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Christmas Day 教學設計 一 教學目標 一 認知目標 1 初步掌握本課生詞及詞語 Britain Christmas festival popular western lots of Father Christmas wait stocking 等 2 要求學生能準確 流利地朗讀課文能初步運用學過句型 于交際操練中 3 理解本節(jié)課的主要句型 Is Christmas the most important and popular festival in Britain 的意思及使用 并用 Yes No 來正確作答 二 思想情感目標 1 了解中西節(jié)日的文化差異 2 體會英語與人交往中的作用以明確學習目標 提高學習 英語的興趣 三 智力發(fā)展目標 在聽說活動中提高語言的使用及交往能力 二 教學重 難點 1 課文的理解 單詞和用語的拼讀以及記憶 2 句型 Is Christmas the most important and popular festival in Britain Yes No 三 教學準備 多媒體課件 卡片 掛圖 禮品卡片或實物 四 教學過程 一 組織教學 Warm up Sing an English song We wish you a merry christmas Free talk T I have some beautiful pictures Look can you guess what festival it is 呈現(xiàn)第一 幅圖片 P It s Chinese New Year The Spring Festival T What presents can you get in the Spring Festival P I can get some lucky money T Yes Everyone is happy in the Spring Festival The adults don t go to work and have a long time holidays They are busy to clean their houses and decorate their houses The children have no school too They can get lucky money from their parents and other relatives They have parties and have dinner in the restaurants So the Spring Festival is the most important and popular festival in China 板書 is the most important and popular festival in 二 復習準備 復習部分節(jié)日 為新知識鋪墊 T 同學們 在前一段時間我們學習了一些中外節(jié)日 誰 能告訴我這些節(jié)日的名稱 學生紛紛舉手說出的一些節(jié)日 如 New Year s Day Spring Festival Women s Day Dragon Boat Festival Teachers Day National Day of China Father s Day Mid autumn Festival Christmas 教師指著電腦頁面上的節(jié)日名稱 說 T Who can tell me What festival is coming in December P It s Christmas 三 新課呈現(xiàn)與操練 1 導入 對了 剛才的同學說對了 我們今天將要學習西方傳統(tǒng)的 節(jié)日 圣誕節(jié) Christmas Day 它跟我國傳統(tǒng)節(jié)日 春節(jié) 在時間上比較接近 但在文化背景及風情習俗方面又有區(qū)別 不過好像我們的新年一樣 孩子們都很喜歡它 因為在圣誕節(jié) 里你們也收到很多意想不到的禮物 你們有興趣了解 上述 文字可以用英文來表述 2 再置情景 同學們 現(xiàn)在我給你看看這個頁面 你猜猜 會看到什 么 接著教師呈現(xiàn)第二幅圖片 從而引出 Christmas 同時 重復圖一的問題 T As you know Christmas is coming Although Christmas is not our traditional festival it comes abroad but it is accepted by Chinese In Christmas What can you see P I can see T What presents would you like to get in Christmas P I d like 如果學生一下子說不出來 老師可以出 現(xiàn)并暗示學生說的禮物 Yes look at these pictures we can see Christmas trees Father Christmas and we can get many fantastic Christmas presents such as toy cars toy bikes sweets 3 呈現(xiàn)圣誕樹及禮品頁面 In Christmas the children in western countries get many present from Father Christmas such as toy cars toy bikes sweets Father Christmas put the presents in the stockings Look so many presents here and In Christmas They have lots of parties and no school so Christmas is the most important and popular festival in western countries 4 老師設問 T Is Christmas the most important and popular festival in Britain P Yes 5 出示含有學生熟悉國旗的頁面 老師再設問 T Is Christmas the most important and popular festival in China Japan the USA P No Yes 6 討論 Does our country has such festival as the Christmas Day What is it How we celebrate it What your opinion about it Say the similarities and differences between them 7 Homework let students write a short passage about the preferred festival the Chri
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