英語教學小游戲

英語教學小游戲英語教學小游戲 40 拼讀單詞列隊比賽 將全班分成兩組 教師發(fā)給每個學生一張字母卡片 不常用的 字母 如 Q Z 可以一人多拿幾張 游戲開始 教師說一個單詞 如 ship 或出示一張輪船的圖片 兩個組持 S H I P 字母的學生應 立即站到講臺前按順序站好隊 先按正確次序排好隊的為優(yōu)勝 41 單詞接龍 將全班分成若干組 每組來一個學生在黑板上寫出一個以某字 母為詞首的單詞 前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母 在規(guī)定時間內哪一組接的詞最多為優(yōu)勝 如 pen nice eight tea an no or right teacher radio on nor 等 42 猜袋中物 教師從書包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里 由每組 的第一名學生輪流猜 可以問 Is it a banana an apple orange 猜對了為優(yōu)勝 43 換寶 教師準備好一些單詞卡片 有的寫中文 有的寫英詞 和圖畫 將卡片和圖畫放入一只不透明的袋子里 游戲開始教師說 袋子里 裝的是許多寶物 讓學生們上來輪流摸寶 如果摸到的是寫有英文 的卡片 則要英譯漢 如果是中文 則要漢譯英并拼讀出來 如果 是圖片 則要看圖說英語 44 看圖猜詞大家答 教師先出示一些單詞的圖片 然后收起來 請一名學生到前面 猜 猜的學生面對全班 再請另一名學生上前站在他身后 抽出一 張圖片高舉在手中 猜的學生可以問全班 Is it a plan ship bike 等 全班學生答 Yes 或 No 猜對后 可以換另一位學生繼續(xù)猜 45 猜顏色 教師先準備一些單詞的圖片 如白色的飛機 紅色的小汽車 黑色的鞋 綠色的上衣等 游戲開始 請一名學生到前面來猜 猜 的學生面對全班站立 再請另一名學生上前站在他身后 抽出一張 圖片高舉在手中并說 This is a plane car What colour is it Please guess 猜的學生可以問全班 Is it red black 等 全班學生答 Yes 或 No 猜對后可以換另一位學生繼 續(xù)猜 46 缺了什么 這是訓練學生記憶力的游戲 教師出示一些實物 放在講臺上 讓上來猜的學生先看半分鐘 然后背向講臺面向學生站立 再讓另 一位學生上來取走一樣東西 然后說 Pease guess What is missing 猜的學生要在 10 秒鐘內用英語把缺的東西說出來 47 傳遞單詞 每一排為一組 全班分成若干組 教師分別發(fā)給每一組最后一 排的學生一張紙 上面寫個單詞 在教師說開始后 最后一排的學 生即用耳詞把紙上的單詞告訴前面的學生 這位學生再把聽到的單 詞告訴前面的學生 這樣依次進行下去 最后 第一排的學生把所 傳的單詞寫到黑板上 傳得最快 最準的組獲勝 48 找對子 教師將 20 個單詞的圖片貼在黑板上 另外將 20 張對應的單詞 卡扣著放在講臺上 然后讓參賽的兩組學生逐一上來抽卡片 抽出 卡片后先要舉給學生們看 然后把黑板上相應的圖摘下來并將單詞 讀出來 找對讀對的得 2 分 找對讀錯給 1 分 找錯了的不得分 卡片全部抽完后 得分多的為優(yōu)勝 49 摸鼻子 這是訓練學生聽單詞并快速作出反應的游戲 在學了單詞 nose ear eye leg hand arm finger 等單詞后 教師可快速說出這 些單詞 學生聽到指令便用手觸摸這個部位 最快最準的獲勝 當 學生做得非常熟悉后 還可以增加難度 可要求學生聽到哪個單詞 不許摸哪個部位 如教師說 nose 學生不可以摸鼻子 但可以摸 眼睛 耳朵 嘴等其它部位 這個游戲可以用競賽的形式進行 每 組抽一名學生到前面作動作 做錯了就被淘汰 最后剩下的一人或 兩人為優(yōu)勝 50 聽單詞做動作 這個游戲的玩法與 摸鼻子差不多 在學了 run walk sit stand swim skate play football play basketball 等動 詞和動詞詞組后 教