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第 1 頁 共 6 頁 部編版部編版 2019 20202019 2020 學(xué)年初中語文七年級(jí)下冊(cè)第學(xué)年初中語文七年級(jí)下冊(cè)第 2424 課河中石獸同步練習(xí)課河中石獸同步練習(xí) B B 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績成績 一 一 基礎(chǔ)運(yùn)用基礎(chǔ)運(yùn)用 共共 7 7 題 共題 共 5959 分分 1 10 分 給加下劃線字注音 根據(jù)拼音寫漢字 栗樹大都生在山里 秋天 山民爬上山坡 收獲栗實(shí) 他們先將樹下雜草刈除干凈 然后環(huán)樹刨 出一道道溝壟 為防敲下的栗實(shí)四處滾動(dòng) 栗實(shí)包在毛森森的殼里 像蜷縮一團(tuán)的幼小 c 猬 栗實(shí)成熟時(shí) 它們黃綠色的殼便 zh n 開縫隙 露出烏亮的栗核 如果沒有人采集 栗樹會(huì)和 所有植物一樣 將自己漂亮的孩子自行還給大地 選自葦岸 大地上的事情 廣西師范大學(xué)出版社 2014 年版 2 10 分 解釋下列句中加下劃線的文言詞語 元方入門不顧 俄而雪驟 思而不學(xué)則殆 博學(xué)而篤志 3 2 分 下列四組句子中劃線詞的用法不同的一組是 A 困于心 衡于慮 而后作 百里奚舉于市 B 故天將降大任于是人也 相與步于中庭 C 孫叔敖舉于海 賢于材人遠(yuǎn)矣 D 征于色 發(fā)于聲 而后喻 其一犬坐于前 4 2 分 下列句子的翻譯不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 尋十余里無跡 尋找了十多里仍沒有石獸的蹤跡 B 眾服為確論 眾人佩服他的話 認(rèn)為是正確的判斷 C 如其言 果得于數(shù)里外 依照老河兵的話 去尋找 果然在上游的幾里外找到了 石獸 D 爾輩不能究物理 你們這些人不能推究事物的道理 第 2 頁 共 6 頁 5 10 分 用 標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)應(yīng)有的兩處停頓 食 馬 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也 6 10 分 翻譯句子 1 其間千二百里 雖乘奔御風(fēng) 不以疾也 2 自康樂以來 未復(fù)有能與其奇者 7 15 分 育才中學(xué)八年級(jí) 1 班將開展以 過有意義的生日 為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng) 下面是這次活 動(dòng)中的一些問題 請(qǐng)你參與解決 1 為了引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的生日觀 班級(jí)準(zhǔn)備邀請(qǐng)?jiān)撔@钚iL在 4 月 20 日上午 9 點(diǎn)到班級(jí)作一次報(bào)告 請(qǐng)你以班長的名義給李校長寫一封邀請(qǐng)函 2 A B C 三句各有一處語病 請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?生日是我們來到這個(gè)世界的美麗的日子 慶祝生日就是在提醒我們新的一歲需要我們書寫更加絢麗的篇章 因此我們做出如下倡議 首先 感恩父母 A 從生命孕育的那一天起 使我們就是父母的牽掛 其次 文明節(jié) 儉 B 金錢絕不是稱量友誼的尺子 第三 過有內(nèi)涵的生日 C 歲月增長只會(huì)讓我們學(xué)會(huì)生活 享受生活 面對(duì)生活 A 處畫線句子成分贅余 應(yīng)將 一詞刪除 B 處畫線句子搭配不當(dāng) 應(yīng)將 一詞改為 C 處畫線句子語序不當(dāng) 應(yīng)調(diào)整為 3 送出真誠的祝福 既快樂自己 也快樂別人 請(qǐng)仿照下面的句子 送出你的祝福 只有懂得生活的人 才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷 祝您有一個(gè)特別的生日 二 二 文言文閱讀文言文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4343 分分 8 24 分 閱讀下面的文言文 完成題目 甲 錢氏據(jù)兩浙時(shí) 于杭州梵天寺建一木塔 方兩三級(jí) 錢帥登之 患其塔動(dòng) 匠師云 未布瓦 上輕 故如此 乃以瓦布之 而動(dòng)如初 無可奈何 密使其妻見喻皓之妻 貽以金釵 問塔動(dòng)之因 皓笑曰 此易耳 但逐層布板訖 便實(shí)釘之 則不動(dòng)矣 匠師如其言 塔遂定 蓋釘板上下彌束 六幕相聯(lián)如胠篋 人履其板 六 第 3 頁 共 6 頁 幕相持 自不能動(dòng) 人皆伏其精練 乙 濠州定遠(yuǎn)縣 一弓手 善用矛 遠(yuǎn)近皆服其能 有一偷亦善擊刺 常蔑視官軍 唯與此弓手不相下 曰 見必與之決生死 一日 弓手者因事至村步 適值偷在市飲酒 勢(shì)不可避 遂曳矛而斗 觀者如堵墻 久之 各未能進(jìn) 弓手者忽謂偷曰 尉 至矣 我與汝皆健者 汝敢與我尉馬前決生死乎 偷曰 諾 弓 手應(yīng)聲刺之 一舉而斃 蓋乘隙也 選自沈括 夢(mèng)溪筆談 注釋 濠州定遠(yuǎn)縣 地名 今屬安徽 弓手 又稱弓兵 宋代地方治安軍之一 村步 村埠頭 步 通 埠 碼頭 尉 指縣尉 維持本縣治安 1 解釋下列畫線的字 貽以金釵 人皆伏其精練 善用矛 蓋乘隙也 2 用 劃出句子的停頓 每句標(biāo)出一處 遠(yuǎn) 近皆 服 其 能 遂 曳 矛 而 斗 3 翻譯下列句子 汝敢與我尉馬前決生死乎 4 甲文中的喻皓和乙文中的弓手的共同點(diǎn)是 根據(jù)乙文 用自己的語言概括弓手在與小 偷決斗中取勝的原因 9 19 分 閱讀下面兩個(gè)文言語段 完成后面的題 甲 環(huán)滁皆山也 其西南諸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 瑯琊也 山行六七里 漸聞水聲潺潺 而 瀉出于兩峰之間者 釀泉也 峰回路轉(zhuǎn) 有亭翼然臨于泉上者 醉翁亭也 作亭者誰 山之僧智仙也 名之者誰 太守自謂也 太守與客來飲于此 飲少輒醉 而年又最高 故自號(hào)曰 醉翁 也 醉翁之意不在酒 在乎山水之 間也 山水之樂 得之心而寓之酒也 然而禽鳥知山林之樂 而不知人之樂 人知從太守游而樂 而不知太 守之樂其樂也 醉能同其樂 醒能述以文者 太守也 太守謂誰 廬陵歐陽修也 節(jié)選自 醉翁亭記 乙 歐陽修初謫滁山 自號(hào) 醉翁 既老而衰且病 遂退于潁州 則又更號(hào) 六一居士 客有問曰 六 一何謂也 居士曰 吾家藏書一萬卷 集錄三代以來金石遺文一千卷 有琴一張 有棋一局 而嘗置酒一壺 客曰 是為五一爾 奈何 居士曰 以吾一翁 老于此五物之間 是豈不為六一乎 客笑曰 子欲逃名乎 第 4 頁 共 6 頁 而屢易其號(hào) 此莊生所謂畏影而走乎日中者也 余將見子疾走 大喘 渴死 而君不得逃也 居士曰 吾固知 名之不可逃 然亦知夫不必逃也 吾為此名 聊以志吾之樂爾 節(jié)選自 詩人玉屑 注 三代 指夏 商 周三代 2 金石 指鐘鼎文及碑文 1 解釋下面句子中加線詞語的意思 醉翁之意不在酒 歐陽修謫滁州 2 下列加線字意思相同的一項(xiàng)是 A 有亭翼然臨于泉上者 然亦知夫不必逃也 B 則又更號(hào) 六一居士 更若役 C 既老而衰且病 久已病矣 D 而嘗置酒一壺 而不知人之樂 3 翻譯 人知從太守游而樂 而不知太守之樂其樂也 吾為此名 聊以志吾之樂爾 4 根據(jù)上面語段內(nèi)容 分別寫出歐陽修自號(hào) 醉翁 和 六一居士 的原因 5 在不同時(shí)期 歐陽修分別以什么為樂 請(qǐng)根據(jù)上面語段內(nèi)容加以概括 在滁州時(shí) 在潁州時(shí) 第 5 頁 共 6 頁 參考答案參考答案 一 一 基礎(chǔ)運(yùn)用基礎(chǔ)運(yùn)用 共共 7 7 題 共
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