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西師大版2019-2020學(xué)年五年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與應(yīng)用(36分) (共7題;共46分)1. (10分)讀音節(jié),寫詞語。jin chjin kfn b_qn kunj lp xi_2. (6分)根據(jù)句子后面的提示,橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 我們_多聽多練,_能把普通話說好。(關(guān)聯(lián)詞)這里原來是一片_的土地,現(xiàn)在成了繁榮的大都市。(反義詞)唐高宗突然間因憤怒變了臉色_,準(zhǔn)備嚴(yán)懲權(quán)善才。(成語)3. (3分)排列句子。( ) 他正想坐下時,管理員對他說:“先生,請你不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!惫芾韱T笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這里來讀書?!蹦莻€讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來了。A . B . C . D . 4. (4分)給形近字組詞。 傷_消_孤_掩_竭_(dá)份_梢_狐_俺_渴_5. (4分)照樣子,寫句子。 例:我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。媽媽_,一_就_。6. (6分)閱讀下文,回答問題 鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨,大家都要趕走他。丑小鴨想:“我還是到廣大的世界里去,自己學(xué)會生活的本領(lǐng)吧!”丑小鴨來到小溪邊,一會兒捉蟲吃,一會兒跑進(jìn)水里捉小魚吃,吃飽了,他就練習(xí)游泳,練習(xí)拍翅膀。一年過去了,春天來了。丑小鴨拍拍翅膀,啊!自己會飛了。他飛到一個大湖里,低頭看見清清的水里是一只天鵝。(1)照樣子,寫詞語。 例:又大又丑、_、_(2)用劃線的詞寫一句話。 一會兒一會兒(3)短文有_自然段。 (4)丑小鴨自己學(xué)會了_。 (5)后來,丑小鴨變成了_。從文中哪句話可以看出來?用橫線畫出來。 7. (13.0分)按課文內(nèi)容填空。 (1)舉頭望明月,_。 (2)_青,_紅,魚_,鳥_。 (3)小荷才露_,早有蜻蜓_。 (4)古對_,圓對_。和風(fēng)對_,朝霞對_。 (5)_,性本善,性_,_。 (6)人們端午節(jié)吃棕子是為了紀(jì)念愛國詩人_。 二、 閱讀短文,回答問題(34分) (共3題;共34分)8. (12.0分)課內(nèi)閱讀。 有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只見咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開一_縫,一_微光透了進(jìn)來。巨人見身邊有一_斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈過去。只聽一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。(1)按原文在橫線上填上正確的量詞。 (2)這段話中有很多意思相反的詞,找出來寫在下面。 _ _ _(3)形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個,你能夠找出來嗎? 9. (9.0分)閱讀短文,回答練習(xí)。每年八月十八秋分前后,許多人來到海寧觀潮潮水奔騰而來,潮頭高度可達(dá)35米,潮差可達(dá)9米。潮汐是一種自然現(xiàn)象,潮水的漲落是海水在月球、太陽的引潮力和地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的離心力共同作用引起的。每年的春分和秋分,地球、月球和太陽三者幾乎在一條直線上,月球和太陽對海水的引潮力特別大,水漲得特別高,落得也最低。錢塘江潮如此壯觀除上述原因外,還因錢塘江口有特定的地理形勢和氣象水文條件。錢塘江口的入海處即杭州灣。它在地形上是個典型的喇叭河口,越近東海越寬,最寬處達(dá)100公里,從杭州灣口的南匯嘴開始,向西(大幅度)收縮,到澉浦附近狹到30公里,到海寧鹽官,江面只有3公里。河口寬,潮水大量涌進(jìn),往西,江面突然束狹,潮水相疊,水面升高。加之,在錢塘江澉浦附近的河宋底部又有一道_相連的沙坎,像門檻一樣,起著進(jìn)一步抬高水面的作用。農(nóng)歷七八月正是錢塘江洪季,水量豐富。江水滾滾東流入海,恰受東南季風(fēng)推擁上溯的海潮頂托,風(fēng)起潮涌,潮水和江水疊加,使得本來因江面束狹和沙坎的阻攔而抬高的潮水更加洶涌,形成錢塘潮的奇觀。(1)“潮汐是一種自然現(xiàn)象,潮水的漲落是海水在月球、太陽的引潮力和地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的離心力共同作用引起的。”一句中,“和”字不能改為“或”字,為什么?(2)聯(lián)系上下文,“澉浦附近的河宋底部又有一道_相連的沙坎”一句中,橫線上應(yīng)填(A,南北 B,東西 C,左右)(3)從哪些地方可以看出文中加點(diǎn)詞語“大幅度”是用的十分準(zhǔn)確的?(4)既然說“每年的春分和秋分”引潮力“特別大”,那為什么錢塘江潮的壯觀只在秋分前后才能看到?(5)錢塘江潮的形成,除“引潮力”這一因素外,還因?yàn)開。10. (13.0分)閱讀短文,回答問題 我的爸爸最愛讀書,書簡直成了他的命根子。他常說:“知識就是力量,多讀書知識才會豐富?!蔽液桶职置看纬鲩T,見人擠的地方他總是皺著眉頭,趕快離開,然而在書店門口,人再多他也要擠著進(jìn)去。有時買到一本好書,他就會情不自禁地說:“擠得值,要不擠一下就會錯過機(jī)會了?!卑职值臅诺谜R齊。有一次我從書櫥里翻出語法書來看。爸爸下班后,一走進(jìn)屋里就板起臉問:“誰來這兒翻過書?”我支支吾吾地承認(rèn)了。從此,爸爸給我立了一條規(guī)矩:用他的書,看后必須放回原處。爸爸每次買書回家,總是洗干凈手,擦凈桌子,給書包好皮,才翻閱。他看書從不亂折書頁,從不亂涂亂畫。我看到爸爸就想起書,看到書就想起爸爸。爸爸和書是不能分的一個整體啊?。?)給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。 (2)解釋詞語。 情不自禁:1簡直:2(3)爸爸為什么愛看書?從上文中哪些地方看出爸爸愛看書? (4)讀了本文,你受到什么啟發(fā)? 三、 習(xí)作。(30分) (共1題;共30分)11. (30分)用真摯樸實(shí)的語言來描寫一位你最尊敬的老師。題目自擬,要寫清楚老師對你的幫助或使你感動的地方。注意記敘文的六要素。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累與應(yīng)用(36分) (共7題;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、
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