大學(xué)生生活費調(diào)查報告

第 1 頁 共 8 頁 大學(xué)生生活費調(diào)查報告大學(xué)生生活費調(diào)查報告 隨著高等教育的普及 高等教育市場化運作日趨 明顯 近年來高校大規(guī)模的擴招 使越來越多的學(xué)生 走進了高等教育的殿堂 到 XX 年初高校的在校人數(shù) 達 1800 多人 再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教 育的學(xué)生的人數(shù) 總共有 2100 萬之多 從而形成了 一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場 大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來 越多地成為人們關(guān)注的焦點 再窮也不能窮孩子 父母用這樣一種觀念對教育進行投資 也讓大學(xué)生的 消費能力高出了一般水平 如何正確面對這一消費市 場 如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會經(jīng)濟的影響 呢 為此 我分別對駐煙的三所高校部分大學(xué)生的消 費狀況進行了調(diào)查 從而對當今大學(xué)生的消費情況有 了一個全面細致的了解 以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容 及我對此情況的分析 一 大學(xué)生消費的特點 大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體 有著不同 于社會其他消費群體的消費心理和行為 據(jù)調(diào)查 我 第 2 頁 共 8 頁 們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點 1 消費觀念復(fù)雜 感性消費占優(yōu)勢 大學(xué)生沒有經(jīng)濟 經(jīng)濟獨立性差 消費沒有基礎(chǔ) 經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少 不能 理性地對消費價值與成本進行衡量 大學(xué)生沒有形成 完整的 穩(wěn)定的消費觀念 自控能力不強 多數(shù)消費 都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨 機消費 沖動消費 這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果 據(jù)調(diào)查目 前在校大學(xué)生中有 30 擁有手機但對手機的消費存在 著很大的盲目性 擁有手機的大學(xué)生中 一部分有通 信的需要 且家庭經(jīng)濟條件允許 另一部分有通信需 要 但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下 趨前 消 費 還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負 擔的 奢侈 消費 而 奢侈 消費則是由大學(xué)生消 費的示范效應(yīng) 攀比心理導(dǎo)致的 2 學(xué)生對品牌的忠誠度很高 大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗 如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗 就會堅持使用 從而逐步形成固定偏好 最終形成使用習(xí)慣 保持對 此產(chǎn)品 良好的忠誠度 比如洗發(fā)水 感性認識上的氣味 第 3 頁 共 8 頁 清香 質(zhì)量好 效果明顯 都會促使他們繼續(xù)使用下 去 3 消費傾向多樣化 21 世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代 當代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍 教室 圖書館三 點一線的單調(diào)生活 娛樂 運動 手機 電腦以及新 型的 it 產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點 大學(xué)生的消 費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢 如果經(jīng)濟條件允許 大 部分學(xué)生會去旅游 去歌廳 酒吧消費 或是購買電 腦 手機 mp3 反映出大學(xué)生具有走出校園 融入 社會 擁有高質(zhì)量生活的渴望 二 大學(xué)生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析 大學(xué)生的錢 從哪里來 到哪里去 通過調(diào)查 發(fā)現(xiàn) 在生活費方面 有 75 的同學(xué)依靠父母 13 的同學(xué)依靠貸款 8 的同學(xué)獲得了獎學(xué)金 9 的同學(xué) 通過打工補貼日常開銷 另有 1 的同學(xué)還需減免學(xué) 費 由此可見 同學(xué)們主要的經(jīng)濟是父母 但趨向于 多元化 但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等 要是這 個 大頭 加上去 來自父母的比例將更高 可以這 么說 大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn) 在社會的舞臺上 對于大學(xué)生的消費去向問題 調(diào)查表明大學(xué)生的 第 4 頁 共 8 頁 生活費主要用于衣食住行 消費金額較大的比如手機 電腦 各類培訓(xùn)并不含在其中 而手機已成為大學(xué)生 主要消費品 這從下面分析中可以看出 手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具 高校 學(xué)生是手機使用普及率的人群之一 調(diào)查表明 煙臺 大學(xué)有 47 2 的大學(xué)生擁有手機 年級越高 手機 的普及率也越高 如大一剛?cè)胄H有 6 的學(xué)生擁有 手機 而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達 82 遠遠 高于社會群體手機平均擁有率 約有 83 的大四學(xué)生明確表示 購買手機主要是 為了方便找工作 雖然手機的主要功能是通話 但大 學(xué)生們使用最多的是短消息功能 在選擇手機時 他 們認為價格在 1000 元至 1800 元之間的手機青睞 因此 大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的 結(jié)構(gòu) 家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端 他們擁 有電腦 手機等貴重物品 家庭貧寒的同學(xué)則處于錐 形的下端 他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué) 正常生活 其他同學(xué)則位于錐形的中間 他們衣食無 憂 生活水平居中 同時 從以上的分析可以清醒的 看出 從錐形的上端到錐形的下端依次降低 這也鮮 明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費的層次性 三 大學(xué)生消費對家庭和社會的影響 第 5 頁 共 8 頁 大學(xué)生消費直接影響著家庭 作為一個純消費者 平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說 可謂是 重中之重了 就拿普通家庭三口人來說 滿足一個大 學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分 特別對于 農(nóng)村的家庭而言 更甚 雖然由于經(jīng)濟的 發(fā)展 農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提 高 生活水平得到改善 家庭用于大學(xué)生消費的比重 普遍下降 但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所 難以承受的 一個大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的 45 左右 特別是農(nóng)村 可占到 80 90 無疑 目前大學(xué)生的 消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力 特 別一些貧困家庭 在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn) 三高校各有 20 的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè) 他們連自己的生活都難以保證 更不用說這近萬元的 費用了 由于 XX 省經(jīng)濟算中等發(fā)達 其居民收入水平比 大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些 所以實際比重可 能比這個數(shù)目還要偏高一些 影響可謂深遠 大學(xué)生的消費特點和消費行為決定了大學(xué)生消費 的影響不只局限于家庭 市場上的很多消費都與大學(xué) 生息息相關(guān) 大學(xué)生消費已直接影響著整個消費市場 第 6 頁 共 8 頁 和國民經(jīng)濟 目前 大學(xué)生消費市場已經(jīng)形成 這是高等教育 發(fā)展的結(jié)果 也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要 它 已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分 隨著社會的發(fā)展 高等教育的普及 它將會發(fā)揮更大 的作用 四 有關(guān)大學(xué)生消費的幾點建議 大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己 學(xué)校 而且還是 關(guān)系到整個社會的問題 現(xiàn)從個人 學(xué)校 社會三方 面對大學(xué)生消費提出幾點建議 對于大學(xué)生而言 要樹立自己合理的消費觀念 要理智地對待自己的消費 作為一個純消費者 大學(xué) 生經(jīng)濟大多靠家庭 所以自己的消費要考慮到家庭的 經(jīng)濟狀況 父母的承受能力 還要有自制能力 不能 盲目地陷入感性消費的誤區(qū) 如今有的學(xué)生消費上大手大腳 還有沉迷于盲目 消費中 比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲 這將 大大增加自己的消費負擔 更重要的是大學(xué)生也會在 盲目的消費中迷失自己 以至影響到自己的學(xué)業(yè) 另 外 大學(xué)生也要具有消費者的 意識 進入大學(xué) 已 經(jīng)開始慢慢地融入社會 社會中欺騙消費者的各種不 法行為屢禁不止 面對紛繁復(fù)雜的社會 大學(xué)生要學(xué) 第 7 頁 共 8 頁 會維護自己的合法權(quán)利 學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培養(yǎng) 事實求是 高 校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的 重視 對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 兩課 教 學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠 由于對大學(xué)生 的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置 等因素 與人生觀 勞動觀 金錢觀 國情觀等重要 思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修 養(yǎng)課中沒有充分開展 從而也難以達到真正的指導(dǎo)目 的 對于社會而言 要積極開拓大學(xué)生消費市場 從 產(chǎn)品的種類 價格 服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大 學(xué)生的需求 同時要規(guī)范市場秩序 為大學(xué)生確立一 個公正的市場環(huán)境讓其消費 無論從哪方面講 大學(xué) 生的消費市場已不再是可有可無的了 它已嚴重影響 著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展 對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念 諾貝爾 經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過 理財與你掙了 多少錢沒關(guān)系 它是測算你能留住多少錢以及能讓這 些錢為你工作多久的能力 在調(diào)查時 當問及對理 財?shù)恼J識時 很多同學(xué)表示陌生 當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時 大部分同 第 8 頁 共 8 頁 學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍 甚至有 些同學(xué)還需要向別人借回家的路費 略有剩余的同學(xué) 也想著如何把剩余的錢花完 只有極個別同學(xué)有儲蓄 的意識 結(jié)束 大學(xué)生是一個特殊的社會群體 有著自己特殊的 消費觀念和消費行為 一方面 他們有著旺盛的消費 需求 另一方面 他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立 消費 受到很大的制約 消費觀念的超前和消費實力的滯后 使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展 大學(xué)生消費 受到方方面面的影響 也會影響著方方面面 對于成 長中的大學(xué)生 其世界觀 人生觀 價值觀正處于定 型階段 極易受家長 教師 同學(xué)及社會其它成員的