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北師大版2020年六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練五:積累運(yùn)用C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累。 (共4題;共27分)1. (10分)課堂回放。 (1)_,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 (2)_,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 (3)綠水_,因風(fēng)_;青山原不老,為雪_。 (4)我們生活在一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起,爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞了。過(guò)年時(shí),我們吟“_”;春天時(shí),我們吟“_”;中秋時(shí),我們吟“_”;思念時(shí),我們吟“_”。 (5)李燕做實(shí)驗(yàn),可是做了幾次都失敗了,我想用學(xué)過(guò)的名句來(lái)鼓勵(lì)她:“_”。 2. (3分)我會(huì)填空。新中國(guó)建設(shè)史上涌現(xiàn)了許多有突出貢獻(xiàn)的人物。為我國(guó)核武器研制事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),被譽(yù)為 “兩彈元?jiǎng)住?的是_。農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平成功培育我國(guó)第一代_,被譽(yù)為“東方魔稻”。_蘭考治沙,心系人民,被譽(yù)為縣委書記的榜樣,人民的好干部。3. (11分)按課文觸摸春天原文填空。 春天來(lái)了,小區(qū)的綠地上_。_開(kāi)了,_開(kāi)了。安靜的手指_合攏,_攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)_!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩_的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間_,安靜的臉上充滿了_。這是一次_的經(jīng)歷,安靜的_來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。4. (3分)我們學(xué)過(guò)描寫春景的詩(shī)歌有孟浩然的_;描寫夏景的詩(shī)歌有_的小池,其中描寫夏日景象的名句是:_。描寫秋景的詩(shī)歌有劉禹錫的秋詞。二、 語(yǔ)言運(yùn)用 (共2題;共18分)5. (13分)按要求寫句子 (1)擴(kuò)寫句子。一群_蝴蝶_翩翩起舞。老師_說(shuō):“你們的表現(xiàn)太出色了!”(2)照樣子寫句子。例:蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這是我最喜歡的那本書。(3)造句。從“舒適”、“紛紛” 、“滔滔不絕” 、“琳瑯滿目”中選一個(gè)詞造句。因?yàn)樗?. (5分)請(qǐng)仿照下面示例,以“帆”和“梅花”為寫作對(duì)象,各寫一句含有生活哲理的話。示例根:蓬勃向上的生命,以及默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),全部屬于大地母親;如果離開(kāi)大地的懷抱,一切的成就,都會(huì)成為泡影。示例藕:無(wú)論是生活在水中,還是生活在淤泥里,都能夠保持一個(gè)純潔的靈魂。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 積累。 (共4題;共27分)1-1、1-2、1-3、1
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