七年級春季學期語文期中試卷(含答案).doc

密 封 線學校 班級 姓名 學號 密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題七年級春季學期期中試卷（ 語 文 ）(考試時間：150分鐘 卷面分值：100分)一、積累與運用（本大題共8小題 每小題2分 共16分）1、下列加點詞語完全正確的一項是 （ c ）A 倜儻（tng） 秕谷（b） 迭起（di） 氣沖斗牛（do）B祈禱（q） 赫然（h） 熾痛(ch) 迥乎不同（jing ）C亙古（gng） 嫉妒（j） 喧鬧（xun） 熱情澎湃（pi ）D重荷（h） 木屐（j） 哺育（p ） 鍥而不舍（qi ）2、 下列詞語書寫無誤的一項是 （ B ）A怪誕 輕捷 歷盡心血 家喻戶曉 B. 幽寂 污穢 鞠躬盡瘁 義憤填膺C. 書塾 蟬哾 博學 來勢洶洶 D. 屏障 讕語 九屈連環(huán) 嘔心瀝血 3、下列語句中,沒有運用修辭手法的一項是 (D )A.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。B.如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。C.鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。D.最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。4、下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?(A )A.為保障游客權(quán)益,使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙,國家大力整頓了旅游市場。B.在上下五千年的滄桑歲月中,荊楚大地上叱咤風云的政治家、博學睿智的科學家不斷涌現(xiàn)。C.在國家大劇院演出的歌劇白毛女使人嘆為觀止。D.悠悠歲月已抹去了絕大多數(shù)歷史的痕跡,歷代古人的悲歡離合早已煙消云散。5、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検?( B ) 作為語文教師，我們不會笑話學生的_ ,而是告訴他們，文字的背后是一個人的人生。巴金的平和是在人生歷練過后的_ ,冰心的童真和大愛是她的人格力量的_ 。人生如茶，有時_也是一種成全。A淺顯 大功告成 表露 折磨 B淺薄 大徹大悟 流露 煎熬C淺易 漸入佳境 吐露 磨難 D膚淺 大夢初醒 透露 痛苦6、下列文學常識中搭配有誤的一項是 （ A ）A爸爸的花兒落了小說林海音香港作家B鄧稼先人物傳記楊振寧美籍華裔物理學家C土地的誓言散文端木蕻良現(xiàn)代作家D孫權(quán)勸學司馬光資治通鑒編年體通史7、下列句中加點詞語解釋不正確的一項是 ( D )A.京滬高鐵建成通車已成為我國家喻戶曉的大事。(家喻戶曉:每家每戶都知道)B.海峽兩岸經(jīng)貿(mào)交易會整合了兩岸各自的資源,通過優(yōu)勢互補,實現(xiàn)雙贏。(雙贏:雙方都獲益)C.“媽媽,現(xiàn)在,我該怎么做呢?”他迫不及待地問。(迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切)D.在深圳第26屆世界大學生運動會的開幕式上,一群陽光少年的表演很給力,贏得觀眾陣陣掌聲。(給力:給予力量)8、任選下列病句中一項，把正確的寫在后面。A.“拾荒老娘”于化玲,9年來孤身一人在城市獨自拾荒,供兒子讀書。B.他的晚年,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,留下了許多優(yōu)秀作品。C.由于長江流域連續(xù)干旱,導致洞庭湖、鄱陽湖水面大面積縮小,給人們的生產(chǎn)和生活帶來很大影響。D.有人認為央視“開心辭典”欄目將國學娛樂化,有利于更多人研究和了解國學。選（ ）修改為：A去掉“獨自”B改“晚年的他”C去掉“由于”D改“了解和研究”二、識記及綜合運用（12分）9默寫（每空1分，共6分）（1） 此夜曲中聞折柳 ，何人不起故園情。（春夜洛城聞笛李白）（2）假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急! 憂郁的日子里要鎮(zhèn)靜 ：相信吧，快樂的日子將會來臨。（假如生活欺騙了你普希金）（3）冰心受泰戈爾飛鳥集影響，寫了許多無題小詩，這些小詩處處透露著輕柔雅麗的風格，被稱為“春水體”。（4）有詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，詩句有力地表現(xiàn)了征戰(zhàn)的殘酷，木蘭詩中有相似的詩句是： 將軍百戰(zhàn)死 ， 壯士十年歸 。 （5）童年是高爾基自傳體三部曲中的第一部，其中主人公“我”的名字叫 阿廖沙 。某班開展“黃河之旅”綜合性學習活動，你作為該班的一員，請你完成1012題。【古之黃河】10.面對黃河，唐朝大詩人李白曾吟詠道：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。請再寫出一組與黃河有關(guān)的古詩句（含上下句）。（2分） 黃河遠上白云間 ， 一片孤城萬仞山 ?！窘S河】11.閱讀下面兩則材料，讀后說說你對這兩則材料中的“黃河”的理解。（2分）材料一 1948年，解放戰(zhàn)爭勝利前夕，毛澤東主席面對洶涌澎湃的黃河，無限感慨地對身邊的衛(wèi)士們說道：“誰如果藐視黃河，就是藐視我們這個民族”材料二 現(xiàn)代著名詩人光未然在他的黃河頌一詩中寫道：“?。↑S河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下/發(fā)揚滋長！”黃河是中華民族的象征；是中華民族不懼艱險，勇于開拓，勇往直前的偉大精神的象征；是中華民族的精神之根(或“母親河”)。（答出一點給1分，答出兩點給滿分） 12.2011年3月 12日，地處黃河入海口的利津縣近千名機關(guān)干部來到黃河大堤，植樹種草，綠化大堤。為號召社會各界廣泛關(guān)注和積極參與這一活動，請你擬寫一則宣傳語。（2分）例：保護母親河，我們在行動。 你我齊攜手，保護母親河。 三、閱讀理解（一）閱讀下面的文段,完成第1317題。（10分）初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相。,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。13、文中有個通假字,請你寫出來。（1分） 邪 通 耶 14、孫權(quán)勸學選自 資治通鑒 ，該書是北宋政治家、史學家司馬光主持編纂的一部編年體體通史。（1分）15、解釋加點詞。（2分）（1）、蒙辭以軍中多務 辭： 推辭 ；（2）、治經(jīng)為博士邪 治： 研究 ； （3）、但當涉獵 涉獵： 粗略地閱讀 ；（4）、即更刮目相看 刮： 擦 。16、下列加點詞語意思，意義完全相同的一項是（D ）。（2分）A.但當涉獵門當戶對 B.自以為大有所益多多益善 C.見往事耳往事不堪回首D.卿今者才略卿今當涂掌事 17、翻譯下面的句子（4分）（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！我難道要你研究儒家經(jīng)典成為掌管經(jīng)學傳授的學官嗎? （2）但當涉獵，見往事耳。只應當粗略地閱讀，了解以往的事情罷了 （二）閱讀承宮樵薪苦學，未完成18、19題。（4分）承宮，瑯邪姑幕人。少孤，年八歲，為人牧豬。鄉(xiāng)里徐子盛明春秋經(jīng)，授諸生數(shù)百人。宮過其廬下，見諸生講誦，好之，因忘其豬而聽經(jīng)。豬主怪其不還，行求索。見而欲笞之。門下生共禁，乃止。因留宮門下。樵薪執(zhí)苦，數(shù)十年間，遂通其經(jīng)?！咀⑨尅砍袑m：東漢人?，樞埃汗趴っ?，在今山東境內(nèi)。門下生：指學舍里的學生。樵薪：砍柴。執(zhí)苦：干苦活?！疚难灾R】說“經(jīng)”?！敖?jīng)”在古文中往往特指儒家經(jīng)典著作。上文“鄉(xiāng)里徐子盛明春秋經(jīng)”中的“經(jīng)”，也指春秋。春秋是孔子編寫的一部魯國的編年史?？鬃咏逃龑W生，以詩、書、禮、易、春秋為基本教材，世稱“五經(jīng)”。之后，儒家學派的人又以論語、孟子、大學、中庸（俗稱“四書”）作為經(jīng)典必讀書。所以后代有了“四書”、“五經(jīng)”之說。18、解釋下面詞語。（2分）孤 成為孤兒 明 精通 廬 屋、學舍 笞 鞭打 19、翻譯：豬主怪其不還，行求索。（2分） 豬主人對承宮遲遲不回家感到奇怪，外出一路尋找。 （三）閱讀聞一多先生的說和做選段，回答2023題。（共8分）“人家說了再做，我是做了再說。”“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！弊鳛閷W者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成唐詩雜論的碩果。他并沒有先“說”，但他“做”了。作出了卓越的成績。“做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部“校補”赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，作為學者的方面。20、用自己的話概括節(jié)選內(nèi)容。（不超過15個字）（2分）寫作為學者的聞一多“做了再說，做了不說”的特點21、為更好地刻畫學者聞一多的形象，作者十分注重細節(jié)描寫。請品析下面句子。（2分）一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。用比喻的修辭手法（1分），通過聞一多先生的本子上多、密、整齊的小楷字這個細節(jié)，表現(xiàn)出聞一多先生踏實嚴謹、一絲不茍的治學態(tài)度（1分）22、說說開頭第（1）（2）節(jié)在文中的作用。（2分）開門見山，照應題目（1分），通過對比，突出聞一多先生“說”和“做”的特點（1分），引起下文（1分）。（答出其中兩點滿分）23. 下列選項中對課文理解不正確的一項是（ C ）（2分）A“吃盡”“消化盡”“遠射”“文化藥方”等詞語，生動地表現(xiàn)了聞先生全身心投入研究，執(zhí)著探尋從文化上拯救民族之路的研究狀態(tài)。B.文中大量使用對稱句式和四字詞語，使語言富有節(jié)奏感和音樂美，讀來瑯瑯上口。C作者善于合理安排材料詳略，如：詳寫最為艱辛的唐詩雜論的寫作過程，而略寫比較順利的楚辭校補古典新義的寫作過程。D第（3）節(jié)中“望聞問切也還只是在望的初級階段”是比擬的說法，把當時的中華民族比成一個病人，說明聞一多當時從文化上來探求救國的方法，也還僅僅是走出了第一步。（四）閱讀下面的文章，完成2430題。（共15分）寂靜除夕夜(1)每當_的鞭炮聲四起，絢麗奪目的焰火映亮夜空我就會_地想起20年前的那個除夕夜。 (2)那是“文革”時期，父親一夜之間被打成“現(xiàn)行反革命分子”。 (3)消息傳來，母親當即昏厥，待醒來已神志不清，語無倫次。這_的打擊個母親不知所措，她瘋了。 (4)和美之家一下子抽去了兩根頂梁柱，剩下的，除了一個年過半百的姥姥，就是我們幾個未成年的孩子了。 (5)日子的艱難可想而知。品學兼優(yōu)的姐姐含淚放棄了學業(yè)很快在小學當上了民辦教師，一天可掙得5分工。盡管如此，家里依然是吃了上頓沒下頓。更痛苦的是，精神失常的母親還時不時對這個破敗之家來個毀滅性的摧殘。她有個怪癖，平日安安靜靜不言不語，但只要一看見人流淚或聽到鞭炮聲（后來由她誤會成槍聲），便歇斯底里地大哭大鬧，摔碗，直至聲嘶力竭動彈不得。 (6)因此，姥姥常常囑咐我們，無論如何不能在母親面前流淚。 (7)春節(jié)臨近了，按鄉(xiāng)村規(guī)矩臘月二十三為小年，早放鞭炮敬拜祖先，而除夕夜吃年夜飯放鞭炮則是永年好運的預兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁，萬般無奈中將我們姐弟叫到跟前，吩咐道：你們出去給家家戶戶磕磕頭、說說好話看能不能過小年不放鞭炮，三十再放，省得你母親接二連三的發(fā)作，我實在是怕了。 (8)于是，姐姐帶著我們出發(fā)了。 (9)我們居住的院子前后約有九排七八十戶人家。我們從頭一排開始，每到一戶姐弟四人便一字兒排開，齊齊下跪，告訴她們母親的病情，乞求他們少放一次鞭炮。就這樣我們不過走了十多戶人家人們便一傳十，十傳百，再后來家家戶戶都陸續(xù)出來人了。圍攏來的鄉(xiāng)親說什么也不讓我們下跪，一位年長的大媽抱起我，含淚道： (10)“苦命的孩子，我們都曉得，不用磕頭了，我們不放鞭炮，一個也不放?！?(11)我牢記著姥姥的叮囑，拼命忍住淚水，然而，我卻分明看見，圍攏來的鄉(xiāng)親們?nèi)剂飨聹I來 (12)小年就這樣平靜地過去了。 (13)三十那天，吃過晚飯后，姥姥便領(lǐng)著我們著手準備即將面臨的災難。先是將鄉(xiāng)親們偷偷援助的家什一轉(zhuǎn)移到母親夠不著的地方，然后讓年幼的我上床休息，他們四人則和衣而坐，圍著小火爐靜靜地等候鞭炮聲給這個家?guī)淼臑碾y。(14)那一夜好長好長，躺在被里的我怎么也睡不著。只聽姥姥輕聲吩咐8歲的二姐守前門，11歲的哥哥守后門，她和姐姐則設法招架母親，二姐和哥哥的任務是堅決別讓母親跑出屋。 (15)時間一分一秒地慢慢過去，我終于熱不住睡著了。 (16)也不知過了多久，公雞的啼鳴聲將我喚醒。那一夜，辭舊迎新的鞭炮聲始終未曾響起，整個村莊熱在一般鴉雀無聲。好心的人們?yōu)榱瞬蛔屛覀冞@個風雨飄搖之家雪上加霜，摒棄了幾千年來流傳的習俗，竟然連除夕也沒放鞭炮。 (17)以后的日子好過得多，被判刑15年的父親只關(guān)了一年便得以_。父親出獄前母親奇跡般康復了。再后來政府又補發(fā)了父親的工資，并將我們?nèi)疫w居城鎮(zhèn)，就此我們告別了那一方鄉(xiāng)土，告別了那些善良的人們。 (18)20年過去了，歲月的流水沖淡了許多記憶，但是，那個寂靜的除夕夜卻令我永生難忘，鄉(xiāng)親們善良的義舉時時感染著我。熟識的人都說我特富同情心，因為我被鄉(xiāng)親們關(guān)愛過。我深深懂得，一個看似微不足道的舉動也會給別人帶來終生的慰藉，一如我，一如我們?nèi)摇?(19)我再次遙望遠方，默默祈禱：(20)愿你們永遠平安。24、依次加到文中_內(nèi)的詞語最恰當?shù)囊唤M是 （D ）（2分）A清脆 響亮 情不自禁 意想不到 平反昭雪 B震耳欲聾 不由自主 突如其來 報仇伸冤C清脆 響亮 不由自主 意想不到 報仇伸冤 D震耳欲聾 情不自禁 突如其來 平反昭雪25、對本文記敘要素和記敘順序表述有誤的是 （ C ）（2分）A文章所敘主要事件發(fā)生在20年前的那個寂靜除夕夜，地點是在我們家當時居住的那個村莊。 B本文敘寫的人物是“我”的一家及眾鄉(xiāng)親。C文章記敘的主要事件是文革給我們一家?guī)淼臑碾y。 D全文記敘的順序是倒敘。26結(jié)合文章內(nèi)容填空。（每空1分，共