北師大版語文第八冊《永生的眼睛》word表格式教案【精品教案】VIP

北師大版語文第八冊永生的眼睛word表格式教案【精品教案】 美佛兒學校自主發(fā)展型五環(huán)大課堂語文學道班級姓名編號日期編制人四年級語文組自學促能力形成！展示讓魅力飛揚！課題18*.永生的眼睛【自研課導學】晨讀課目標（30分鐘）正確、流利、有感情地朗讀課文。 檢測組長檢測課文的朗讀情況。 預習課目標預習生字、新詞，朗讀課文。 學習目標（1分鐘）1.認讀6個字。 2、體會文章的思想感情。 3、學習作者抓住人物的語言進行描寫。 學習重點深入體會文中一些含義很深的詞句。 學習難點自主發(fā)現(xiàn)、總結(jié)體會句子含義的方法。 【展示課導學】（時段上午）【定向?qū)W互動展示當堂反饋】自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)隨堂筆記自學指導內(nèi)容、學法、時間互動策略內(nèi)容、形式、時間展示方案內(nèi)容、方式、時間重點摘記、成果記錄知識生成、規(guī)律總結(jié) 一、根據(jù)提示，自學課文仔細閱讀，邊讀邊把令你感受很深的句子畫出來，想一想從這些句子中你體會到了什么?完成隨堂筆記一。 預時5分鐘 二、讀熟課文，學習生字。 說一說誰為誰感到驕傲，為什么感到驕傲，從中體會到什么?完成隨堂筆記二。 預時5分鐘 三、解題 1、研讀重點父親教育“我”的兩段話。 2、文章為什么以“永生的眼睛”為題?完成隨堂筆記三。 預時10分鐘請按以下程序進行組內(nèi)合作交流 1、兩人小對子檢查自研成果，用紅筆互相給出評定等級，并解決自學時遇到的疑難問題。 （預時2分鐘） 2、五人互助組小組長主持，深入探討以下問題了解課文內(nèi)容，感受父親是一個怎樣的人？（預時4分鐘） 3、十人共同體抽簽教師給出抽簽順序，確定本組展示方案。 （預時8分鐘）展示單元 一、比讀課文，分角色演讀課文。 展示單元 二、讀一讀含有“驕傲”一詞的句子，并談談自己對句子的理解。 展示單元 三、有感情地朗讀父親教育“我”的話，并說話自己對本文的理解。 預時10分鐘隨堂筆記一父親是一個隨堂筆記二課文中為感到驕傲，因者體會到了隨堂筆記三父親教育“我”應該了父親的教育后等級評定【訓練課導學】“日清過關(guān)”鞏固提升三級達標訓練題書寫等級達成等級批閱日期 一、區(qū)別字形與讀音，分別組詞語。 ?。ǎ┙瑁ǎ┰觯ǎ┓穑ǎ┛啵ǎ﹫螅ǎ桑ǎ┬遥ǎ└遥ǎ╁e（）贈（）拂（）若（）抱（）驕（）辛（） 三、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 不但而且寧可也不因為所以雖然可是1永生的眼睛一課（）使我感動，（）引起我許多的想法。 2父親（）死去了，（）他那話語給我留下深刻的印象。 3（）我們的捐獻給了別人快樂，（）這種做法是很高尚的。 4（）犧牲自己的個人利益幫助別人，（）應當處處為自己的利益斤斤計較，這才是有意義的人生。 四、修改下邊有毛病的句子。 1他愉快而高興地告訴我，他去世后要捐贈所有完好的器官。 _2遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。 _ 五、結(jié)合課文回答問題。 “琳達，”父親平靜地摟著我，“你所能給予他人的最珍貴的東西莫過于你自身的一部分，很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復，我們的死就是有意義的。 他說，他們早已決定死后捐贈器官了，父親的話語給我上了人生中最重要的一課。 回答問題1結(jié)合上下文，用自己的話說說下面詞語的意思。 莫過于_2父親認為自己的死怎樣才是有意義的？_3為什么琳達說父親的話是自己人生中最重要的一課？讀了這段話你有什么想法？_【培輔