室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書(1).doc

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)和指導(dǎo)書畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)任 務(wù) 書 指 導(dǎo) 書適用專業(yè)： 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè) 指導(dǎo)教師： 盧馳 羅未 王海 宋瓊 實(shí)習(xí)時(shí)間： 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與藝術(shù)系 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書一、課程的地位、作用和目的1、課程地位：畢業(yè)設(shè)計(jì)是室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)必修專業(yè)技術(shù)課，是頂崗實(shí)習(xí)的重要組成部分。2、課程作用和目的：畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)的最后實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一；也是由學(xué)生階段走向直接參與社會實(shí)踐和國家建設(shè)的工作崗位之前的一個(gè)重要過渡。由前期準(zhǔn)備、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)組成。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，進(jìn)行情景教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目，全面檢驗(yàn)建筑及建筑裝飾的基本構(gòu)成、空間、尺度、細(xì)部構(gòu)造的掌握情況，建筑與環(huán)境的關(guān)系的理解情況，建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)關(guān)系的把握情況，通過二維到三維的訓(xùn)練，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和審美水平。二、實(shí)習(xí)任務(wù)方案設(shè)計(jì)或施工圖設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題 設(shè)計(jì)選題一般為較為復(fù)雜的大、中型建筑的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)，并且在符合教學(xué)要求的前提下，面向社會，盡可能利用實(shí)際工程項(xiàng)目。A、大、中型商業(yè)建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)B、大、中餐飲建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)C、大、中旅館類建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)D、大、中康樂類建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)E、大、中辦公類建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)F、高級居住類建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)2、實(shí)習(xí)方式：任務(wù)導(dǎo)向，項(xiàng)目驅(qū)動法，具體選取結(jié)合教師或?qū)W院項(xiàng)目進(jìn)行決定。三、實(shí)習(xí)資料1、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理2、室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集3、建筑設(shè)計(jì)資料集4、各種專業(yè)期刊及雜志5、各種設(shè)計(jì)專題資料匯編6、城市內(nèi)個(gè)案實(shí)例。四、實(shí)習(xí)程序安排1、外部聯(lián)系與協(xié)調(diào)，制定設(shè)計(jì)任務(wù)書、指導(dǎo)書2、布置課題，作實(shí)習(xí)動員、并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。4、實(shí)習(xí)考核與成績匯總5、編寫實(shí)習(xí)總結(jié)五、實(shí)習(xí)組織與指導(dǎo)1、在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，由系與教研室同一組織實(shí)施2、指導(dǎo)教師統(tǒng)一安排六、實(shí)習(xí)要求（紀(jì)律、安全、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、注意事項(xiàng)等）1、以班級為單位，由輔導(dǎo)教師組織進(jìn)行。2、實(shí)習(xí)項(xiàng)目開始之前，指導(dǎo)教師應(yīng)提出簡要的實(shí)習(xí)提綱。3、服從統(tǒng)一安排與管理，不得隨意請假、遲到等。4、遵紀(jì)守法，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。5、實(shí)習(xí)期間認(rèn)真記錄，注意搜集相關(guān)資料。6、認(rèn)真繪制完成實(shí)習(xí)成果圖。7、畢業(yè)設(shè)計(jì)的深度施工圖設(shè)計(jì)深度8、畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果a、設(shè)計(jì)說明書、圖紙目錄、報(bào)價(jià)書b、平面圖c、天棚圖d、立面圖和剖面圖e、大樣圖f、主要空間效果圖、設(shè)備選型圖七、成績考核及評分辦法1、指導(dǎo)老師應(yīng)對每個(gè)學(xué)生作出實(shí)習(xí)鑒定，根據(jù)完成的質(zhì)量及實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)等綜合評分，其內(nèi)容包括實(shí)習(xí)態(tài)度，品德作風(fēng)，實(shí)習(xí)成果等。2、實(shí)習(xí)成績評定辦法按學(xué)院規(guī)定執(zhí)行。3、實(shí)習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級，凡不參加實(shí)習(xí)或不交實(shí)習(xí)成果圖實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案瘛?、不按時(shí)集中者，實(shí)習(xí)成績降一個(gè)檔次；不遵守紀(jì)律者，成績降一個(gè)檔次。八、時(shí)間安排表（開始時(shí)間、返校時(shí)間、提交報(bào)告和總結(jié)的時(shí)間等）實(shí)習(xí)時(shí)間：6周序號實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間安排地點(diǎn)1布置課題，幫助學(xué)生制定計(jì)劃、收集資料0.5周校外2概念草圖設(shè)計(jì)1.5周校外3正圖草底繪制2周校外4正式繪圖1.5周校外5加工，復(fù)核并交圖0.5周校外說明：實(shí)習(xí)中應(yīng)提前作好安全教育，工具配備等準(zhǔn)備工作。本大綱在實(shí)施過程中導(dǎo)師應(yīng)堅(jiān)持從簡單到復(fù)雜的原則，不斷增加作業(yè)的復(fù)雜性與完整性?？蓜佑蒙鐣α抗餐笇?dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)，本實(shí)習(xí)可在頂崗實(shí)習(xí)單位進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是課程教學(xué)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，它是課程理論教學(xué)的運(yùn)用與檢驗(yàn)。通過本課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)方法，同時(shí)培養(yǎng)其動手能力，理論聯(lián)系實(shí)際的能力；培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用設(shè)計(jì)原理去分析問題、解決問題的綜合能力。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求1畢業(yè)設(shè)計(jì)的深度施工圖設(shè)計(jì)深度2畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果（一律用3號圖紙，20張以上）a、封面（課題名稱、指導(dǎo)教師、設(shè)計(jì)人員、完成時(shí)間）b、效果圖：（主要空間效果圖不少于3張的效果圖）c、扉頁（設(shè)計(jì)說明、圖紙目錄、報(bào)價(jià)表、主材表）d、主材表、預(yù)算估價(jià)書e、平面圖（家具布置、地面材料選擇；外尺寸2道標(biāo)注，內(nèi)尺寸標(biāo)注主要家具輪廓及間距）f、天棚圖（天花造型及飾材、設(shè)備接口及尺寸；外尺寸2道標(biāo)注，內(nèi)尺寸標(biāo)注主要家具輪廓及間距）g、造型立面圖（造型及飾材、設(shè)備接口及尺寸；外尺寸2道標(biāo)注，內(nèi)尺寸標(biāo)注主要家具輪廓及間距）h、固定家具及壁面家具詳圖（造型及飾材；尺寸3道標(biāo)注）i、材料、家具樣板圖j、封底k、匯報(bào)文本L、設(shè)計(jì)展板3遵守學(xué)校的規(guī)章制度。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)資料個(gè)性家居設(shè)計(jì)（一）設(shè)計(jì)資料收集內(nèi)容1現(xiàn)代人居家理念-要求每個(gè)學(xué)生自己完成10戶居民問卷調(diào)查，-要求每個(gè)學(xué)生自己完成15戶居民口頭調(diào)查，（其中青年，中年，老年，新婚家庭各占25%）開產(chǎn)商開發(fā)理念-要求每個(gè)學(xué)生自己完成4種樓盤資料收集，-要求每個(gè)學(xué)生自己完成2種樓盤樣板房參觀，（照片，圖片，建筑裝修標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)備配套情況）現(xiàn)代市面主材-要求每個(gè)學(xué)生自己完成各種材料問卷及資料搜集。如：實(shí)木地板：鴻基木業(yè)、大自然木業(yè)強(qiáng)化木地板：圣象、森達(dá)、德爾墻面磚：羅馬、金鶴、亞細(xì)亞、馬可波羅潔具衛(wèi)?。篢OTO、四維、阿波羅、愷撒石材：偉麒石材櫥柜：柏瑞、倍特、海爾、王朝乳膠漆：多樂士、立幫壁紙與墻布：鐵藝、木門、燈具、五金、家具等（樣式、色彩、紋理、規(guī)格、售價(jià)）（所有材料全為綠色環(huán)保材料、且有環(huán)保認(rèn)證標(biāo)志）現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢每人收集近半年報(bào)刊、雜志評論2篇。剪裁，不許復(fù)印有關(guān)法規(guī)住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法（二）參考資料1建筑裝飾設(shè)計(jì)2建筑裝飾構(gòu)造3室內(nèi)外設(shè)計(jì)資料集4有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)及期刊雜志5相關(guān)專業(yè)資料（三）業(yè)主選擇1了解業(yè)主的家庭構(gòu)成2了解業(yè)主的職業(yè)經(jīng)歷3了解業(yè)主的控制造價(jià)4 選定一家人作為虛擬或?qū)嶋H委托，各階段設(shè)計(jì)成果必須由委托人簽字認(rèn)可。關(guān)懷價(jià)值公裝（一）設(shè)計(jì)資料收集內(nèi)容1現(xiàn)代公裝的類型-要求每個(gè)學(xué)生自己完成10個(gè)公裝的問卷調(diào)查，-要求每個(gè)學(xué)生自己完成15個(gè)公裝的口頭調(diào)查，2. 投資商開發(fā)理念-要求每個(gè)學(xué)生自己完成4個(gè)公裝的資料收集，-要求每個(gè)學(xué)生自己完成2個(gè)公裝的實(shí)際參觀，（照片，圖片，建筑裝修標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)備配套情況）現(xiàn)代市面主材-要求每個(gè)學(xué)生自己完成各種材料問卷及資料搜集。如：實(shí)木地板：強(qiáng)化木地板： 墻面磚： 潔具衛(wèi)?。?石材： 櫥柜： 乳膠漆： 壁紙與墻布：鐵藝、木門、燈具、五金、家具等（樣式、色彩、紋理、規(guī)格、售價(jià)）（所有材料全為綠色環(huán)保材料、且有環(huán)保認(rèn)證標(biāo)志）現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢每人收集近半年報(bào)刊、雜志關(guān)于公裝的相關(guān)政策評論2篇。剪裁，不許復(fù)印有關(guān)法規(guī)（二）參考資料1建筑裝飾設(shè)計(jì)