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會(huì)說(shuō)話的手指 一 幼兒手指操的作用 做手指操可以增強(qiáng)記憶力 注意力 提高統(tǒng)合能力 增強(qiáng)節(jié)奏感 韻律感 增強(qiáng)想象力 創(chuàng)造力 形象思維和抽象思維能力 經(jīng)常活動(dòng)手指關(guān)節(jié) 可促進(jìn)血液循環(huán) 提高關(guān)節(jié)靈活度 提高精細(xì)動(dòng)作能力 二 手指操的特點(diǎn) 1 手指活動(dòng)不受時(shí)間 條件 年齡的限制 隨時(shí)可以開展 2 生動(dòng) 形象 有趣 二 幼兒手指操的基本動(dòng)作 1 切指 一手掌伸直 令一只手手掌伸直與之相切 2 切掌 一手伸直 另一手伸直手掌相切 3 彈指 雙手的拇指依此和其余四指相握并彈起 4 握爪 五指集中成爪 指尖相對(duì) 5 分指1 雙手握拳 由小指開始逐步展開 分指2 五指并攏 手心向外 五指分開 手心轉(zhuǎn)向里并攏后再分開 分指3 雙手拇指 食指伸直 6 走指 一手食指 中指伸直 在另一手背上交替行走 7 頂指1 雙手并攏彎曲 指尖相碰 頂指2 雙手伸直 指尖相對(duì) 中間架空 8 勾指 雙手拇指 食指相交成環(huán)狀 其余手指一次做同樣的動(dòng)作 9 扇指 雙手五指并攏伸直 拇指相勾 其余手指煽動(dòng) 10 彎指 雙手拇指 食指相對(duì)彎曲 11 屈指 雙手握拳后并攏 拇指伸出彎曲 12 立指

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