二年級(jí)奧數(shù)第八講差倍問(wèn)題

第八講 差倍問(wèn)題智慧屋已知幾個(gè)數(shù)的差與這幾個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，求這兩數(shù)是多少的問(wèn)題是差倍問(wèn)題。差倍問(wèn)題也類(lèi)似于和倍問(wèn)題，先確定較小的數(shù)是一倍數(shù)，再根據(jù)倍數(shù)關(guān)系確定差是一倍數(shù)的多少倍，先求出較小數(shù)，再求出其他數(shù)。例1、明明和麗麗踢毽子。麗麗踢的個(gè)數(shù)是明明的4倍，比明明多36個(gè)。麗麗和明明各踢了多少個(gè)？畫(huà)圖：同步演練1小紅家養(yǎng)的白兔比黑兔少24只，黑兔只數(shù)是白兔的5倍。小紅家養(yǎng)的白兔、黑兔各多少只？例2、食堂買(mǎi)來(lái)大米比面粉多450千克，大米比面粉的3倍還多50千克。食堂買(mǎi)來(lái)大米多少千克？ 同步演練2 公園里的楊樹(shù)比柳樹(shù)多255棵，楊樹(shù)的棵數(shù)是柳樹(shù)的2倍多95棵，楊樹(shù)有多少棵？例3 有甲、乙兩根同樣長(zhǎng)的繩子，甲繩子用去15米，乙繩用去10米后，乙繩是甲繩的2倍。原來(lái)兩根繩子各長(zhǎng)多少米？同步演練3小紅和小強(qiáng)有同樣多的練習(xí)本，小紅用了17本，小強(qiáng)又買(mǎi)來(lái)10本，這時(shí)小強(qiáng)的本數(shù)是小紅的4倍。兩人原來(lái)各有多少本？例4、被除數(shù)除以除數(shù)等于3，被除數(shù)比除數(shù)多6。求被除數(shù)與除數(shù)？同步演練4被除數(shù)除以除數(shù)等于7，并比除數(shù)大42。被除數(shù)和除數(shù)各是幾？形成平臺(tái)：1、小紅和小明有同樣多的巧克力，后來(lái)媽媽又給了小紅10顆，而小明吃了14顆。這時(shí)小紅的巧克力顆數(shù)就是小明的3倍了。他們兩人原來(lái)各有多少顆巧克力？2、有兩盤(pán)蘋(píng)果，如果從第一盤(pán)拿2個(gè)給第二盤(pán)，兩盤(pán)就同樣多；如果從第二盤(pán)拿2個(gè)給第一盤(pán)，第一盤(pán)的個(gè)數(shù)就是第二盤(pán)的2倍。第一盤(pán)有多少個(gè)蘋(píng)果？家庭作業(yè)：1、 甲桶油是乙桶的4倍，如果從甲桶倒出15千克給乙桶，兩桶油的重量就相等地。兩桶原來(lái)各有油多少千克？哈佛思維訓(xùn)練： 慘遭“失手” 身為舉重運(yùn)動(dòng)員的Tim，能輕易地舉起400斤的東西，可有一天，他竟然連一件200斤重的東西都舉不起來(lái)，請(qǐng)問(wèn)是什么原因造成Tim失手？當(dāng)然，他沒(méi)有生病也沒(méi)有受傷。 家長(zhǎng)留言： 家長(zhǎng)簽字： 此文檔可