策劃書范本之禮儀大賽策劃書.doc

策劃書范本之禮儀大賽策劃書 校園文化藝術(shù)節(jié)之教師禮儀大賽策劃方案 一、活動(dòng)主題禮傳千載德高為師儀滿杏壇身正為范 二、活動(dòng)目的黨中央頒發(fā)的公民道德建設(shè)實(shí)施綱要中也明確指出“開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動(dòng)，對規(guī)范人們的言行舉止，有著重要的作用。 可見，禮儀是現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)，是一個(gè)人立足社會(huì)，成就事業(yè)，獲得美好人生的基礎(chǔ)。 而教師禮儀是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要組成，也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。 主辦這次活動(dòng)就是為了提升和展示教師的職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。 三、主辦單位江蘇技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委承辦單位教育學(xué)院分團(tuán)委；教育學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部；教育學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 四、參賽對象教育學(xué)院全院學(xué)生 五、活動(dòng)賽制（一）初賽各班自主組織選拔名同學(xué)參加復(fù)賽，報(bào)名表發(fā)至教育學(xué)院團(tuán)委郵箱；（二）復(fù)賽時(shí)間待定；比賽將于舉辦，本輪比賽將篩選出名選手參加決賽；（三）決賽時(shí)間待定；比賽暫定于圖書館報(bào)告北廳舉辦。 六、復(fù)賽活動(dòng)安排（一）賽前安排從團(tuán)委辦公室獲取各班同學(xué)報(bào)名資料，進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)歸總；及時(shí)通知各班參賽選手復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)，并提前準(zhǔn)備好比賽順序抽簽卡片，通知選手抽簽時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)講明比賽注意事項(xiàng)和考察要求；落實(shí)評委、主持人，提前做好席卡；安排大一部分學(xué)生觀賽，并做好考勤；賽前調(diào)試好麥克風(fēng)；比賽結(jié)束后按照得分高低最后篩選出名選手參加決賽。 復(fù)賽結(jié)束后立即進(jìn)行決賽順序的抽簽；及時(shí)通知決賽時(shí)間，并在賽前安排次彩排。 （二）比賽流程禮儀知識問答以試卷考核為主，每位參賽選手做一張總分為分的有關(guān)教師禮儀題目的試卷，最終得分算作復(fù)賽的成績。 禮儀演講每位參賽選手針對教師禮儀方面進(jìn)行為時(shí)分鐘的演講。 評委根據(jù)各位的演講進(jìn)行現(xiàn)場打分（百分制）。 最終得分算作復(fù)賽的成績。 七、決賽活動(dòng)安排（一）前期工作申請比賽場地；商討并確定評分標(biāo)準(zhǔn)，制作評分表，確定所設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品；制作海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)宣傳；準(zhǔn)備好比賽所需工具和道具，如秒表、榮譽(yù)證書、舞臺(tái)裝飾材料等；做好舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)；提前安排好個(gè)禮儀、確定主持人、評委、嘉賓、觀眾，做好席卡和邀請函；提前與主持人交流，說明比賽細(xì)節(jié)，讓其做好主持詞準(zhǔn)備；做好穿插節(jié)目的安排。 （節(jié)目內(nèi)容見附件）（二）當(dāng)天籌備文藝部提前小時(shí)進(jìn)行舞臺(tái)裝飾，安排好禮儀接待（倒水、頒獎(jiǎng)等服務(wù)），禮儀提前小時(shí)到場準(zhǔn)備；生活部準(zhǔn)備好飲料或熱水、席卡、評分表擺放；調(diào)試燈光和設(shè)備；新聞部準(zhǔn)備好寫報(bào)道和拍照人員；實(shí)踐部安排好評委、嘉賓、參賽選手、計(jì)時(shí)計(jì)分人員和各院系觀眾的座位位置，并與女生部及時(shí)交流；學(xué)習(xí)部安排好計(jì)時(shí)計(jì)分人員，并做好考勤工作；體育部準(zhǔn)備現(xiàn)場所需的桌椅；社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)放選手號牌，安排選手就座，做好選手上臺(tái)參賽引導(dǎo)。 （三）比賽流程綜述分為選手亮相、情景劇糾錯(cuò)、才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。 選手亮相時(shí)間為兩分鐘，包括自我介紹，體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。 情景劇糾錯(cuò)，主要表現(xiàn)選手熟知教師禮儀的綜合素質(zhì)。 才藝展示，主要展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。 主持人致開場白并介紹參賽選手及到場嘉賓，并詳說比賽環(huán)節(jié)。 第一關(guān)自我介紹、參賽宣言及形象展示自我介紹在短短的兩分鐘內(nèi)把自己推銷出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長展示給大家。 這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表現(xiàn)能力，對主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。 形象展示在賽前給了選手們充足的時(shí)間準(zhǔn)備，這一環(huán)節(jié)包括選手的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語言等等。 在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面，有個(gè)性，能較全面的描述自己。 要求健康向上，有獨(dú)特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨(dú)到見解，同時(shí)，個(gè)人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題，內(nèi)容積極健康，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。 第二關(guān)情景劇糾錯(cuò)即現(xiàn)場表演八組有關(guān)教師禮儀的情景劇，要求每位選手針對情景劇中出現(xiàn)的禮儀性錯(cuò)誤進(jìn)行為時(shí)兩分鐘的糾錯(cuò)并進(jìn)行點(diǎn)評。 同時(shí)評委進(jìn)行對參賽選手的點(diǎn)評，主持人做好串場工作。 第三關(guān)才藝表演選手自行選定形式展示自己表演方面特長用以展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，給自己表現(xiàn)加分。 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主要由社團(tuán)指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 主要用于激勵(lì)同學(xué)們的積極性。 評委進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)頒獎(jiǎng)，合影（四）后期工作工作人員收拾場地，保持會(huì)場整潔；學(xué)習(xí)部收齊相關(guān)比賽資料，以備存檔；對此次比賽進(jìn)行總結(jié)，主要由學(xué)習(xí)部寫好比賽總結(jié)；利用海報(bào)公示獲獎(jiǎng)人名單，并及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置冠軍名亞軍名季軍名優(yōu)秀獎(jiǎng)名 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)元；榮譽(yù)證書元；茶水元；不可預(yù)計(jì)元總計(jì)約元 十、附件附件評分標(biāo)準(zhǔn)附件評分表附件選手登記表附件校園文化藝術(shù)節(jié)教師禮儀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)比賽環(huán)節(jié)項(xiàng)目內(nèi)容滿分第一環(huán)節(jié)形象展示舞臺(tái)形象包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅，動(dòng)作大方，表達(dá)自然。 分第二環(huán)節(jié)情景劇糾錯(cuò)準(zhǔn)確度完全找出劇中錯(cuò)誤得滿分，每少一點(diǎn)扣分。 分時(shí)間控制每超秒扣分分第三環(huán)節(jié)才藝表演現(xiàn)場表