四年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-班級(jí)工作計(jì)劃-

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 四年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃四年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)工作計(jì)劃 四年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 隨著新一學(xué)年來(lái)臨 我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有 秩序的工作與學(xué)習(xí)中來(lái) 而我又再一次的成為一名班 主任 班主任是一個(gè)班的指揮官 班主任工作的好壞 直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展 做為一名班主 任應(yīng)該對(duì)學(xué)生 管如嚴(yán)父 愛(ài)如慈母 親如朋友 讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展 也為了使新 學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息 特制定以下計(jì)劃 一 班級(jí)簡(jiǎn)析 本班共計(jì)學(xué)生 46 名 其中男同學(xué) 31 人 女同學(xué) 15 人 據(jù)以前對(duì)這班了解 本班中有近五分之一的 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差 這些人上課不認(rèn)真聽(tīng) 下課作業(yè)不做 基本上又是遠(yuǎn)路生 一放學(xué)就要乘車 回家 他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法 因此做作業(yè) 老是拖延時(shí)間 新來(lái)的 6 名轉(zhuǎn)校生以及外地生 經(jīng)過(guò) 這段時(shí)間的了解 近四個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生 同 時(shí) 本班學(xué)生特別喜歡講空話 自制能力差 尤其是 幾個(gè)男生文明行為方面做得很差 總是動(dòng)不動(dòng)跟別人 吵嘴 打架 整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力 集體主義意識(shí)淡 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 薄 二 工作重點(diǎn) 1 確定班集體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗 目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向 因此 我爭(zhēng)取做 到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目 標(biāo) 每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo) 2 培養(yǎng)良好的班風(fēng) 針對(duì)本班學(xué)生上課不專心 聽(tīng) 作業(yè)不認(rèn)真做 行為方面不端正等這幾方面 確 定 團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新 班風(fēng) 讓正確的輿論 和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響 制約每個(gè)學(xué)生的心理 規(guī)范每 個(gè)學(xué)生的行為 3 努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的 畫中暗淡的幾筆 如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我 們共同努力的 我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生 的情況下排成排 旁邊坐著優(yōu)秀生 讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督 他們的學(xué)習(xí) 同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí) 接著 我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況 每次作業(yè)和訂 正都面批面改 不讓其掉一節(jié)課 然后在課堂中觀注 后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況 他們一舉手就讓他們發(fā)言 培養(yǎng) 后進(jìn)生的自信心 同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化 不讓 其自暴自棄 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 4 班級(jí)管理細(xì)致化 民主化 有句話說(shuō) 抓在 細(xì)微處 落在實(shí)效中 班主任工作要細(xì)致入微 在細(xì) 微的基礎(chǔ)上 我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué) 創(chuàng)設(shè)各種表 現(xiàn)機(jī)會(huì) 充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性 在班級(jí)內(nèi) 有班長(zhǎng) 有紀(jì)律委員等這些班干部 也有負(fù)責(zé)包干區(qū) 的區(qū)長(zhǎng) 負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng) 負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等 動(dòng)用 盡可能的學(xué)生 讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中 5 培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部 班干部是一 個(gè)班級(jí)的重要組成部分 他們是班級(jí)核心 有了這個(gè) 核心 才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo) 經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議 指導(dǎo)他們的工作方法 提 高他們的工作能力 共同建設(shè)好班級(jí) 6 做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作 更好為學(xué)生 的全面發(fā)展服務(wù) 三 工作安排 九月 1 報(bào)名注冊(cè) 2 打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生 3 了解學(xué)生暑期生活 書面小結(jié) 4 加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育 5 慶祝教師節(jié) 6 選拔人才 參加大隊(duì)干部競(jìng)選 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 7 刊出班報(bào) 校報(bào) 8 開(kāi)展安全教育月活動(dòng) 9 推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育 10 布置教室環(huán)境 十月 1 慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽 2 老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng) 3 建隊(duì)節(jié)活動(dòng) 4 班報(bào)刊出 5 街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) 6 迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢 查 十一月 1 家長(zhǎng)會(huì) 2 主題隊(duì)會(huì) 3 班報(bào)刊出 十二月