



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 初三上冊(cè)語(yǔ)文初三上冊(cè)語(yǔ)文 使至塞上使至塞上 公開(kāi)課教案公開(kāi)課教案 導(dǎo)語(yǔ) 使至塞上 載于 全唐詩(shī) 卷一百二十 六 此詩(shī)描繪了出使邊塞的艱苦情況 抒發(fā)了作者漂 泊天涯的悲壯情懷和孤寂之情 下面是其公開(kāi)課教案 歡迎參考 1 知識(shí)與能力目標(biāo) 整體感知這首詩(shī) 了解本 詩(shī)的寫(xiě)作背景 作者生平 思想 律詩(shī)的一些常識(shí) 2 過(guò)程和方法目標(biāo) 通過(guò)反復(fù)讀詩(shī) 讓學(xué)生在 吟詠之中加深理解 熟讀成誦 品味詩(shī)歌語(yǔ)言 3 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 體會(huì)詩(shī)的意境 領(lǐng)會(huì) 詩(shī)所表達(dá)的深刻思想情感 1 簡(jiǎn)單介紹唐詩(shī)的類型 唐詩(shī)可分為絕句和律詩(shī) 絕句 律詩(shī) 2 唐代自開(kāi)國(guó)以來(lái) 各方面的蕃夷部落不斷侵 入 唐政府不能不加強(qiáng)邊防 以應(yīng)付戰(zhàn)事 有時(shí)也乘 勝逐北 有擴(kuò)張領(lǐng)士的意圖 開(kāi)元 天寶年間 有許 多詩(shī)人參加了守邊高級(jí)將帥的幕府 做他們的參軍 記室 這些詩(shī)人把他們?cè)谶吶系乃?jiàn)所聞寫(xiě)成詩(shī)歌 于是邊塞風(fēng)光和軍中生活成為盛唐詩(shī)人的新題材 這 一類詩(shī) 文學(xué)史上稱為 邊塞詩(shī) 今天我們就來(lái)學(xué) 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 習(xí)一首邊塞詩(shī) 王維的 使至塞上 1 整體感知教師范讀 并思考以下問(wèn)題 王維是怎樣的一個(gè)人 王維 字摩詰 唐代詩(shī)人 畫(huà)家 他的詩(shī)以描繪 山水田園和歌詠隱居生活為主 以 詩(shī)中有畫(huà) 畫(huà)中 有詩(shī) 出名 其中反映軍旅和邊塞生活的作品 寫(xiě)景 的佳句廣為流傳 如 使至塞上 就極富代表性 2 談?wù)剟?chuàng)作背景和意境情感 開(kāi)元二十五年 王唯奉唐玄宗之命 赴西北邊塞 慰問(wèn)戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸 王維輕車簡(jiǎn)從 要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延 經(jīng)長(zhǎng)途跋涉 在蕭關(guān)遇到 了騎兵 卻沒(méi)有遇到將官 將官此時(shí)正在燕然前線 這首詩(shī)就是在出塞途中寫(xiě)的 通過(guò)作者敘述出使邊塞 的艱苦情況 抒發(fā)了作者漂泊天涯的悲壯情懷和孤寂 之情 1 讓一學(xué)生朗讀 小組討論 說(shuō)出這首詩(shī)所表現(xiàn) 的事 景 情 由此導(dǎo)入講解全詩(shī) 2 單車欲問(wèn)邊 屬國(guó)過(guò)居延 講解 詩(shī)人以簡(jiǎn)練的筆墨寫(xiě)了此次出使的經(jīng)歷 翻譯 我只身輕車簡(jiǎn)從出使到邊疆 途中經(jīng)過(guò)屬 國(guó)居延 3 征蓬出漢塞 歸雁入胡天 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 講解 既言事 又寫(xiě)景 更在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出 幽微難言的內(nèi)心情感 提問(wèn) 蓬草 在古代詩(shī)文中一般比喻什么 詩(shī)中的 征蓬 表達(dá)了詩(shī)人什么感情 提供的答案 蓬草 隨風(fēng)飛轉(zhuǎn) 古代文學(xué)中常 用它比喻漂泊不定的行蹤 王維用 征蓬 自喻 流 露了身不由己的感覺(jué) 他為自己受排擠離開(kāi)朝廷感到 十分憂憤 提問(wèn) 說(shuō)說(shuō)這一句的含義 蘊(yùn)含作者怎樣的感情 提供的答案 自己過(guò)了居延 就像 征蓬 一樣 飛出了漢家的邊塞 又像北歸的大雁一樣飛人胡天的 上空 蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵 暗寫(xiě)自己內(nèi) 心的激憤和抑郁 4 讓學(xué)生賞析 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 一 句 在這純?nèi)灰簧?荒涼無(wú)邊的沙漠上 那烽火臺(tái)燃 起的一股濃煙 既顯得孤單 又格外醒目 直 字 使景物一下變得挺拔堅(jiān)韌 剛直有力 5 蕭關(guān)逢候騎 都護(hù)在燕然 問(wèn) 這里 在燕然 是不是說(shuō)都護(hù)真的在燕然山 呢 提供參考 這是引用典故 漢朝的竇憲在燕然山 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 打仗勝利后在石碑上刻上自己的名字 6 談?wù)劦那楦凶兓?通過(guò)你對(duì) 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 的理解 用簡(jiǎn)筆畫(huà)把此景畫(huà)出來(lái) 五 寫(xiě)詩(shī) 充分發(fā)揮想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司楹聯(lián)征集活動(dòng)方案
- 公司愛(ài)眼日活動(dòng)方案
- 公司脫口秀活動(dòng)方案
- 公司正式開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案
- 公司自動(dòng)化營(yíng)銷策劃方案
- 公司知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)方案
- 公司組織清潔活動(dòng)方案
- 公司聚餐策劃方案
- 公司旅游策劃方案
- 公司考試策劃方案
- 農(nóng)村財(cái)會(huì)培訓(xùn)課件
- 社區(qū)超市食品安全管理培訓(xùn)
- 骨髓炎護(hù)理課件
- JGT483-2015 巖棉薄抹灰外墻外保溫系統(tǒng)材料
- 2023慢性病管理實(shí)施方案
- 華能光伏發(fā)電項(xiàng)目-施工組織設(shè)計(jì)(Ⅲ標(biāo)段)
- 廣東省深圳市羅湖區(qū)螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試題
- 汽車改色備案流程委托書(shū)范本
- 2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě) 課件
- 發(fā)那科注塑機(jī)講義課件
- 幼兒園班級(jí)管理學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論