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課題 勾股定理學(xué)生姓名年級(jí)初二日期1、 教學(xué)目標(biāo)1、掌握勾股定理的內(nèi)容,會(huì)用面積法證明勾股定理;2、會(huì)用勾股定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;2、 教學(xué)重、難點(diǎn)1、 勾股定理的內(nèi)容及證明;2、勾股定理的簡(jiǎn)單計(jì)算及應(yīng)用;3、 教學(xué)過(guò)程(1):知識(shí)點(diǎn)詳解知識(shí)點(diǎn)1:勾股定理 :如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為,斜邊長(zhǎng)為,那么說(shuō)明:勾股定理說(shuō)明了三角形的三邊關(guān)系,這個(gè)定理的前提條件是:三角形必須是直角三角形。其結(jié)論是:兩直角邊的平方的和等于斜邊的平方。 由于所以。同理可證,即直角三角形的斜邊長(zhǎng)于每一條直角邊。(2):例題剖析例題1、已知直角三角形中兩直角邊。求斜邊的長(zhǎng)度。解:由勾股定理得注:已知直角三角形的兩邊求第三邊例題2、已知如圖RtABC中,AB=12,AC+BC=18,求AC與BC的長(zhǎng)。BAC解: 設(shè)AC=,則BC=由勾股定理得解得:則AC=13,BC=18-13=5注:已知直角三角的一邊,并知道另兩邊關(guān)系求另兩邊【知識(shí)點(diǎn)一】利用勾股定理求三角形的邊長(zhǎng)問(wèn)題。例1、已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,求第三邊。分析:此類題型必須認(rèn)真審題,看清楚所給的邊長(zhǎng)是否指定為直角邊或者斜邊,如果沒(méi)有指定,沒(méi)有明確是哪條邊,則應(yīng)分類討論。解:如果3為直角邊長(zhǎng),4為斜邊長(zhǎng),則由勾股定理得另一條直角邊長(zhǎng)為如果3和4為兩條直角邊長(zhǎng),則由勾股定理得斜邊長(zhǎng)為思考:此類型的題目易錯(cuò)點(diǎn)是分析不夠嚴(yán)謹(jǐn),看到3和4,就想起了勾股數(shù)3、4、5,忽略了不同情況。本題亦考察了分類討論思想的應(yīng)用?!咀兪骄毩?xí)】已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為13和12,求第三邊。例2:在RtABC中,C900。(1) 已知c25,b15,求a;(2) 已知a,A600,求b、c。(3) 已知a:c=3:7,a=6,求b、c?!局R(shí)點(diǎn)二】利用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題。例3:1. 有一個(gè)傳感器控制的燈,安裝在門上方,離地高4.5米的墻上,任何東西只要移至5米以內(nèi),燈就自動(dòng)打開,一個(gè)身高1.5米的學(xué)生,要走到離門多遠(yuǎn)的地方燈剛好打開?【知識(shí)點(diǎn)三】 利用勾股定理解決折疊問(wèn)題例4、如圖,把一張長(zhǎng)為8cm、寬6cm的矩形紙片沿EF折疊,使B點(diǎn)恰好落在D處,求ED長(zhǎng)度?!咀兪骄毩?xí)】1,如圖,折疊矩形紙片ABCD,先折出折痕(對(duì)角線)BD,再折疊,使AD落在對(duì)角線BD上,得折痕DG,若AB = 2,BC = 1,求AG.GA1DABC2. 如圖,將矩形沿直線折疊,頂點(diǎn)恰好落在邊上點(diǎn)處,已知,求的長(zhǎng)3、如圖,將邊長(zhǎng)為16cm的正方形紙片ABCD沿MN折疊,使點(diǎn)D落在BC邊中點(diǎn)E處,點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,折痕MN,則線段CN長(zhǎng)度是多少?【知識(shí)點(diǎn)三】尋求最短路徑例5、如圖是一個(gè)三級(jí)臺(tái)階它的每一級(jí)的長(zhǎng)、寬和高分別等于5cm,3cm和1cm,A和B這個(gè)的兩個(gè)相對(duì)的端點(diǎn),A點(diǎn)上有一只螞蟻,想到B點(diǎn)去吃可口的食物請(qǐng)你想一想,這只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā),沿著面爬到B點(diǎn),最短線路多少?【變式練習(xí)】如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為12cm,寬為6cm,高為5cm,一只螞蟻沿側(cè)面從點(diǎn)向點(diǎn)爬行,問(wèn):爬到點(diǎn)時(shí),螞蟻爬過(guò)的最短路程是多少?例6、如圖圓柱形容器高18cm,底面周長(zhǎng)60cm。在距底面1cm 的C處有一只蜘蛛,與C正對(duì)的距容器上底面1cm的F處有一只蒼蠅。請(qǐng)問(wèn),蜘蛛到蒼蠅的最短距離是多少?例7:如圖,A,B兩村在一條河流CD的同側(cè),A,B與該河距離分別為100米、700米,且C,D之間距離為600米現(xiàn)要建一自來(lái)水廠向AB兩村送水,鋪設(shè)水管工程費(fèi)用為每米200元,請(qǐng)你上選擇水廠位置P,使鋪設(shè)水管費(fèi)用最省,并求出鋪設(shè)水管總費(fèi)用是多少元?【知識(shí)點(diǎn)四】作長(zhǎng)度為帶根號(hào)線段例8、已知長(zhǎng)為a的線段如下,請(qǐng)作出長(zhǎng)為a的線段b(保留作圖痕跡,不寫作法)【變式練習(xí)】1、已知長(zhǎng)為a的線段如下,請(qǐng)作出長(zhǎng)為a的線段b(保留作圖痕跡,不寫作法)【知識(shí)點(diǎn)五】構(gòu)造直角三角形解題例9、如圖,AB為一棵大樹,在樹上垂直地面距地面10m的D處有兩只猴子,它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的C處有一筐水果,一只猴子從D處上爬到樹頂A處,利用拉在A處的滑繩AC,滑到C處,另一只猴子從D處滑到地面B,再由B跑到C,已知兩猴子所經(jīng)路程都是15m,求樹高AB.BACD.【變式練習(xí)】1、如圖,鐵路上A、B兩點(diǎn)相距25km, C、D為兩村莊,若DA=10km,CB=15km,DAAB于A,CBAB于B,現(xiàn)要在AB上建一個(gè)中轉(zhuǎn)站E,使得C、D兩村到E站的距離相等.求E應(yīng)建在距A多遠(yuǎn)處?CABDE10152. 在ABC中,C=90,M在BC上,若AB=17,AM=10,BM=9,求AC、MC的長(zhǎng)【知識(shí)點(diǎn)六】臺(tái)風(fēng)類型問(wèn)題例9.如圖,甲以16海里/小時(shí)的速度離開港口O向東南方向航行,乙同時(shí)同地向西南方向航行,已知他們離開港口一個(gè)半小時(shí)后分別到達(dá)A、B兩點(diǎn),且知AB=30海里,問(wèn)乙每小時(shí)航行多少海里?【變式練習(xí)】如圖,一艘輪船早上8時(shí)從點(diǎn)A向正北方向出發(fā),小島P在船的北偏西15方向,船每小時(shí)航行15海里,11時(shí)到達(dá)點(diǎn)B處,小島P此時(shí)在船的北偏西30方向(1)求此時(shí)距小島為多少海里?(2)在小島P的周圍20海里范圍內(nèi)有暗礁,如果輪船不改變方向繼續(xù)向前航行,是否會(huì)有觸礁危險(xiǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由(3):方法規(guī)律(1)利用勾股定理解題一定要找準(zhǔn)斜邊、直角邊;(2)作輔助線構(gòu)造直角三角形解題;(3)30、45銳角的直角三角形三邊的比例關(guān)系;(4)數(shù)形結(jié)合的實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用點(diǎn)到直線距離最短、兩點(diǎn)間線段最短,空間圖形展開成平面圖形等知識(shí)點(diǎn)。(4):鞏固練習(xí)一、選擇題。1已知一個(gè)Rt的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)的平方是() A、25 B、14C、7D、7或254. 如圖,一圓柱高8cm,底面半徑2cm,一只螞蟻從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B處吃食,要爬行的最短路程(取3)B是( ) A.20cm B.10cm C.14cm; D.無(wú)法確定. A5 兩只小鼴鼠在地下同一處開始打洞,一只朝前方挖,每分鐘挖8cm,另一只朝左挖,每分鐘挖6cm,10分鐘之后兩只小鼴鼠相距( )A50cm B100cm C140cm D80cm二、填空題。9在RtABC,C=90,a、b分別為直角邊,c為斜邊:已知a=b=5,則c= 。 已知a=1,c=2, 則b= 。已知c=17,b=8, 則a= 。已知a:b=1:2,c=5,則a= 。10已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和12,則第三邊長(zhǎng)度為 。11RtABC中,C=90,AC=8,AB=10,則ABC的面積為_,最長(zhǎng)邊上的高等于_13. 如圖,在高2米,坡角為30的樓梯表面鋪地毯,地毯的長(zhǎng)至少需_米14已知RtABC的周長(zhǎng)為4+2,斜邊AB的長(zhǎng)為2,則RtABC的面積為_三、解答題。15已知:如圖,等邊ABC的邊長(zhǎng)是6cm,CD平分AB。求等邊ABC的高。 求SABC。16有一個(gè)小朋友拿著一根竹竿要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)方形的門,如果把竹竿豎放就比門高出1尺,斜放就恰好等于門的對(duì)角線長(zhǎng),已知門寬4尺, 求竹竿高與門高。17.如圖,甲乙兩船從港口A同時(shí)出發(fā),甲船以16海里/時(shí)速度向北偏東40航行,乙船向南偏東50航行,3小時(shí)后,甲船到達(dá)C島,乙船到達(dá)B島.若C、B兩島相距60海里,問(wèn)乙船的航速

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