學(xué)校學(xué)位制的正式推行是在 國(guó)民政府 時(shí)期。154.根據(jù)蘇區(qū)小學(xué)管理法大綱規(guī)定，小學(xué)實(shí)行鄉(xiāng)教委領(lǐng)導(dǎo)下的 校長(zhǎng) 負(fù)責(zé)制。155. 1905年，清政府設(shè)立了 學(xué)部 作為管理全國(guó)教育行政的專門(mén)機(jī)構(gòu) 。156.“四藝”是指天文學(xué)、算術(shù)、 幾何 和音樂(lè)這四門(mén)課程。157.德國(guó)教育家赫爾巴特的教育代表作是 普通教育法或教育學(xué)講授綱要 。158統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程是 蘇維埃 政權(quán)頒布的第一個(gè)普通教育法令。159.蘭卡斯特貝爾的導(dǎo)生制出現(xiàn)在 英 國(guó)。160.德國(guó)雙元制職業(yè)