



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
三位數乘兩位數積的變化規(guī)律導學案 安居育才外國語小學 數學 四 年級(上冊)導學案編號:sx04010305編制人: 審核人:學生姓名:執(zhí)教教師:單元主題三位數乘兩位數課 題積的變化規(guī)律學習目標知識通過認識和理解積的變化規(guī)律,我能利用規(guī)律解決簡單的問題。學能經歷觀察、猜想、驗證、歸納,我發(fā)現規(guī)律的全過程,嘗試用簡潔的語言表達積的變化規(guī)律,初步獲得探索規(guī)律的一般方法和經驗。情感我在探索過程中獲得成功體驗,提高我對數學的學習興趣。 學習重點認識并理解積的變化規(guī)律。學習難點經歷觀察、猜想、驗證、歸納發(fā)現規(guī)律的全過程,能用簡潔的語言表達積的變化規(guī)律。學習過程知識回顧列式計算 (1)6擴大4倍是多少? (2)200縮小4倍是多少? 學 積的變化規(guī)律自學任務一:自學課本第58頁的內容。快速口算這些題62= 8125=620= 24125=6200= 72125= 請仔細觀察上面每組算式,你能根據每組算式的特點接著再往下寫2個算式嗎?交:互相交流自己寫的算式,并說說你是怎樣想的?練:1、先用積的變化規(guī)律填空,再用筆算驗算。2648= 1712=2624= 1724=2612= 1736=2、根據850=400,直接寫出下面各題的積 1650= 3250= 825= 6450=悟:積的變化規(guī)律:兩數相乘,當一個因數不變,另一個因數乘或除以幾(擴大或縮小幾倍)時,積也要乘或除以幾(擴大或縮小幾倍)。自學任務二:計算下面的題 18 24 = 105 45 =(182)(242)= (1055)(455)=(182)(242)= (1053)(453)= 請仔細觀察上面每組算式,你能根據每組算式的特點接著再寫2個算式嗎?交:互相交流自己寫的算式,并說說你是怎樣想的?練:找出規(guī)律再填空。1624= 3212=848= 488=496= 646=悟: 兩數相乘,一個因數乘(或除以)幾,另一個因數除以(或乘)幾,它們的乘積不變。學能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食品營養(yǎng)學知識考點集
- 自行成交手房買賣協(xié)議
- 快遞配送智能調度系統(tǒng)合作協(xié)議
- (完整版)Excel-VBA實例教程
- 青島市房屋買賣居間合同
- 顧客忠誠度培養(yǎng)新零售市場營銷的關鍵
- 顧客體驗重構新零售的未來趨勢
- 顧客體驗設計在商業(yè)中心新零售中的應用
- 顧客旅程映射在新零售體驗設計中的應用
- 青少年職業(yè)規(guī)劃與價值觀塑造的關聯性研究
- 常州大學《計算機組成與體系結構》2022-2023學年期末試卷
- 廣西申論真題2021年(B卷)
- 國家職業(yè)技術技能標準 4-04-05-05 人工智能訓練師 人社廳發(fā)202181號
- 小學數學知識講座空間與圖形統(tǒng)計與概率
- 民宿計劃書及方案
- 蝸牛與黃鸝鳥(課件)人音版音樂二年級上冊
- 危重病人的病情觀察及護理完整版
- GB/T 44442-2024智能制造遠程運維系統(tǒng)評價指標體系
- 高處作業(yè)復習題庫(含答案)
- 人民警察內務條令知識題庫
- 終止延期留用協(xié)議書
評論
0/150
提交評論