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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期期中考試試題 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、看拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。示例：（逮）蟈蟈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕陽 （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠2、選字組詞。3、比一比，再組詞。園 ( ) 進(jìn)（ ） 帶（ ）圓 ( ) 近（ ） 戴（ ）4、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 戶一（ ）小樹 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）電腦一（ ）魚塘 一（ ）白紙 一（ ）手套 一（ ）石橋 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、看看你能把下面的字拆分出幾個(gè)字。暗：_躲：_喘：_ 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、讀一讀，連一連。前人栽樹 更進(jìn)一步 鮮艷的 羽毛萬事俱備 后人乘涼 快樂的 紅旗千里之行 只欠東風(fēng) 豐滿的 北風(fēng)百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時(shí)光 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、把下列各組詞語排列成句子寫下來，并加上標(biāo)點(diǎn)。1、娃娃 普及 抓起 從 電腦 的 要 _2、不約而同地 公園 我 來到 小東 和 門口 _3、各種各樣 大海里 魚 有 的 _4、精彩 的 今天 足球賽 極了 _5、許多 有 北京 公園 風(fēng)景優(yōu)美的 _ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、快樂排隊(duì)。（把排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的話，在句子前面填上序號(hào)。）（ ）我把鋼筆交給老師。（ ）我心里感到很高興。（ ）我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。（ ）到了學(xué)校，我問同學(xué)們：“誰丟了鋼筆？”（ ）老師在班會(huì)上表揚(yáng)了我，還給我戴上了一朵小紅花。（ ）同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦，她想給大家?guī)ФY物，可是她的背包太小了，裝不下，于是她想向琪琪借用一個(gè)雙肩背包，于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、主題探究。 為別人著想 提示：說明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀課文片段，完成練習(xí)。 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“象這么大，到底有多重呢？” 曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得（d di）造一桿（n n）大秤（chn chn），砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不成啊誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢”也有的說：“辦法倒（do do）有一個(gè)，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！辈懿俾犃酥睋u頭。 曹操的兒子曹沖才七歲。他站出來，說：“我有個(gè)辦法。先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！?給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。2.在方格里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.寫出下列詞語的反義詞。 下沉-（ ） 重-（ ）4.文中畫橫線的句子描寫大象的_。這句話把大象的身子比作_，把腿比作_。5.讀句子“曹操的兒子曹沖才七歲”，想一想，去掉這句話中帶點(diǎn)的詞“才”可以嗎？為什么？ _6.表示曹沖稱象先后順序的詞語是_、_、_。2、閱讀理解。 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么 道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！?一天，小猴戴起了媽媽的 眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地 說：“媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說：“奶奶年老了， 戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對(duì)別人適合的東西， 對(duì)自己不一定適合。1媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺_，戴奶奶的眼鏡感覺_。3這篇短文說明的道理是什么？請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“”。(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。（ ）(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。（ ）(3)對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。（ ）3、閱讀天地。 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 小公雞可美啦！它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得很威武。 小公雞還很勤勞呢！你瞧，它早上起來就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。 平時(shí)，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機(jī)敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。 我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。1.第2自然段共有_句話，分別介紹了公雞的_、_、_、_、和_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填： （ ）的冠子 （ ）的外衣 （ ）的襯衫 （ ）的眼睛 （ ）的嘴 （ ）的大尾巴3.短文是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)用“_”畫出相關(guān)的句子。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作百花園。選擇下面一種情況，寫一張留言條。文文的媽媽不在家，文文做完作業(yè)后想去芳芳家玩。麗麗要通知華華明天下午三點(diǎn)到學(xué)校參加手工小組的活動(dòng)，但是他家里 沒有人。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：棉花 消息 追趕 未來 世界 呼喚 澆水 哥哥 漸漸二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗2、答案略3、答案：花園 半圓 進(jìn)入 近處 帶領(lǐng) 戴花4、答案：棵 把 戶 臺(tái) 方 張 雙 孔三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案:日立日身幾木口山而四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案略五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1、電腦的普及要從娃娃抓起。2、我和小東不約而同地來到公園門口。3、大海里有各種各樣的魚。4、今天的足球賽精彩極了！5、北京有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：4 6 1 2 5 3七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:文文：琪琪你好，我明天要去海邊玩了，準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢，但是我的背包太小了，我怕裝不下，能不能借用你的雙肩包呀？琪琪：當(dāng)然可以呀，朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文：謝謝你，我一定會(huì)小心愛護(hù)的。琪琪：嗯，不用謝！2、答案略八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1.di n chn do2.（，）（？）3.上升 輕4.樣子 一堵墻 四根柱子5.不可以。加上“才”可以體現(xiàn)出曹沖才智過人。 6.先 再 然后2、答案：1.近視眼鏡老花眼鏡2模模糊糊頭昏眼花3(3)3、參考答案：1.第2自然段共有_5_句話，分別介紹了