[精品]3探索新材料

精品精品 3 3 探索新材料探索新材料 3探索新材料課標(biāo)要求1 知識(shí)與技能知道超導(dǎo)材料是一種電阻為零 的材料 知道超導(dǎo)材料具有超導(dǎo)磁懸浮的特性 了解納米材料的有 關(guān)知識(shí) 2 過(guò)程與方法了解新材料的特性及應(yīng)用前景 3 情感 態(tài)度與價(jià)值觀了解我國(guó)新材料研究的新成果 增強(qiáng)民族自豪感 教 材分析在本節(jié)超導(dǎo)材料內(nèi)容的教學(xué)中 除介紹超導(dǎo)材料的電阻為零 及應(yīng)用外 還應(yīng)介紹邁斯納和奧森菲爾德發(fā)現(xiàn)的超導(dǎo)磁懸浮 在本節(jié)納米材料內(nèi)容的教學(xué)中 應(yīng)注意 lnm 10 9m 的實(shí)際意義和讓學(xué)生體會(huì)到lnm小到什么程度 10個(gè)分子緊密排 布的尺度 大約一根頭發(fā)絲的1 在本節(jié)教學(xué)中 還要注意德育的滲透 愛(ài)國(guó)主義和立志攀登科學(xué)高 峰的學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育 課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備投影片 納米材料的應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明教 師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)引入新課進(jìn)行新課雖然社會(huì)的發(fā)展給我們帶來(lái)了豐 富的物品 但是為了制造物美價(jià)廉 性能更好的物品 人們正不斷 研究性能更好 更容易制造的新材料 引入課題 19 3探索新材料 一 超導(dǎo)材料 1 超導(dǎo)材料是一種電阻為零的材料 讓學(xué)生看課本P160頁(yè)第 一 二段后回答什么現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象 什么材料叫超導(dǎo)材料 強(qiáng)調(diào) 只有當(dāng)溫度在某一低溫 稱轉(zhuǎn)變溫度或臨界溫度 以下才具有超導(dǎo) 性 不同材料的轉(zhuǎn)變溫度不同 如汞 4 15K 鎢 0 012K 鋅 0 75K 等 現(xiàn)在的一些高溫超導(dǎo)材料 由一般導(dǎo)體轉(zhuǎn) 1 超導(dǎo)現(xiàn)象有些材料當(dāng)溫度降低到某一溫度時(shí) 材料的電阻突然變 為零的現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象 能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的材料叫超導(dǎo)材料 變?yōu)槌瑢?dǎo)體的溫度已達(dá)到100K以上 我國(guó)研制的超導(dǎo)材料的轉(zhuǎn)變溫度已達(dá)到134K 2 讓學(xué)生看課本P160頁(yè)第三至七段 提出問(wèn)題 師生共同作答超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象是一個(gè)超導(dǎo)體與一個(gè)永磁體 或電磁鐵 疊放時(shí) 由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象 超導(dǎo)體中產(chǎn)生的感應(yīng)電流激發(fā)很強(qiáng)的 磁場(chǎng)與永磁體 或電磁鐵 的磁場(chǎng)在它們中間因同名磁極互相排斥 磁場(chǎng)的排斥力與被懸起來(lái)的物體的重力相平衡時(shí) 就形成了穩(wěn)定的 磁懸浮現(xiàn)象 超導(dǎo)材料的應(yīng)用 運(yùn)用電阻為零的特性制作電動(dòng)機(jī)線 圈 輸電導(dǎo)線等 可減少電能損失 提高電能利用率 運(yùn)用磁懸浮的特性制造磁懸浮列車(chē) 超導(dǎo)船等 既減少了能量損 失 又提高了交通工具的運(yùn)行速度和安全性能 例1 超導(dǎo)材料通過(guò)電流時(shí) 它的電阻為零 你認(rèn)為這種超導(dǎo)材料適合制作 A輸電導(dǎo)線B電爐絲C保險(xiǎn)絲D電磁鐵 線圈 二 納米材料讓學(xué)生看課本P160頁(yè)第八段至P161頁(yè)內(nèi)容 知道什么 是納米材料 納米材料的特性及應(yīng)用 強(qiáng)調(diào) 納米是長(zhǎng)度單位 符 號(hào) nm 1nm 10 9m 不是所有材料達(dá)到納米尺度時(shí)就一定是納米材料 只有當(dāng)材料 到了納米尺度時(shí)性能發(fā)生突變 才能稱為納米材料 只有產(chǎn)品的主導(dǎo)技術(shù)或主要材料是由納米結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成的 才是 真正的納米產(chǎn)品 投影 納米材料的應(yīng)用 例2 納米材料所特有的性能及應(yīng)用是 大大提高材料的強(qiáng)度和硬度 降低燒結(jié)溫度 筆記老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)明 的問(wèn)題 2 1933年邁斯納和奧森菲爾德發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象 如圖19 29 提出問(wèn)題 如超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象是怎么回事 超導(dǎo)材料有哪些應(yīng)用 答案A D理由輸電導(dǎo)線 電磁鐵的線圈選用超導(dǎo)材料 可減少導(dǎo)線 因發(fā)熱而損失的電能看課本P160頁(yè)第八段至P161頁(yè)內(nèi)容 知道什么 是納米材料 納米材料的特性及作業(yè)提高材料的磁性 能制作高貯 存密度的量子磁盤(pán) 納米機(jī)器人 醫(yī)生 能進(jìn)入人體殺死癌細(xì)胞A只 有 B只有 C只有 D 都是分析納米材料的性能 包括提高材料的強(qiáng)度 硬度 改變顏色 增強(qiáng)磁性等 納米技術(shù)能制造出納米 機(jī)器人 進(jìn)入人體殺死病毒細(xì)胞 制作 的量子磁盤(pán) 能作高密度的磁記錄 1 收據(jù)有關(guān)超導(dǎo)材料 納米材料的一些資料并記錄下來(lái)與同桌或小 組同學(xué)討論交流 探究點(diǎn)撥可到 goodle 網(wǎng)站再輸入關(guān)鍵字進(jìn)行搜索 2 課本作業(yè)中的第2題 下面提供一些題目供參考 材料硬度和脆性矛盾能否克服 關(guān)于材料延展性的提高和應(yīng)用 我想象中的新材料 材料的彈性在生活中的新用途 超導(dǎo)材料應(yīng)用的設(shè)想 序號(hào)應(yīng)用方面發(fā)展前景1234應(yīng)用 當(dāng)材料的微粒大小達(dá)到納米級(jí) 10 9m 就是這種材料的微粒由幾個(gè)分子組成時(shí) 材料的性能會(huì)發(fā)生顯 著變化 如顏色 導(dǎo)電性 導(dǎo)熱性 硬度 磁性等會(huì)產(chǎn)生很大的變 化 由納米材料組成的物質(zhì)也就有了許多一般物質(zhì)沒(méi)有的特性 觀看投影 進(jìn)一步了解納米材料的應(yīng)用 答案D以上為所附投影內(nèi)容板書(shū)設(shè)計(jì) 19 3探索新材料 一 超導(dǎo)材料 1 超導(dǎo)現(xiàn)象有些材料當(dāng)溫度降低到某一溫度時(shí) 材料的電阻突然變 為零的現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象 能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的材料叫超導(dǎo)材料 強(qiáng)調(diào) 2 超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象 超導(dǎo)體中產(chǎn)生的感應(yīng)電流激 發(fā)很強(qiáng)的磁場(chǎng)與永磁體 或電磁鐵 的磁場(chǎng)在它們中間因同名磁極互 相排斥 磁場(chǎng)的排斥力與被懸起來(lái)的物體的重力相平衡時(shí) 就形成 了穩(wěn)定的磁懸浮現(xiàn)象 3 超導(dǎo)材料的應(yīng)用 制作電動(dòng)機(jī)線圈 輸電導(dǎo)線等 制造磁懸浮列 車(chē) 超導(dǎo)船等 二 納米材料當(dāng)材料的微粒大小達(dá)到納米級(jí) 10 9m 就是這種材料的微粒由幾個(gè)分子組成時(shí) 材料的性能會(huì)發(fā)生顯 著變