考試作文的幾點提示_第1頁
考試作文的幾點提示_第2頁
考試作文的幾點提示_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1 / 3考試作文的幾點提示一,平易中求好評有一個干凈勻稱美觀的文面1,字體端正不潦草,盡量不用連筆,筆跡不勾連。2,不亂涂改,個別字詞,先用橡皮輕輕擦干凈,再修改。大段修改用修改符號,小心標明。3,不出現(xiàn)明顯錯誤:書寫錯誤,標點錯誤,引用知識性錯誤。4,段落不宜太長、太亂,考試作文在六到十個段落左右為宜。二,鮮明中求好評有一種較獨特鮮明的風格作文要根據(jù)自己的寫作習慣和材料的準備狀況等,寫作自己最熟悉的文體形式,中規(guī)中紀是一種風格,創(chuàng)新求異也是一種風格。1、以規(guī)范平實見長,結(jié)構(gòu)規(guī)整,體現(xiàn)寫作的基本功。議論文:引論本論結(jié)論步步到位記敘文,人物、時間、地點、起因、經(jīng)過、結(jié)果,要素清楚。抒情性文章:點題、入題敘事、寫景、抒情深化照應(yīng)。2、結(jié)構(gòu)內(nèi)容形式的創(chuàng)新。 (1)休式的創(chuàng)新, (2)角度的創(chuàng)新(3)懸念誤會。2 / 33、語言生動活潑、優(yōu)美雅致,顯現(xiàn)文字功力。4、故事曲折生動能吸引人。5、主題立意角度獨特深刻能啟迪人。三、審題的技巧:1、抓住中心詞,確立作文主題。2、分析題干關(guān)系抓住要害。3、化大為小、化抽象為具體、化繁雜為簡潔、通俗化、生活化。四,命題原則:1、準確原則:準確表達話題與中心的關(guān)系,扣緊話題。2、細化原則:寫作話題宜小不宜大,如:“(愛)的力量”不如“(母愛)的力量”具體好寫。3、生動原則:又如“母愛”又可形象化為“春暉”取意于“誰言寸草心,報得三春暉” 。4、新穎原則:如比喻,擬人、引用、對偶等。五,開頭(精)主體(實)結(jié)尾(深)開頭求精;(1)精致:言簡意賅、點明主題。(2)精煉:語言生動優(yōu)美,富于哲理和啟迪。(3)精彩:故事生動優(yōu)美、引人入勝。主題要實:(1)內(nèi)容充實多角度多層面選材,有主次有詳略、有細節(jié)。(2)事例真實大膽從生活中取材,自身經(jīng)歷體3 / 3念中落筆,細膩地描寫生活。體現(xiàn)細節(jié)的真實和藝術(shù)的真實。(3)感情真實獨抒性靈,寫出對生活中的人、事、種種現(xiàn)狀的獨特感悟,善于使用心理描寫。結(jié)尾深刻:照應(yīng)題意開頭而能夠深入一層,或以小見大,或由物及人,由點及面。給人以深思以啟迪。升華感情。六,幾點建議:1、議論宜觀點鮮明集中,論及一面,不宜面面俱到?;虬礃藴式Y(jié)構(gòu):提出論點分析問題結(jié)論解決問題;或由事入理:故事思考(感悟)哲理。2、記敘文:務(wù)求線索簡明,主題更易集中,以物以人以事件或以某種感情為線索。例如:背影 、 白楊禮贊 。3、語言有鮮明的風格,或平實求通俗,或華麗顯生動,或俏皮彰顯幽默:或比喻或擬人,或排比或引用形成一定的特色,或句式整齊,語音齊整顯現(xiàn)一種神韻。應(yīng)該有一定的意識使用某一種方式形成自己的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論