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文檔簡介
高考勵志演講稿高考勵志演講稿 5 5 分鐘分鐘 高考既不是為了父母 更不是為了老師 它只是為了自己 以下是關于高考勵志演講稿 5 分鐘 歡迎閱讀 篇一 高考勵志演講稿篇一 高考勵志演講稿 5 分鐘分鐘 超越夢想 不是夢想 同學們 從 xxxx 年 9 月 1 號開始 高三 青春的戰(zhàn)役 正 式打響 高考 是人生征途中最激動人心的驛站之一 它對翻 開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用 他可能會讓你 的人生如詩如歌 可能會讓你的夢想絢麗如虹 可能會讓你擁有 更大的施展雄心壯志的舞臺 可能會讓你登上一座座風光無限 的山峰 今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn) 這是一場肉體與靈魂的 挑戰(zhàn) 這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn) 除了迎難而上我們別無選 擇 讓我們以積極的態(tài)度解決問題 以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激 情的態(tài)度快樂學習 以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮 以自信的態(tài)度改 變現(xiàn)狀 以期待的態(tài)度憧憬未來 高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線 人生沒有大學 校園的記憶是不完美的 沒有高三生活的回憶是有缺憾的 高 三是享受拼搏 奮斗人生的最佳時光 花季少年 初生牛犢 指點江山 激揚文字 敢與天公試比高 年輕是我們的資本 成功是我們的追求 奮斗不止是我們的宣言 愈挫愈勇是我們 的氣魄 高三是拼搏的一年 人們常說 此時不搏何時搏 就是說 拼搏要抓住時機 幸福在于拼搏 享受在于拼搏 拼什么 拼效 率 有了效率才會有成功 拼心態(tài) 愉悅的心態(tài)激活大腦的思維 拼意志 頑強的毅力不畏懼任何失敗 拼潛力 人們往往會被自 己巨大的潛力驚得目瞪口呆 高三是寂寞的一年 說寂寞 不寂寞 在知識的海洋遨游 自有其無窮的樂趣 我們要與自己的膽怯與懦弱 虛榮與懶惰 作斗爭 我們一同踏上了高三的征程 這條曲折坎坷的路 有 辛苦 有挫折 于是我們不禁有這樣的感慨 寒窗十一載 數(shù)日 決高下 可是 因為我們有一顆年青的心 因為我們風華正茂 所以也應該無所畏懼 勇攀高峰 指點江山 主宰沉浮 高三 高三 這座太高的山 荊棘叢生 狂風肆虐的山 但在我們身上 那一股不怕苦 不服輸?shù)钠磩艃?驅動著我們 向理想的顛峰挑戰(zhàn) 把艱辛磨礪成利劍 馳騁于這競爭的時代 當希望之帆在心中升起之時 命運之船也即將起航 讓我們一 起風雨兼程 乘風破浪 無論過去多么慘淡 無論過去多么輝煌 我們都將在高三 這一起跑線上飛翔 無論路途多么艱辛 無論身心多么疲憊 我們都將攜手并進 永不退縮 請記住 選擇泥濘的道路 才 能留下腳印 不經歷風雨 怎能見彩虹 不遇挫折 怎能品嘗得到 成功的碩果 如果可以 對著暴風雨我們高聲怒吼 暴風雨 請來得更 猛烈些吧 怕你就不是讀高三的人 我們要做的不只是一心一意 地學 而是全心全意地投入這就是競爭 這就是我們必須面對 的命運 我們只有秉著堅定不移的人生信念 牢牢把握住自己 人生的主動權 積極地迎戰(zhàn)高考 未來才會屬于我們 xxxx 年 的輝煌才會屬于我們 這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代 這是一個王者爭霸的時 代 而高考這個社會的羅馬斗獸場 就是我們競爭的舞臺 更貼 切地說 高考就是為王者設計的舞臺 篇二 高考勵志演講稿篇二 高考勵志演講稿 5 分鐘分鐘 尊敬的校領導 老師 親愛的同學們 大家早上好 我發(fā)言的題目是 青春的吶喊 春回大地 萬物吐露生機 高考的腳步和春天一起悄悄地 想我們走來 在這明媚的春光里 我們已經進入高考沖刺階段 逝者如斯夫 不舍晝夜 的確 時光如流水般 一瀉而 過 轉眼間 三年高中只剩下的不足百日 但是現(xiàn)在還有大部 分人耽于玩樂 沉溺于網吧 私心雜念叢生 精神恍恍惚惚 生命只剩下了軀殼 浪擲青春虛度近三年 而不同的是另一部 分同學勤奮拼搏近三年 前后兩種的不同的高中生活 能折射 出不同的人生前途 玩弄人生的人會被人生所戲弄 也許是被 所謂的兒女私情 花前月下 出身貴賤 基礎好壞等等因素所影響 同學們 所謂的花前月下 只是短暫的瀟灑 迅速來臨的失敗 回讓你在成功者面前沮喪 不要悲嘆較低的的人生起點 不要 悲感出生的貧賤 不要抱怨過去的基礎不好 往前看吧 人生 的道路可以逆轉 時光的腳步只能向前 請你相信未來 相信自 己 相信一分耕耘一分收獲 相信皇天不負有心人 相信改變命運 的只有自己 暫時放下那些悲觀的觀念 暫時放下那些所謂的 我不行 去努力拼搏最后的 90 天 如果我們做與不做 都會有人笑 如 果做不好與做得好 還會有人笑 那么我們索性就做的更好來 給人笑吧 而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊 很痛苦 而整日玩些無聊的游戲 看小說 上課睡覺或說話 來虛度這百 日沖刺 之所以感覺如此 是因為沒有把心放在學習上 沒有 把自己融入到這百日沖刺之中 再說對考學倍感無力 同學們 只要我們想上學 只要我們還愿意走這條路 對這條路還有信 心 不怕這一路的荊棘 我們就有學上 古人云 寶劍鋒從磨礪 出 梅花香自苦寒來 我們也耐的住寂寞 承受的起艱難 我們 定能學業(yè)有成 十年鑄劍 只為爐火純青 一朝出鞘 定當倚天長鳴 其 中定有鑄劍的艱難與寂寞 然而他們承受了 所以他們能鑄成 絕世好劍 十年寒窗寂寞伴 一朝成名幸福隨 這也能說明 不付出何來回報 含笑播種的人 一定會含笑收獲 也正是如 此 問蒼忙大地 誰主沉浮 我們應當主宰我們自己的世界 我 們的地盤我們做主 我們的人生我們自己走 風華正茂 書生 義氣 有誰能阻擋我們青春的腳步 魯迅曾說 真的猛士 是 敢于直面慘淡的人生 敢于正視淋漓的鮮血 我們要向青春吶 喊 不做艱難的奴隸 要做青春的主人 真的猛士 我們年輕 我們怕什么 怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活 不敢拼 不敢做 這不是我們現(xiàn)代青年應有的 百日沖刺應一 兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書 為準則 努力搞好自己的學習任務 我們要 以最飽滿的熱情 最昂揚的斗志 為三高創(chuàng)造奇跡 為三高樹 立一面大旗 為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向 壯懷激烈 批荊斬棘 敢叫日月?lián)Q新天 意氣風發(fā) 批波 斬浪 直掛云帆濟滄海 十載寒窗 百日苦練 何等英才奪桂 冠 一腔熱血 萬丈豪情 我輩健步登金榜 嘔心瀝血 臥薪 嘗膽 定將折桂涉蟾宮 百練成鋼 十年一劍 寶劍今朝試鋒 芒 百日拼搏一戰(zhàn)成功 少年自有少年狂 戰(zhàn)艦揚帆 雄鷹展 翅 誓圓大學夢 此新不改此行無撼 歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言 高考成 功舍我其誰 我們應以十足的信心 百倍的決心 萬分的恒心 將具有人生轉折意義的高考進行到底 讓我們年輕的生命在火 熱的六月盡情的燃燒吧 篇三 高考勵志演講稿篇三 高考勵志演講稿 5 分鐘分鐘 大家早上好 今天我講話的題目是 做一名真正的猛士 高三的各位同學 經歷了十幾年的磨礪 雖然磕磕絆絆 但也一路走來 十年磨一劍 霜刃不曾試 今朝把試君 誰有 不平事 此時此刻 面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士 凱旋 是你我共同的愿望和目標 沖鋒的號角即將吹響 這樣 一個關鍵的時刻 通常有這么幾種人 一種是血脈噴張 怒目 圓睜 張牙舞爪 一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢 這 種人的結局是沖上戰(zhàn)場 發(fā)現(xiàn)只顧著激動 忘記了帶槍 積極 地去送死 是一介莽夫 還有一種人 整天惶恐不安 把頭縮 在脖子里 想到的都是自己的無數(shù)種死法 這種人不用說 要 么他殺 要么自殺 這是懦夫 面對高考 我們不能做莽夫 只有激情是不夠的 貌似時 刻準備著 時刻都能上場一較高下 其實什么也沒有準備 最 后這份激情只能化作考場上的不知所措 那我們要不要做懦夫 每天扳著手指數(shù)日子 總是覺得時間不夠 總是擔心自己還沒 有準備好 看著別人都比自己強 心里永遠是虛的 既然已無 退路 我們做懦夫又有何用 我們要做第三種人 做真正的猛士 真正的猛士金戈鐵 馬 氣吞萬里如虎 無論是離高考 100 天 60 天 還是 6 天 都不能是一鼓作氣 再而衰 三而竭 而是一鼓作氣 再接再 厲 永不泄氣 讓心中的激情伴你堅持到最后一刻 讓心中的 激情去激發(fā)你所有的潛能 讓心中的激情時刻提醒我們 精神 不死 斗志永在 真正的猛士除了勇字當頭 保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時 刻的最佳狀態(tài) 冷靜 要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn) 只有把平日的演 習當實戰(zhàn) 才能在實戰(zhàn)來臨之際 也能像平日的演習那樣不慌 亂 所以這兩天的熱身試 我們要一切以高考答題的標準要求 自己 只有這樣 才能保證在高考中不慌不忙 按部就班 水 到渠成 冷靜 告訴我們不以物喜不以己悲 也就是一切歸于常態(tài) 一切歸于平常 在此時 不因為高考大幅度地改變自己的生活 學習習慣 不因為高考讓自己的情緒大起大落 一切按照自己 熟悉的節(jié)奏 只有保持平時的學習和生活狀態(tài) 才能在高考中 取得與平時水平相當?shù)某煽?冷靜 要求我們莫問前程 今日只想今日事 今日只做今 日事 昨日不再留 后悔也惘然 明天不可追 想也是白想 所 以忘記過去 面向未來的方法只有把今天做好 不去想明天要 做什么 而是考慮今天要做什么 今天的學習計劃是什么 怎樣 踏踏實實地把今天的任務一項項完成 人生的成功就在于積極 地把握當下 贏得未來 高三的諸位同學 無路可退 自然只有奮勇爭先 做一名 真正的猛士 豪情萬丈 做一名真正的猛士 泰山崩于前而面不 改色 保持一顆冷靜的心 做一名真正的猛士 最后也必然凱 旋 在離高考 60 天的講話中 我在年級大會上說 你不是一個 人在戰(zhàn)斗 你們的身邊有兄弟姐妹
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