大學團代會上的講話與大學團支書競選演講稿匯編_第1頁
大學團代會上的講話與大學團支書競選演講稿匯編_第2頁
大學團代會上的講話與大學團支書競選演講稿匯編_第3頁
大學團代會上的講話與大學團支書競選演講稿匯編_第4頁
大學團代會上的講話與大學團支書競選演講稿匯編_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第 1 頁 共 7 頁 大學團代會上的講話大學團代會上的講話 胡少平 XX 年 3 月 16 日 同志們 剛才 校團委就 XX 年總結和 XX 年工作做了一個很好的工作報告 團的 XX 年 工作要點也已經(jīng)制定印發(fā) 各級團組織要深刻領會 抓好落實 XX 年是 xx 開局之年 起點決定高度 因此做好今年的工作意義特別重大 各位 團干要以扎實的作風 開拓創(chuàng)新的精神 把握重點 突破難題 完成好各項工作 下面 為了 讓各位團干更加明確今年的工作方向 我就今年要著重做好的十項工作進行動員部署 一 創(chuàng)先爭優(yōu) 深化 兩進三同 工作 最親密地與青年在一起 開展 兩進三同 工作是加強共青團于青年的溝通聯(lián)系 推動共青團工作發(fā)展的重 大部署 各級團組織要完善 兩進三同 工作制度 堅持 兩必須三至少 工作要求 兩個必須 凡是學生的意見必須有答復 凡是學生的合理訴求必須要滿足 三至少 每天至少與一個學 生談心 每周至少一次在基層調(diào)研走訪 每月至少參加一次團支部活動 把 兩進三同 工作 具體化 制度化 常態(tài)化 善于把日常的共青團工作與 兩進三同 的要求相結合 把和青年在 一起作為習慣 帶著兄弟姐妹般的樸素感情扎扎實實深入到青年大學生中 走進課堂 團支 部 切實走進社區(qū) 走進社團 走進網(wǎng)絡 真真切切與青年大學生 同勞動 同學習 同生活 校團委計劃對 兩進三同 的調(diào)研工作進行立項 對優(yōu)秀項目劃撥專項經(jīng)費 并邀 請專家教授專門指導 共同研究青年大學生的成長特點和規(guī)律 要建立督查制度 對 兩進三 同 不落實的二級團委主要負責人進行問責 把 兩進三同 作為二級團委集體和干部個人考 核的重要指標 下半年學校將召開共青團工作研討會 要求每位團干部至少提交一篇論文 各位團干從現(xiàn)在開始 就加強調(diào)查研究 及早開始撰寫 確保質(zhì)量 二 辦手機報 網(wǎng)絡電子報 健全青年學生輿情網(wǎng)絡體系 校團委已經(jīng)和韶關日報社建立合作關系 聯(lián)合研究出版我校共青團手機報 粵北 大學生 網(wǎng)絡電子報 預計 5 月份正式開通 各級團組織要動員青年關注新的新聞媒體 通過 第 2 頁 共 7 頁 新媒體 教育引導青年大學生 同時 各級團組織要完善信息員隊伍建設 探索有效掌握青 年大學生動態(tài)信息的方式方法 做到隨時了解青年大學生的思想動態(tài) 加強團工作的正對性 有效性 為維護校園安定和諧做貢獻 三 挖掘先進青年典型 實現(xiàn)榜樣帶動 近期 學校將啟動第五屆 韶關學院十佳青年 評選活動 挖掘?qū)W校優(yōu)秀的青年教 工代表 大學生代表 樹立典型 宣傳事跡 用身邊人 身邊事教育引導廣大青年大學生 各 二級團委要積極舉薦優(yōu)秀的青年參加評選 確保評選結果的代表性 先進性 四 以開展好第二十一屆校園文化藝術節(jié)為契機 凸顯文化育人功能 學校已經(jīng)下發(fā)了第二十一屆校園文化藝術節(jié)的通知 各級團組織要按照通知要求 組織開展藝術節(jié)的各項活動 確保每個同學至少參與一次 一項 藝術的活動 特別是要以此 為契機 科學合理設計校園文化活動 探索把學術素養(yǎng) 人文素養(yǎng)的培養(yǎng)融入到活動中的新 途徑 不要為了簡單的搞活動而搞活動 要樹立讓同學們在參與活動中提高專業(yè)學習 提升 綜合素質(zhì) 一切活動為培養(yǎng)應用型人才服務的理念 凸顯文化育人功能 積極選送優(yōu)秀作品 和項目參加省廣東省第三屆大學生藝術展演等國家 省的活動 推進校大學生藝術團的制度 化建設 課程化教育 專業(yè)化管理 協(xié)助做好 高雅藝術進校園 活動任務 五 以第五屆科技創(chuàng)新節(jié)平臺 大力開展校園科技創(chuàng)新活動 今年下半年 將開展第五屆科技創(chuàng)新節(jié) 今年的科技創(chuàng)新節(jié)將在去年的基礎上進 一步改進提高 動員更多的同學搞科研 搞創(chuàng)新 不斷增強青年學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力 選送優(yōu)秀的作品參加省 挑戰(zhàn)杯 比賽 爭取取得優(yōu)異成績 各二級團委要結合院系專業(yè)特點 大力開展校園科技創(chuàng)新活動 以科技創(chuàng)新活動帶動學風建設 校團委要進一步探索學生科技 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的工作機制 完善校級學生科技立項工作的管理 加強組織專業(yè)教師對學生科 研立項的指導 六 積極推進 大學生素質(zhì)拓展計劃 的實施 今年 校團委將聯(lián)合相關單位 探索設立大學生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng) 建立大學生素 質(zhì)拓展的評價體系 引導大學生積極參與素質(zhì)拓展活動 科學記錄和評價大學生在校期間參 與素質(zhì)拓展活動的情況 使大學生畢業(yè)時不單只有專業(yè)學習成績單 還有量化的素質(zhì)拓展成 績單 推動學校的應用型人才培養(yǎng) 第 3 頁 共 7 頁 七 完善二級團委的建設和管理 明確職責 全力加強團組織建設 進一步 完善二級團委的建設和管理 明確職責 建立二級團委 二級團委書記考 核體系 強化二級團委書記的身份意識 工作意識 堅持科學化管理 進一步完善團內(nèi)議事 考核 評比 管理等各項制度 公開團情團務 推動團內(nèi)決策的科學化 根據(jù)青年大學生喜歡 的溝通 交流 聯(lián)絡的方式 進一步推進團建進社區(qū) 進社團 進網(wǎng)絡的工作 確保社區(qū)團建 有工作內(nèi)容 有活動平臺 八 籌備開好團工作研討會 建立和完善創(chuàng)業(yè)教育體系 創(chuàng)業(yè)實踐體系和創(chuàng)業(yè)保障 體系 今年下半年 將組織召開一次共青團工作研討會 探討如何根據(jù)我校的實際 開展 好大學生教育服務工作 同時 深入挖掘社會資源 不斷鞏固現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地 繼續(xù)拓展新的見習基 地 力爭使今年大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地達到 1 個 完善大學生創(chuàng)業(yè)指導中心建設 緊密結合學 校人才培養(yǎng)目標 以提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點 按照政策支持 搭建平臺 加強培育 強 化管理的原則 以籌建大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地為依托 在校內(nèi)外廣泛開展多種形式創(chuàng)業(yè)活動 扶持一批大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)項目 使我學生創(chuàng)業(yè)能力高于省內(nèi)同類院校 實現(xiàn)學生 創(chuàng)業(yè)帶就業(yè) 創(chuàng)業(yè)促發(fā)展 九 做好 大實踐觀 實施的調(diào)研總結 推動社會實踐活動與思想政治教育實踐教 學有機結合 以開展好 XX 年暑期 三下鄉(xiāng) 社會實踐活動為切入點 進一步完善 大實踐 工作 格局 把學生思想道德建設與學生課程教學相結合 服務學校教學和育人工作 繼續(xù)擴大社 會實踐參與人數(shù) 擴大社會影響 進一步完善社會實踐申報 培訓 實施等工作程序 做好社 會實踐工作的考核 評比 表彰工作 十 大力開展志愿服務活動 組織廣大團員青年服務大型賽會 服務黨政中心工作 今年 11 月 廣東國際旅游文化節(jié)將在韶關召開 按照省市當前工作的安排 我校 將承擔廣東國際旅游文化節(jié)的志愿服務工作 屆時 各級團組織要以高度的使命感 完成好 分配的招募任務 組織好志愿服務工作 同時各級團組織要進一步加強志愿者注冊管理 組 織好無償獻血活動 深化志愿服務品牌項目 服務地方 扶危濟困 第 4 頁 共 7 頁 同志們 雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越 學校黨委已經(jīng)為我們搭建好廣闊的發(fā) 展舞臺 希望各級團組織 團的干部要牢固樹立追求卓越的目標理念 抓住關鍵 突破難題 為實現(xiàn) xx 新一輪大發(fā)展開好頭布好局 第 5 頁 共 7 頁 大學團支書競選演講稿大學團支書競選演講稿 篇一篇一 各位同學 大家晚上好 今天非常榮幸能夠參加這次班干部換屆選舉 同時 我也非常感謝大家能夠給我 這次競選團支書的機會 首先 我來談一下我對團支部書記的認識和看法 我認為 團支書是處在團的基層 建設最前沿的 是班級團支部委員會的核心人物 對班級團建工作負有全面責任 那么這就要求團支書本身要有很高的要求 這就要求團支書在政治上要堅強 學 習上要刻苦 工作上要努力 作風上要踏實 品德要高尚 應該說 這些要求和品質(zhì)在我們的團支書呂珊身上得到了很好的體現(xiàn) 就拿上學 期來說 在呂珊和全班同學的共同努力下 應該說 我們班的團建以及班級的各項工作完成 的都相當?shù)貌诲e 如果我能夠成功當選為團支書一職 我向大家承諾 我一定努力地站在本職工作 崗位上 努力地配合完成班級的各項團建和班級工作 更加努力地學習 提高自己的文化素質(zhì) 從而更好地為大家服務 然后 我來說一下我競選團支書的幾點理由 第一點 我認為這可以提高自己的綜合素質(zhì) 全面發(fā)展自己 更好地為大家服務 第二點 上學期 我參加了部分的班級團建工作 我想覺得這很有意思 也很有意 義 而且我對團支書這個工作一直以來都充滿著執(zhí)著的熱情 我堅信 憑著我的努力和勇氣 以及廣大同學對我的支持 我一定能夠勝任這項工作 最后 我再次感謝大家給我這次鍛煉的機會 我 需要你的支持 謝謝 篇二篇二 第 6 頁 共 7 頁 大家好 我今天競選的是團支書這個職務 雖然我在高中學的是文科 但是我對數(shù) 學有一種由忠的喜愛 所以我今天的競選演說也就以一個數(shù)學的形式來進行 首先 我給大 家出一個證明題 已知有 n n 大于 2 位同學競選本班的團支書 求證 是你們最好的選擇 我的論證一是 擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識從初中 高中我一直擔任著 團支書 組織委員 勞動委員 校團委干部等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務 在六年的工作中 我開闊了視野 同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教 訓 在今后的工作中 它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗 三年前我榮幸被選為校 團委的成員中 經(jīng)過我不斷的努力 很快就成了校團委書記的得利助手 為該校的入團積極 分子們上了一堂又一堂的團課 學了一章又一章的團章 雖然這已經(jīng)成為過去 但它卻留給 我一筆永恒的財富 激情 無論做什么事情 無論事情有多難 我都會盡全力去完成 全心 投入 即使有一天 我失敗了 我也決不后悔 因為我盡力了 論證二 擁有踏實的工作態(tài)度和無私的奉獻精神 六年以來 在我的心里 班干部最重要的就是要有責任心 身為班干部并不是虛榮 從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起 你就注定要為大家服務 這是你對同學們信 任你的回報 于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則 也是我工作的 出發(fā)點 論證三 站在一位優(yōu)秀團支書的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者 在進入大學的一個月里 團支書 同學在工作上盡職盡現(xiàn) 班里的團隊工作有了 一個良好的開端 這對我來說是機會 是壓力 更是動力 我將在一個較高的起點上更加努 力工作 開創(chuàng)新局面 在另一方面 我擁有許多最好的支持者 進入大學 我很慶幸自己遇上 了三個最好的室友 在競選的準備過程中 她們給了我很大的幫助 而同時 我也擁有一批 最好的同學 是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本 今天我給大家的只是一個粗略的證明 詳細的證明將在未來的每一個日子展開 所以今天我得出的結論就是何勇信是你們最好的選擇 當然今天的論證也有備注 如果大家通過我上面的解說依然不能得到明確的答案 那么請將你們手中神圣的一票投給別人吧 因為你們的信任永遠只屬于最好 而我將更加努 力地去做到大家心目中的最好 第 7 頁 共 7 頁 篇三篇三 尊敬的老師 親愛的同學們 你們好 很榮幸能登上講臺 我是 競選職位是團支書 馬 只有跑過千里 才能知其是否為良駒 人 只有通過競爭 才能知其是否為棟梁 我很高興能站在這里參加競選 拿破侖說過 不想當將軍的士兵不是一個好士兵 我想我不 僅要當將軍 而且還要做一名出色的 成功的 能為大家 為班級謀利益的將軍 有人說 從 事一項事業(yè)的原動力是熱情 那是一種從心靈迸發(fā)出的力量 驅(qū)動你奔向光明的前程 對于 班委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情 但光有熱情是不夠的 我堅信 憑著我新銳不俗的 官念 憑著我的勇氣和才干 以及同學們對我的幫助 我能勝任這項工作 我是一個十分有 上進心的人 任何事不做則已 做則一定做好 俗話說 海闊憑魚躍 天高任鳥飛 我需要一 個更廣闊的空間來展示自己的能力 欲窮千里目 更上一層樓 只有站得更高才會看得更遠 我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用 如若承蒙各位的信任和支持 我有幸當選為團支書 我將以此為動力 進一步完善 自己 提高自己各方面的素質(zhì) 以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事 在工作中盡職 盡責 大膽務實 勇于創(chuàng)新 銳意進取 為同學們和班級提供更好地服務 假如我當選 我將 正確處理好學習 工作 生活三者之間的關系 吃苦耐勞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論