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文檔簡介

余再芬:翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維??荚嚦煽兛偸敲星懊灾疗渌嗟睦蠋煻贾滥?。你是我們班所有同學的榜樣。:你活波開朗,上課積極舉手發(fā)言,課后有時還積極幫助老師統(tǒng)計作業(yè)上交的情況,幫減輕老師的負擔,雖然現(xiàn)在你的成績不夠理想,但老師看到了你的努力,我相信你今后一定能取得好的成績,加油!馮欣雨:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者。朱玎喆:你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)秀。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。袁天陽:你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。雖然你的數(shù)學成績不大理想,但有一點請你相信:路是人走出來的,在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。李天樂:你頭腦靈活,思維敏捷,成績很好,特別是字寫得很漂亮。但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時上課時回答問題不夠積極。譚心宇:你學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。希望以后繼續(xù)努力,取得更好的成績。李澤彤:你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質樸、為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。你的成績已經很不錯了,但老師希望你能再努力一點,使成績更上一層樓。許藝馨:你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長, 關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。成績很好,特別是作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。劉欣雨:心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。王安琦:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,上課積極回答問題,成績優(yōu)秀。王唯燁:你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。沈弈帆:你給我的感覺是一個長相帥氣,性格樸實的小男生。一學年來,你能很好地遵守各項紀律制度,認真完成衛(wèi)生勞動任務;你學習認真、刻苦,只是成績卻提不上去,我想可能是方法存在問題,希望你在學習中能注意這一點。曹陽杰:你給我的感覺是一個長相帥氣,性格樸實的小男生。你不僅長相帥氣,成績更“帥氣”,但是字寫得不太好,希望你能練一下。曹日成:你性格開朗,對待同學友善,對老師有禮貌。但是你學習上的表現(xiàn)我真的不滿意,你不能按時完成作業(yè),這可能和你基礎差有關系,但我相信只要你真的投入到學習中,你會學得很好。寒假期間,你如果能抓緊時間補一補課,下學期你還有趕上來的機會,加油!李佳琪:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學習刻苦認真,善于思考。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動為集體做好事。曹宇峰:你是一個機靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業(yè)不按時完成,成績不太理想,老師知道你有能力學好,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,也影響了你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?吳佳杰:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯,你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!楊思穎:你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。孫鈺婕:你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,雖然成績不夠理想,但老師相信你只要你克服粗心大意的習慣,在學習上多下一點功夫,成績還是能有所提高的,加油!袁哲:你能認真完成老師布置的作業(yè),學習成績優(yōu)秀。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學。你有良好的學習習慣,能嚴格要求自己。曹禹卿:你很活潑,因為你喜歡看課外書,課外知識也很淵博,作文也寫得很好,常被老師當作范文朗讀。成績也很好。周嘉賢:你是一個很認真的人,你認真對待自己,認真對待別人,認真對待自己該做的事,一個學期來,你有了很大進步,就因為你認真,那么,就繼續(xù)認真下去吧。不過,我也想給你提個建議,今后學習中應多思多問。 袁敏茜:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛同學,上課能積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),熱愛集體,熱愛勞動。希望你

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